#Сценарии осенних праздников Сказки Осени. Осенняя ярмарка. Все возрастные группы.

Сценарий спектакля в старшей группе детского саа по мотивам произведения Дж. Родари "Приключения Чиполлино"

«Прикления Чиполлино и его друзей»

Цель: спообствовать развитию дружественных отношений и социальной коммуникации детей посредством театральной деятельности.
Задачи:
- создать условия для позитивного взаимодействия в процессе подготовки театрализованного представления;
- способствовать развитию творческой активности детей;
- развивать артистические качества детей;
- способствовать раскрытию сценического образа посредством выразительности речи, мимики, жестов, пластики;
- развивать память, внимание, воображение детей.
Действующие лица:
Чиполлино 
Тыква 
Редисочка 
Синьор Помидор 
Графини Вишни 
Граф Вишенка 
Пёс Мастино 
Горошинка 
Огуречки 
Капуста 
БаклаЖан (БаклаЖанна) 
Груша 
Морковка 
Репа 
Свекла 
Чиполетта 
Виноградинки 
Лимончики
В спектакле использовалась музыка:
К. Хачатуряна к балету «Чиполлино»;
А. Рыбникова
Г. Гладкова
М. Парцхаладзе («Песенка о дружбе»)
Материалы, оборудование:
Декорации:
«Овощи» (одна сторона) – «Интерьер замка Графинь Вишен 1» (другая сторона);
«Фрукты» (одна сторона) – «Интерьер замка Графинь Вишен 2» (другая сторона);
«Темница» (одна сторона) – «Замок Графинь Вишен» (другая сторона).
Костюмы героев, атрибуты, музыкальные инструменты

Ход спектакля.

В музыкальном зале – декорации «Овощи», «Фрукты», «Замок Графинь Вишен». Рядом с декорациями лежат «кирпичики». Звучит музыка. Выходят дети.
1 ребёнок:
Мы скажем по секрету: так бывает,
Что сказка, вдруг, в свой мир нас приглашает.
2 ребёнок:
Наверное, чтоб чем-то удивить,
Чтоб позабавить и чему-то научить.
Дети уходят за кулисы. Под музыку выбегают герои пьесы - Овощи.
Танец «Овощные грядки» («Галоп»)
После танца дети (Овощи) отходят на задний план сцены и садятся перед декорациями. Из-за декораций выходит Тыква, замечает кирпичики, осматривает и берёт один из них.
Тыква:
Я себе построю дом.
Заживу прекрасно в нём.
Будет там уютно и тепло,
Будет там просторно и светло.
Не страшны мне будут холода,
Дождь и ветер не погубят никогда.

Тыква медленно поднимает кирпич, чтобы строить дом. Дети шепчутся, берут кирпичики и подбегают к нему.
Овощи:
- Тыква, Тыква, подожди,
Мы тебе поможем!
- Вместе дружно и легко 
Дом построить сможем!

Песня с перестроениями «Если взять один кирпич…» (песенка Тыквы из мультфильма «Чиполлино» на музыку К. Хачатуряна), во время которой герои пьесы строят домик Тыквы.

Овощи и Тыква радуются, а пёс Мастино подсматривает и решает донести на них синьору Помидору. Тем временем, Тыква любуется домом, залезает в него, затем подходит к Овощам.
Тыква:
Как красив мой милый дом!
Хорошо живётся в нём!
Все:
Мы работали не зря. 
Тыква:
Вот спасибо вам, друзья!

Все обнимаются. Дети (Овощи) уходят. Тыква прячется в домик. Звучит музыкальная тема Синьора Помидора из балета «Чиполлино» К. Хачатуряна. Появляется Синьор Помидор, пёс Мастино и Лимончики.
Синьор Помидор:
Я – великий Помидор!
Очень важный я синьор:
На полях и грядках
Навожу порядки.
Кто не подчинится, - 
Посажу в темницу!

Мастино подводит Помидора и Лимончиков к дому Тыквы. Помидор стучится в дом. Тыква выходит из домика. Помидор грозно обращается к нему
Синьор Помидор:
Это как же ты посмел?
Иль в темницу захотел?
Уходи отсюда вон!
Принц Лимон издал закон –
Для плодов простых запреты:
Нельзя строить, петь куплеты,
Веселиться, танцевать…
Тыква:
Но я же…
Синьор Помидор:
Не перебивать!
Синьор Помидор, обращаясь к Лимончикам:
Отвести его в тюрьму!
Тыква:
Ничего я не пойму.

