Дети не читают. Этой проблемой озабочен сейчас каждый родитель, ну или почти каждый. Наличие таковой проблемы повышает спрос на специалистов по детскому чтению; курсов, направленных на приобщение детей к книге; детских читальных клубов. Издается соответствующая литература, которой я, кстати, довольно много прочла. И вроде бы уже собаку съела на этом вопросе, а всё равно каждый раз нахожу для себя что-то интересное, что можно взять на вооружение
Хочу порекомендовать всем заинтересованным этой темой книгу Алихана Динаева «Почему он не читает? Как увлечь ребенка чтением. 100 советов»
Почему считаю эту книгу экспертным мнением
Для главного фото к этой статье выбрала картинку совместно читающих отца и сына. Такая ассоциация возникает с книгой Алихана. Потому что в ней он делится своим личным опытом: он отец двух сыновей. При этом имеет богатый педагогический опыт, работая учителем в школе. Он много лет занимается вопросом детского чтения, пишет книги, разрабатывает игровые методики и издает игры для популяризации чтения среди детей; ведет свой блог.
В 2018 году он стал Учителем года России. Победа в таком серьёзном конкурсе говорит об экспертности автора книги. Последний конкурс "Учитель года 2024" проходил в школе моих детей. Большая честь для нас и ответственность, конечно. Оба моих ребенка, второклассник и девятиклассник, попали в группы детей, участвующих в открытых уроках. Я была настолько вовлечена в этот процесс, что смотрела онлайн уроки, следила за выступлениями учителей. Поэтому могу теперь представить, в какой серьёзной конкурентной борьбе Алихан Динаев стал первым, стал лучшим.
100 советов
Именно столько советов автор дает без какой-либо воды. Всё четко, по существу. Советы разнообразные, и вы обязательно выберете то, что подходит именно вам. И не нужны будут никакие курсы. Просто бери книгу и действуй. Не сработал один лайфхак, применим второй, третий, сороковой. При чем советы даются на разные возраста: от дошкольника до 15-летнего подростка точно.
Автор щедро делится идеями словесных игр, которые помогут в разных ситуациях: позволят отвлечь ребенка от гаджетов, с их помощью можно скоротать время в очереди, можно использовать их для проведения мероприятия в классе или дома. Да, кстати, учителям книга тоже может быть полезной.
Я бы не догадалась
Предлагаются совсем современные идеи привлечения внимания детей к книге, о существовании которых я даже не предполагала. Например, использовать нейросети для создания своего собственного комикса, для ведения переписки с любимым книжным героем или великим писателем.
Не планирую пересказать все 100 советов от Алихана Динаева. Те, кто горит идеей влюбить детей в чтение, уже побежали искать эту книгу. Она есть на Яндекс Книгах в хорошей начитке. Но я хотела бы её в бумаге, и налепила бы там кучу стикеров😁.
💡Что мне ещё понравилось - автор приводит разные статистические данные, исследования. Скорее всего я нигде эту информацию не прочитаю, а это любопытно.
А еще он часто упоминает разные книги: по психологии, художественные для младших детей, подростковые книги. Можно брать на заметку.
Дает много дельных советов, которые пригодятся просто в жизни, без связи с книгами. Например, совет, как правильно хвалить ребенка.
В своей книге «Гибкое сознание» один из самых цитируемых ученых в мире, профессор и психолог Кэрол Дуэк пишет, что всех людей можно разделить на две большие группы — с установкой на данность и установкой на рост. Первые уверены, что их способности врожденные, они боятся ошибок, легко сдаются, игнорируют советы и критику. Вторые же, напротив, готовы учиться, уверены, что их усилия позволят им добиться любого результата, прислушиваются к критике. Исследования К. Дуэк показывают, что во многом эти установки формируются тем, как мы хвалим детей. Если говорим, что они гении, самые умные, будущие чемпионы всего и вся (то есть хвалим за ум), то у них формируется установка на данность. Если же хвалим за усилия и старания, то у них возникает установка на рост.
По многим вопросам мы с авторам совпадаем, многое я применяю в своей жизни. Например, я тоже считаю, что лучше читать с ребенком три раза в неделю по 10 минут, чем один раз по полчаса. Мы с сыном тоже делаем паузы и предполагаем дальнейшее развитие событий, гадаем, что значит название книги.
Теперь по совету Алихана завели новую книжную традицию. Купили с сыном, он сам выбирал, ночничок, который помогает нам создать уютную сказочную атмосферу чтения перед сном. Можно придумать множество приятных ритуалов.
А ещё с подачи автора мы устроили рейтинг прочитанных книг. Решили по мере прочтения произведений выписывать их на отдельном листочке и клеить на стену. Очередную прочитанную книгу размещаем среди уже наклеенных: ниже, выже, между. Присваиваем звездочки. В конце весны сделаем новый рейтинг этих же книг. Цель: узнать, поменяется ли мнение о книге по прошествии времени.
На этом буду заканчивать. Книга хорошая, Алихан Динаев дело говорит👍.
О том, как выбрать хорошую книгу для ребенка.