В Воронеже из-за роста заболеваемости острой респираторно-вирусной инфекцией (ОРВИ) и гриппом на карантин закрыли 20 классов в 16 школах. Такие данные на планерке в администрации города в понедельник, 13 октября, привела и.о. вице-мэра по социальной политике Любовь Кулакова.
Чиновница отметили, что после осенних школьных каникул процент заболеваемости среди учащихся существенно снизился. Показатель за неделю упал с 7,8% до 5,4%.
– Основной причиной локальных карантинов является ОРВИ, но, как и среди взрослых, у детей фиксируются случаи внебольничной пневмонии. В школах ежедневно проводится мониторинг ситуации с заболеваемостью, все данные в оперативном режиме передаются в городское управление образования, в профильную региональную структуру и Роспотребнадзор, – отметила Любовь Кулакова.
При этом она обратила внимание на участившиеся случаи, когда родители сообщают классному руководителю о небольшом недомогании ребенка с формулировкой «Сегодня посидим дома, понаблюдаем» и обращаются за помощью к медикам не при появлении первых симптомов болезни, а спустя два-три дня. В этот временной промежуток такие школьники фиксируются как отсутствующие и не попадают в статистику заболевших, на основании которой принимается решение о введении карантина.
Глава Воронежа Вадим Кстенин подчеркнул, что в зимний период традиционно усложняется эпидемиологическая ситуация из-за роста простудных заболеваний и гриппа. При этом мэр поручил усилить меры по обеспечению санитарной безопасности в школах.
– Наших детей надо беречь, равно как и педагогов. Поэтому возвращаем в учреждения образования весь, за исключением масочного режима, набор мер – утренние фильтры, своевременное проветривание, обработку дезинфицирующими средствами помещений, использование рециркуляторов и так далее, – поставил задачу градоначальник.
Одновременно с этим городское управление образования обратилось к родителям с просьбой при первых симптомах заболевания у ребенка не приводить его в школу или детский сад, а сразу же обратиться за помощью к медикам и уведомить о недуге учреждение образования.
Илья Петров