Лимончики уходят, уводя с собой плачущего Тыкву. За этим наблюдает Редисочка, притаившись в укрытии.

Синьор Помидор, осматривая домик:
Дом не стану я ломать.
Здесь Мастино будет спать.
Мастино:
В этом доме буду жить.
Буду верно вам служить!

Помидор и Мастино уходят. Редисочка зовёт друзей. Выбегают Овощи.
Редисочка:
Тыкву арестовали!
Из-за домика!
Чиполетта:
- Что же делать нам, друзья?
Тыковку бросать нельзя!
Овощи начинают ходить по сцене и думать. Раздаются реплики размышлений и появляющихся идей:
- А может быть?!.. Нет…
- А если?.. Нет…

Кому-то приходит в голову мысль о Чиполлино, которую подхватывают остальные герои.

- Кто у нас смелее всех?

- Кто у нас честнее всех?

- Кто у нас быстрее всех?

- Кто у нас хитрее всех?

- Знает обо всём вокруг?

Все:
Чиполлино - верный друг!

Овощи зовут Чиполлино. Звучит музыкальная тема Чиполлино из балета К. Хачатуряна.

Танец Чиполлино.

После танца Чиполлино замечает, что его друзья грустят.

Чиполлино:
Почему веселья нет?
Кто мне может дать ответ?

Овощи:
- Тыква кирпичи копил,
Домик для себя сложил.

- Выгнал Тыкву Помидор –
Ненасытный злой синьор!

- В клетку Тыкву посадил,
На большой замок закрыл.

Дети перестраиваются в полукруг и поют грустную песенку.
Песня «Неприятность эту мы переживём» (песенка Кота Леопольда: слова переделаны под сюжет пьесы).
1 куплет.
Овощи:
Любим петь, танцевать,
Думать о хорошем,
Но сейчас ничего 
Делать мы не можем.
Друг – в подвале пустом,
На ногах - оковы!
Чиполлино:
Я даю вам слово,
Друга мы спасём!
Неприятность эту
Мы переживём!
2 куплет
Овощи:
До чего ж хорошо
Жить на белом свете,
Но в темнице сырой
Лишь лучинка светит.
Друг – в подвале пустом,
На ногах - оковы.
Чиполлино:
Я даю вам слово,
Друга мы спасём!
Неприятность эту
Мы переживём

Вбегают запыхавшиеся Виноградинки и Груша.
Первая Виноградинка:
Мы были в замке графинь Вишен
Вторая Виноградинка:
Оттуда лай Мастино слышен.
Груша:
Злой Помидор там Тыкву прячет,
Вместе:
И Тыква горько, горько плачет!
Чиполлино:
Всё понял я! За мной, друзья!

Герои убегают за кулисы. Декорации поворачиваются. На них изображены интерьеры замка Графинь Вишен, фасад замка Графинь Вишен. На сцене появляются Графини Вишни. Они грациозно двигаются и поют
Мы знатные особы,
Порядок любим мы,
Ведём хозяйство строго,
Без лишней кутерьмы.
Но все, кто лишь посмеет,
Сказать, что мы скучны,
Окажутся в темнице:

Для нас они вредны.

Вишни прохаживаются под музыку, делают друг другу реверансы, затем

останавливаются.
Первая Графиня:
А теперь нам нужно всё пересчитать
И все запасы наши перебрать.
Вторая Графиня:
Ах! Сколько же у нас хлопот!
Когда же мальчик подрастёт?!

Вишни уходят. Появляется грустный Вишенка с карандашом в руке и блокнотом. Он считает.
Вишенка:
Раз, два… записал.
Раз, два, три… записал.
Ах! Какая ж это скука
Целый день считать, считать,
Всё на полках то и дело
Расставлять и проверять.
Могу я только лишь мечтать,
Что во дворе смогу играть
С девчонками, мальчишками,
Такими же, как я…
Ах! Какая же беда
Быть с Графинями всегда…

Из-за декорации выглядывают Виноградинки и Груша. Они зовут Вишенку.
Виноградинки и Груша:
Вишенка! Вишенка!
Вишенка:
Ой! Кто здесь?
Виноградинки и Груша:
Это мы! Помнишь нас?
Вишенка:
А-а! Груша, Виноградинки!
Виноградинки и Груша:
Мы друзей привели,
Мы нуждаемся в помощи!
Вишенка:
Ну, так где же они?

