Найти в Дзене

Что такое ПМПК

Здравствуйте. Я решила, что перед тем, как дальше рассказывать про детей с ЗПР, надо немного остановится на ПМПК, его функциях и процедуре прохождения. ПМПК – это психолого – медико – педагогическая комиссия, т.е. консилиум самых разных специалистов. На ПМПК может направить школа своим внутренним консилиум из-за неуспеваемости (двоек по итогу триместра или четверти по основным предметам), необходимости ребенку специальных условий обучения (инвалидность, дцп) и даже из-за проблем в поведении (неконтролируемая агрессия). На ПМПК может пойти родитель самостоятельно, если он видит трудности усвоения программы, специфическое поведение, его ребенку требуются специальные условия (первая парта, тьютор и другое). Основная задача ПМПК помочь ребенку чувствовать себя комфортно в школе. Он определяет, какие специалисты должны работать с ребенком (психолог, логопед, дефектолог), по каким направлениям, по какой программе должен учиться ребенок. Всё это очень индивидуально и зависит от того, какой ст

Здравствуйте. Я решила, что перед тем, как дальше рассказывать про детей с ЗПР, надо немного остановится на ПМПК, его функциях и процедуре прохождения.

ПМПК – это психолого – медико – педагогическая комиссия, т.е. консилиум самых разных специалистов. На ПМПК может направить школа своим внутренним консилиум из-за неуспеваемости (двоек по итогу триместра или четверти по основным предметам), необходимости ребенку специальных условий обучения (инвалидность, дцп) и даже из-за проблем в поведении (неконтролируемая агрессия). На ПМПК может пойти родитель самостоятельно, если он видит трудности усвоения программы, специфическое поведение, его ребенку требуются специальные условия (первая парта, тьютор и другое).

Основная задача ПМПК помочь ребенку чувствовать себя комфортно в школе. Он определяет, какие специалисты должны работать с ребенком (психолог, логопед, дефектолог), по каким направлениям, по какой программе должен учиться ребенок. Всё это очень индивидуально и зависит от того, какой статус поставят ребенку, и особенностей самого ребенка.

Процедура проведения:

1. Школа выявляет наличие проблем и проводит внутренний консилиум, на котором присутствуют классный руководитель, учителя по неудовлетворительным предметам (или характеристика от них), учитель, который проверит знания ребенка на консилиуме, психолог, логопед, дефектолог (при наличии), которые оценят актуальное состояние психических процессов, его эмоционального состояния, родители.

На основании результатов готовится заключение и характеристика ребенка, которые понадобятся в дальнейшем.

Или родители самостоятельно обращаются в ПМПК, где им рассказывают о их дальнейших действиях (тогда за характеристикой ребенка надо обратиться в школу самостоятельно)

2. Прохождение медицинской комиссии.

Обычно это психиатр, невролог, офтальмолог, лор. Могут попросить принести выписку из медицинской карточки или пройти дополнительных врачей.

3. Прохождение ПМПК.

Ребенка диагностируют специалисты, смотрят медицинское заключение, характеристику, тетради по основным предметам в школе, разговаривают с родителями. И пишут заключение о наличии статуса ОВЗ или его отсутствии. При этом, если ребенку поставлен статус ОВЗ, то Вы не обязаны относить заключение в школу, если не хотите использовать предложенные условия.

Я не стала писать, какие именно надо собрать документы. Об этом подробно расскажут в школе (и соберут часть из них) или в центре ПМПК, а также ответят на все Ваши вопросы. Бояться этой комиссии не надо. Её задача сделать так, чтобы ребенок начал успевать по предметам, обрел коммуникативные навыки общения с другими людьми, стал лучше управлять своими эмоциями.