Еду в машине и вдруг по радио заиграла песня «Леди Мэри» из фильма «Мэрри Поппинс»
Ах Мэри… какое тревожащее воспоминание имя…
Эта история произошла в 2010 году, в детском лагере «Комсомольский», что во Всероссийском детском центре «Орленок». У меня был сборный отряд из детей, которые занимаются различным творчеством, в том числе прикладным.
С той сменой связано много теплых и волнительных воспоминаний, в том числе с Мэри…
Эта история началась в выходной день. Выходной день, конечно, не мой, а напарницы. Я был на отряде один. Подменного воспитателя я отправил спать ещё с утра. Не люблю я посторонних на отряде. И в этот же день назначена выставка прикладного искусства. Все дети прикладники, кто приехал в эту смену выставляли свои работы напоказ. Моему отряду досталось ооооочень неудачное место, под корпусами на берегу моря. Да нет, место то крутое, тенек, море… только очень далеко от основной площади лагеря, далеко от людей.
А выставка у нас Крутая. Вот Коля и его шикарные фотографии, Вика с ее поделками из бересты и многое многое другое.
И никого зрителей.
Не порядок. Надо исправить. А как привести сюда людей? И я принимаю то самое роковое решение. Я подключил к решению этой задачи Федюнчика.
Федя был самым младшим в отряде, ещё и маленького роста. Федя автор тренда «я что похож на идиота? (И тут надо сделать особенно идиотское движение)». Федю знал весь лагерь. И все любили.
Федор!
Боже, если бы вы только видели его в то лето, вы бы знали как комично звучало его полное имя по отношению к нему самому.
-Федор! Слушай мою команду! Идешь на «большую землю» и приводишь мне сюда людей. Как хочешь, за руку ведешь, уговариваешь, но веди сюда людей.
-Сколько?
Вот ведь святая простота… Всех, Федя, всех, кого сможешь…
А Федя смог. Каждые 3-5 минут он приводил к нам несколько человек, я и командир отряда Андрей встречали и проводили экскурсию по нашей экспозиции.
И вот мы видим, как Федя буквально буксирует за собой взрослого мужчину.
«Не сотрудник» подумал я.
«Кто это?» подумал Андрей.
«Дотянул» подумал Федя.
Здравствуйте, меня зовут Евгений и сейчас…
Stop, please stop! I don’t understand…
Оп-па. Так вот как выглядит картина Репина «Приплыли»…
English? - вспоминаю я с диким акцентом
Yes, yes, I’m from… что то там на английском.
Кто ж его учил в школе то, этот Английский? Кто ж знал что он все таки пригодится…
Спас положение директор лагеря Ильдар Лукманович Давлетчин. К этому моменту он как раз подошел к нашему отряду с группой людей, которым на чистом английском языке что-то рассказывал.
Увидев меня рядом с мужчиной он на мгновение запнулся, а подойдя поближе, одними губами, на чистом русском языке сказал «зайди ко мне»
Итак, что мы имеем:
- в лагере иностранная делегация, которую директор лично сопровождает.
- Мой орел из этой делегации измудрился украсть представителя и привести его прямиком в отряд.
- Директор ждет меня у себя в кабинете по окончании выставки.
Почем там билеты до дома нынче?
Экскурсия иностранной делегации прошла успешно. В какой-то момент подошла Вика (у которой поделки из бересты) и сказала, что иностранцы хотят купить некоторые из них.
Захожу в кабинет директора.
Ильдар Лукманович это какое-то недоразумение, я сейчас…
Английский знаешь?
Да нет, пару слов могу связать…
Отлично. Завтра в ДКС (дворец культуры и спорта - прим. авт.) защита социальных проектов. Ты будешь закреплен за девушкой. Ее зовут Мэри. Будешь ее личным переводчиком.
А нет. «Приплыли» выглядит вот так. Естественно, что мои попытки отказаться ни к чему не привели, да и чувство вины давило.
Описывать как прошла защита проектов особого смысла нет. Я кое-как, используя только известные мне слова старался переводить то, о чем рассказывали дети, нарушая все правила английского языка, какие только можно. Особенно весело было, когда мы подошли к одному из проектов, а защищающий его ребенок свободно владеет английским…
После нескольких проектов Мэри попросила выйти с ней на улицу. Мы пытались пообщаться, она расспрашивала обо мне, откуда я.
Chelyabinsk? Where is it?
Как объяснить иностранцу, ни слова не понимающего по русски где находится Челябинск? Примерно так: Россия (показываю большую территорию руками), здесь Москва (Мэри кивает), здесь Владивосток (да, где Владивосток Мэри понимает из курса географии). Челябинск посередине.
Спустя почти 15 лет после этих событий, когда с воспитанниками заходит речь об учебе, я всегда говорю (пусть поправят, если не так): никогда не знаешь, где и какие знания пригодятся. Учиться важно и нужно.
Кстати, эти слова нашли подтверждение в лагере «Еланчик» в 2013. Но это другая история, которую я когда-нибудь, возможно, расскажу.