Виноградинки и Груша зовут друзей. Чиполлино и другие Овощи выходят из укрытия.
Чиполлино:
Я – Чиполлино! 
А это друзья мои - Овощи!
Вишенка:
Ура! Сбылась мечта моя!..
Но чем могу помочь вам я?

Чиполлино:
Вишенка! Наш Тыква арестован,
Тяжёлой цепью крепко он прикован!
Редисочка:
Ты помоги его освободить –
Ключ от темницы быстро раздобыть.
Вишенка:
Но ключ от темницы
У Помидора хранится. 
Сейчас он спит… (Вишенка прислушивается)
Очень громко сопит…
Горошинка:
Но, если осторожным быть,
То ключик можно раздобыть!..
Вишенка, обращаясь к друзьям:
Здесь вы притаитесь
И меня дождитесь.

Вишенка убегает и через некоторое время возвращается с ключом. Звучит музыка. Чиполлино и Вишенка, держа вместе ключ, идут впереди, а все друзья, радуясь, следуют за ними (уходят за кулисы).

Средняя декорация («Замок Графинь Вишен») поворачивается, превращаясь в «темницу», в которой сидит Тыква. У темницы стоит стража с сабельками - Лимончики.
Первый Лимончик:
Мы – Лимончики из армии Лимона 
И не думаем о честности закона!
Второй:
Служим только кислым, только статным
Богатеям и синьорам знатным!
Третий:
Переловим всех простых и бедных,
Грязных овощей, для знати вредных!

Чиполлино крадётся у декораций, надеясь перехитрить Лимончиков и вызволить Тыкву из темницы.
Чиполлино:
Друзья, играйте!
Музыкой Лимонов отвлекайте!
Звучит музыка, овощи  «играют» на музыкальных инструментах, отвлекая Лимончиков.
Оркестр  «Игра с бубнами»

Лимончики отвлеклись, засмотревшись на «артистов». Чиполлино быстро выводит Тыкву из темницы и прячет среди музыкантов. Вдруг, из-за кулис раздаются крики:
- Караул!
- Измена!
- Предательство!
- Обман!
Из-за декораций выбегают оставшиеся там Овощи, а за ними - Графини Вишни, Синьор Помидор, пёс Мастино, к которым присоединяются и Лимончики.

Танец «Погоня»

Вдруг, музыка прерывается. Дети-Овощи разбегаются и «раскатываются» по обе стороны зала, приседают, притаившись и прикрывшись руками. На авансцене - Чиполлино и «преследователи». Чиполлино резко останавливает их.
Чиполлино:
Стойте!
Вы зачем Овощам угрожаете
И из домиков их выгоняете? 
Редисочка:
Нам вас надоело бояться!
Как Тыкве без дома остаться?
Огуречик:
Мы хотим, чтоб на маленьких грядках
Было больше добра и порядка!
Синьор Помидор:
Если будете спорить со мною,
То расплатитесь вмиг головою!
Чиполлино:
Ах, так? Ну, тогда получайте!
Что делать вам – сами решайте.
Я стану понемногу раздеваться,
Придётся вам слезами обливаться.

Танец Чиполлино (музыкальная тема Чиполлино композитора К. Хачатуряна)

Во время танца Чиполлино сбрасывает свою жилеточку. Помидор, Графини Вишни, Лимончики, Мастино трут руками глаза, плачут.

Графини Вишни:
О, пощадите нас!
Теперь мы понимаем тех, кто плачет,
Кого настигла горькая беда!..
Синьор Помидор и Лимончики:
Прощенья просим мы и обещаем…
Вместе:
Не обижать несчастных никогда!

Овощи встают и осторожно подходят к Вишням, Лимончикам, Помидору, Мастино, образуя полукруг.
Чиполлино:
Простим их? 
Овощи:
- Ну, конечно! Мы, плоды, – друзья!

- И ругаться нам никак нельзя!

- Наше дело – мирно созревать,

- Больше витаминов запасать.

- Всем нам нужно очень дружно жить,
Все:
Чтобы людям пользу приносить!

Герои пьесы, взявшись за руки и образовав большой круг, строятся за Чиполлино и под музыку уходят за кулисы.

Дети снимают шапочки героев пьесы и выходят на поклон.
Представление артистов
Встав в полукруг, дети поют песню о дружбе.

«Песенка о дружбе» (М. Парцхаладзе)

После песни артисты кланяются и отправляются в группу.
Конец

Осень

старшая группа

(ПО ЗАЛУ РАССТАВЛЕНЫ ЗОНТИКИ, ДЕТИ СТОЯТ ЗА ЗАНОВЕСОМ,В центр зала выбегают двое детей)

Реб.:  Мы собрались сегодня в зале

Чтобы шутить, смеяться и плясать.

Мы дорогих гостей позвали

Осенний праздник отмечать.

Реб.: Осень всё позолотила

Золотое всё кругом

И берёзы и осины

Золотым горят костром

Весь наш город нарядился

В золотые кружева

Словно в танце закружилась

Золотистая листва.

Танец «__Дождик капает по крыше»

(Выстроиться в полукруг.)

Ведущий:  Какая красивая осень

Какой золотистый ковёр

И в гости сегодня, ребята,

К нам праздник осенний пришёл.

Реб.:  Осень за окошком бродит не спеша,

Листья на дорожки падают, шурша.

Тонкие осинки в лужицы глядят,

На ветвях дождинки бусами висят.

Реб.:  Красива осень, погляди:

И жёлтый лист, и красный!

Леса, и рощи, и кусты

Наряд надели разный.

Реб .: Деревья все осенним днём

Красивые такие

Сейчас мы песенку споём

Про листья золотые.

«Осенняя песня» (листья кружатся – кружатся кружатся)

(Дети садятся на стульчики)

реб.: Лето быстро пролетело, 
        Стали частыми дожди. 
      «До свиданья, улетаем», 
        Нам курлычут журавли.

Реб.:  Добрый путь вам, журавли

Вот и скрылись вы вдали,

Но все вместе в край родной

Возвратитесь вы весной.

Вед.: Вот и улетели птицы в теплые края…но грустить мы не будем.

Ой, вы слышите? Кажется кто то к нам спешит..

(Влетает Сорока  с чемоданом, вся запыхалась, кружит по залу)

Сорока: Трррра-та-та-та! Куда, куда полетели? А как же я ? Я-то здесь!

Вед.: Сорока, что случилось?

Сорока: Они собираются, а я думаю: дай-ка я тоже соберусь! Чемодан достала, вещи сложила, пёрышки почистила, прибежала, а их – нет!

Вед.: Подожди, подожди, не тараторь! Давай всё по порядку.

Сорока: Да я и так по порядку: они собираются, я чемодан достала, вещи сложила, пёрышки почистила, прибежала, а их – нет!

Вед.: Кого нет?

Сорока: Ну как кого? Я же говорю, птиц!

Вед.: А! Это ты про перелётных птиц?

Сорока: Про них, про них! Я, может, тоже перелётная! Целый день всё перелетаю, с дерева на  дерево, с дерева на дерево.

Вед.: Да не трещи ты, успокойся! Ты  с нами останешься, мы тебя в саду на дереве разместим, в квартире скворцов – пока они в теплых краях зимуют. Ну а пока - Хочешь с нами поиграть?

Сорока: Конечно хочу! Трррр-та-та-та! Какая красота! Мне не надо улетать! Буду с вами я играть! А как мы будем играть? Вот беда-да-да-да! Играть, играть, играть. Да-да-да-да…Куда чемодан поставить? (бегает по залу с чемоданом, подбегает к родителям) Можно вам чемодан доверить? Никуда не улетите? …Тогда крепко держите, соседям не доверяйте, утащат мое добро…

Вед.: Сорока, хватит трещать, никуда твой чемодан не денется. А играть мы будем в игру «Будь ловким»

Игра «Будь ловким»

Сорока: Трррра-та-та-та! Какая красота! Пойду всему лесу расскажу, что  я остаюсь, никуда не улетаю, буду к вам прилетать, в игры разные играть. Тррр-та-та-та! Где мой чемодан? Полетела! Всем привет!

Сорока улетает.

Вед.: Вот какая веселая сорока к нам в гости залетела! Мы всем рады – всегда готовы поделиться своей радостью!

Звучит музыка, в зал входит Пугало, вид у него слегка растрёпанный, на груди табличка «Ищу работу»

Вед.:  Ребята, да кто же это к нам на праздник пожаловал?

Пугало:  Простите, не заметил!

Здравствуйте, уважаемая!

Здравствуйте Ксюши, Саши, Андрюши, Иришки и другие детишки!

Господа взрослые, моё почтение!

(Раскланивается, дети здороваются)

Разрешите представиться – Пугало. Это у меня имя такое. А фамилия –

Огородное. Можно просто, Пугало. Я не гордое, хоть и очень воспитанное.

(начинает всхлипывать)

Вед.:  Пугало, у тебя что-то случилось? Нам кажется, что ты чем-то расстроен?

Пугало: Всё пропало!

Вед.: Что пропало? Ты что-то потеряло?

Пугало: Всё пропало! Всё взяли и увезли куда-то. Приехали, выкопали, собрали   и  увезли. Вы не видели куда увезли?

Вед.: Да что увезли?

Пугало: Ну, это…как его… забыл. Голова соломой набита, разве всё вспомнишь? Вот загадки про то, что увезли, помню, а как называются, забыл.

Вед.: Ничего, не горюй! Давай свои загадки, ребята помогут тебе их отгадать.

Поможем, ребята, Пугалу?

(Пугало загадывает загадки с грядки)

Пугало: 1.  Любопытный красный нос

По макушку в землю врос

Лишь торчат на грядке

Зелёненькие пятки. (морковка)

2. Он никогда и никого

Не обижал на свете

Чего же плачут все вокруг

И взрослые и дети. (лук)

3. Наши поросятки

Выросли на грядке,

К солнышку бочком,

Хвостики крючком. (кабачки)

Пугало: Ах, вы мои умненькие! Ах, вы мои разумненькие! Всё вспомнил: и про лук, и про морковь! Как я мог забыть, как всё это называется? А вы знаете,как это всё называется?

Дети: Овощи!

Пугало: Точно, овощи! Мне знаете, что обидно? Без меня всё убрали, пока я с воронами разбирался, а я между прочим, самый овощительный убиратель…Ой, убирательный овощитель… Короче, самый лучший убиратель овощей! А вы умеете овощи с грядок убирать?

Вед.: Конечно, посмотри как, ребята, с этим делом быстро справляются.

Танцевальная сценка «Урожайная»

(после хоровода дети садятся, надеть маски-шапочки для сценки)

Пугало:   Хорошо потрудились, молодцы, урожаю рады вы?

Дети: Да.

Пугало:   Я приготовил вам сюрприз, хочу рассказать одну историю.

Довольно много лет назад

Был огород, а рядом сад

И фрукты с овощами там

Под солнцем созревали

Давно вы их узнали.

Как были овощи дружны

На грядках веселились,

Но вот заспорили они,

И всё переменилось.

Вед.: Мы сейчас  узнаем, что же произошло с овощами на грядке.

Сценка с овощами

(выходят дети в масках-шапочках овощей)

Горошек: Я – зелёненький горох,

Очень даже я неплох.

Хоть я маленький совсем,

Но полезен людям всем

Сладенький мальчишка!

Свёкла:    Вот так хвастунишка.

Я полезнее тебя,

Нужна свёкла для борща,

И для винегрета.

Слаще свёклы нету.

Капуста:  Ты, свёкла, помолчи,

Из капусты варят щи.

А какие вкусные

Пироги капустные!

Лук: Ох, как ты распетушилась!

Больно сильно загордилась.

Я вот самый дорогой,

Потому что золотой.

Вы встретите меня везде

В салате, в соусе, борще.

Огурец: Я – зелёный огурец

Сочный, яркий молодец!

Заглядишься на меня

Всех красивей – это я!

Морковь: Если часто есть морковку,

Будешь сильным, будешь ловким.

Витамином «А» известна,

Людям многим я полезна.

Помидор: Ты, морковка, несёшь бред

Помидору равных нет.

Ты попробуй сок томатный,

Витаминный он, приятный.

Картошка: Возражаю я тебе,

Каждый день я на столе.

Все картошку уважают

Кто из вас меня не знает?

Баклажан: Синебокий баклажан

Хорошо известен вам.

Из меня вкусна икра…

Прекратить наш спор пора.

Пугало:     Спор давно кончать пора,

Спорить бесполезно.

Знаем все, что вы все вместе

Вкусны и полезны.

И чтобы окончательно всех вас помирить. Я предлагаю всем вместе спеть!

Песня «Какое же это везение – сокровище видеть осеннее»

(дети садятся на стулья)

Пугало:  Что-то мне покушать захотелось. Пойду-ка возьму вон ту корзинку с овощами и сварю себе борщ. (Берет корзинку, а в ней лежат овощи вместе с фруктами.) Ой, что же мне делать? Тут все перепутано?

Вед.: Не переживай, мы тебе сейчас поможем. Отберем овощи для борща, а из фруктов сваришь компот игра «Компот и суп».

Пугало: Спасибо вам, ребятки!

Ведущий: Мы всегда рады прийти на помощь! А чтобы было еще веселей – тебе сейчас и песню еще споем!

Песня «Осенние картинки»

Вед.: Пугало, а может, ты останешься в нашем детском саду? Ты же без работы до следующего лета? Вот и оставайся, будешь помощником повара работать, овощи и фрукты на кухню доставлять.

Пугало: Урааа! (снимает табличку, машет ею) Я трудоустроен! Спасибо вам за заботу. Всё, побежал работать! (Хватает  корзинки  и убегает)

« Осенний вальс»

Вед.: Вот и закончился праздник осенний,

Думаю, всем он поднял настроенье,

Хочется петь, улыбаться всегда

Дети, со мною согласны вы?

Дети: Да.

В зал торжественно входит Пугало в поварской шапке и вносит угощение (пирог)

Пугало: А вот и я! Ваш новый сотрудник. Докладываю:

Работа на кухне кипит на отлично!

Пекут пироги с начинкой различной!

Угощайтесь, не стесняйтесь.

Вед.:Спасибо, тебе Пугало. Приглашаю тебя к нам на праздничное чаепитие.Осенний сценарий развлечения средней группы "Приключение Гусеницы в сказочном лесу"

Ведущий: Осень по дорожке ходит не спеша, под ногами осени листики шуршат.

Хмурая погода, дождик на дворе, птицы улетают стаей в октябре.

Что за клин летит в дали? Кто же это? Дети: Журавли!

Вход в зал- Общий танец (с листочками или бумажными птичками- журавлями)

дети становятся в полукруг, собирают листочки или птиц

Ведущий. Почитаем мы стихи

Про осенние деньки!

1. Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди и нет просвета.

Затерялось где-то лето.

2. Листья по небу кружатся,

Капают дождинки.

Мы бежим по лужицам,

По лесной тропинке

Ведущий. Ребята, а я кажется что -то слышу. Это- же капельки осеннего дождя.

Оркестр (с пением) «Голубые капельки» (треугольник, колокольчики, ксилофон)

3.Вышла Осень погулять,

Летний лес разрисовать.

Кисточки свои взяла,

Листья красить начала.

4.Ходит осень. Бродит осень.

Ветер с клена листья сбросил.

Под ногами коврик новый,

Желто-розовый- кленовый.

Ведущий: А пока мы Осень ждем,

Песню про нее споем.

Песня "Ходит осень по дорожкам" дети садятся на стульчики

Голос мужской аудиозапись. Однажды осенью на лесной поляне приключилась очень страшная беда! Гусеницы себе позволили, что не делали никогда.… Все им не нравилось. Не нравилось, как шумит ветер, как моросит дождь, как бегут облака, как отцветают листья на деревьях и цветы… Никто не хотел дружить с Пупсенем и Вупсенем. И поэтому они решили... Звучит музыка, появляются Вупсень, проходит по залу.

Вупсень: Замечательная тишина вокруг. Одно плохо - поругаться не с кем.

Ведущий. Здравствуйте, а вы кто?

Вупсень А что, разве не видно? Вупсень. Прошу любить и жаловать, а вот вы зачем сюда пришли? Зачем покой мой потревожили?

Ведущий. Осень золотую в гости ждем! Пришла ее пора лето сменить.

Вупсень. Хм! можете не ждать! Не придет она!

Ведущий. Это почему не придет?

Вупсень. Да, зачем вам эта Осень, слякоть такая, фе. Лето куда лучше. Пусть оно и остается.

Ведущий. Ты, что, Вупсень- нельзя нарушать естественный ход времени. После лета всегда наступает Осень, потом Зима, Весна и так из года в год.

Вупсень. Ну и что! Вообщем можете не ждать, дорогие мои, спрятали мы с Пупсенем вашу Осень золотую и по очереди сторожить ходим.

Ведущий. Вот это да! Мы, конечно, знали, что вы гусеницы такие проказники и вредители, но на столько...  Что же нам теперь делать? Ведь насекомые уже начали готовиться к осени. Вот, сам посмотри… Звучит музыка, вылетают пчелки, становятся в середине зала

1-я пчела.  Скоро осень, все за дело, вокруг работа закипела.

2-я пчела.   Мы жужжим, жужжим, жужжим, над цветами мы кружим.

3-я пчела.   У нас у всех полно забот: нужно сделать всем нам мед.

1-я пчела.   Каждой каплей дорожим и жужжим, жужжим, жужжим!

Танец пчелок

Вупсень. Разжужжались, разлетались, аж голова разболелась. Лучше идемте поиграем-  это куда лучше, чем работать.

1-я пчела: Ты, нам Пупсень не мешай, от дела нас (показывают ведерки) не отрывай.

1-я пчела: Работы у нас много, ведь осень у порога!

Вупсень. Ах, вы так со мной ... Тогда точно никакой вам осени не видать!

Ведущий. Вот, видишь, Пупсень, ты сам виноват, что с тобой не хотят дружить.  Надо быть добрее.  И вместо того, чтобы мешать, лучше бы помог. Ведь пчелки – это великие работницы! И сколько труда нужно приложить, чтобы цветочки опылить, да нектар собрать, да в мед переработать! Не каждый сможет!

Гусеница. А мы с Пупсенем, работать не любим.

Ведущий. То-то и видно... Предлагаю вам, ребята, помочь нашим пчелкам собрать с цветов нектар.

Подвижная игра "Собери нектар с цветов"

Разложить на полу цветы (3ех цветов- красные, желтые, синие). Выбирается 3 участника (3 корзинки), которым распределяют цвета цветочков, которые они будут собирать. По сигналу ведущего (музыка включается) дети «пчелки» собирают каждый свой цвет цветов. Игра повторяется 2-3 раза, «пчелки меняются».

Вупсень. Смотрю вы много что о пчелах- труженицах знаете?

А мои загадки о других насекомых вы отгадаете? Ответы детей

Тогда слушайте внимательно… (надевают маски, накидки для сценки)

1.Всех жуков она милей,

Спинка алая у ней,

На спине кружочки,

Чёрненькие точки.

Дети: Божья коровка!

2.Этот маленький скрипач

Изумрудный носит плащ,

Он и в спорте чемпион,

Ловко прыгать может он.

Дети: Кузнечик!

3. Летает насекомое,

нам хорошо знакомое

Большие крылья и глаза

Она зовётся …. (Стрекоза)

4.На цветок, жужжа, садится,

Чтоб нектаром насладиться,

Он мохнатенький, как ель,

На пчелу похожий. (шмель)

5. Знают взрослые и дети —

тонкие плетет он сети,

Мухам враг он, а не друг.

Как зовут его? (Паук)

Вупсень Молодцы! Отгадали!

Ведущий. Конечно, Вупсень, наши ребята очень любят насекомых, ведь насекомые – это часть природы. Ими можно любоваться. Наблюдать, как они летают, ползают, прыгают, жужжат – живут своей жизнью. И наши, дети знают, что убивать и обижать их нельзя, потому что исчезнут растения и погибнут птицы.

Вупсень. Ой, а что это за шум?

Ведущий. Кажется, кто- то спорит. Давайте посмотрим.

Инсценировка стихотворения Е.Каргановой «Бабочка»

Герои: бабочка, божья коровка, лягушонок, ежик.

Ведущий. Бабочка летала, бабочка резвилась:

Бабочка. -Я лучше всех на свете!-

Ведущий. Она всегда хвалилась.

Божья Коровка. -Конечно, ты красива, но хвалишься некстати,

Я - божья коровка, и я в нарядном платье.

Ведущий. Заквакал лягушонок- большая голова:

Лягушонок.-А квакать вы умеете? Вот так, как я: ква-ква!

Стрекоза. -Какие вы смешные,-

Ведущий. Сказала стрекоза.

Стрекоза. У вас же не такие, как у меня, глаза.

Ведущий. Сказал им мудрый ежик:

Еж.-Вы спорите напрасно: наш луг большой, красивый,

И все вы здесь прекрасны! Дети садятся

Ведущий. Как вы думаете, прав ежик? Ответы детей. Конечно, все обитатели природы важны и по-своему красивы.

Вупсень. Ага! Особенно я! Посмотрите на меня! Какой я большой и красивый.

Ведущий. Мда. Но немножечко ленивый, раз работать не любишь. А мы с ребятами знаем настоящих маленьких тружеников. Вот посмотри. Звучит музыка, по кругу проходит муравей с бревном- палкой за спиной (ребенок средней группы или подг.гр)

Ведущий. По тропе лесной, неровной, палку тащит муравей,

В 10 раз себя огромней, раз в 15 – тяжелей,

Тащит, тащит, работяга, хоть ему и нелегко,

Хоть совсем устал, бедняга, муравейник далеко… муравей останавливается в середине зала

Муравей. Я Муравей! Всем здравствуйте, привет! (кланяется гостям)

Трудолюбивей существа на свете нет!

То тяну… а то толкаю… (снимает с плеча бревно- палку)

Но ведь толстая какая!

Что-то больно тяжела!

Вупсень. Брось ее и все дела!

Ты, я вижу, притомился.

Лучше б с нами веселился!

Муравей. А работа?

Вупсень. Подождет!

Муравей (осуждающе) Нет, так дело не пойдет!

Кто зимой быть сытым хочет,

Тот заранее хлопочет. Муравей берет бревно и идет по кругу.

Ведущий. Ну вот, Вупсень, что же ты наделал! Так надо же было помочь муравью! Вот поэтому и никто с тобой дружить не хочет.

Вупсень. Ладно… ладно. Так уж и быть…

я помогу, бревен в чаще отыщу. (берет в руки бревна)

Муравьям их все раздам, (раздает бревна муравьям) ну а вы спляшите нам!

Танец муравьев с бревнами (березовыми из ватмана)

В конце муравьи выкладывают на полу «домик» из бревен

Ведущий. Ребята, а вы знали, что если, помешать муравью вернуться домой- то пострадает весь муравейник, потому что каждый муравей выполняет свою очень важную в нем работу. Ну, а ты Вупсень, понял- чему тебе можно научиться у пчелы и муравья? Да! Правильно! Трудолюбию!

Вупсень А знаете, кажется, я все понял: как же хорошо иметь друзей. Ведь помогать друг другу- это так приятно.

Голос мужской. Когда Вупсень понял, как здорово иметь друзей- в зале появился необычный малыш. Когда- то давно он родился на луне и случайным образом- попал на землю, где нашел много новых друзей. А вот что произошло дальше, мы сейчас с вами и узнаем… под музыку выходит лунтик

Лунтик: Здравствуйте, здравствуйте! Вы узнали все меня? Ответы детей Значит, к вам пришел не зря …(оглядывается вокруг) А что происходит? Почему не спеет урожай на грядках Дяди Корнея? И дядюшка Шнюк не плетет свою удивительную паутину? Ведь Осень уже у порога.

Ведущий. Гусеницы постарались! Осень спрятали, сказали: листья зеленые круглый год будут есть.

Лунтик: Вот это да! Вупсень, ты даже не представляешь что вы натворили! Что теперь будет с моими друзьями? ведь они так ждали осень, все готовились к ней.

Вупсень И что такого, что деревья останутся с листьями?

Лунтик: Наши яблоки никогда не созреют, и ты останешься без своего любимого яблочного джема.

Вупсень: Ой! А ты прав, Лунтик! Я ведь так его люблю, да и Пупсень тоже. Что же мы наделали? Пойду Осень теперь спасать.  Все обратно возвращать. Под музыку выходит из зала

Голос за кадром. Вупсень рассказал Пупсеню, что произошло с ним в зале, как он подружился с ребятами, как помогал насекомым. Объяснил, что поступили не хорошо, тем самым нарушив естественный ход времени, ведь Осень- это время сбора урожая и они могут остаться без своего любимого яблочного джема.  Подумав, Пупсень, конечно с ним согласился и извинился перед Осенью, но возвращаться в зал ему было очень стыдно, поэтому он попросил Вупсеня извиниться за него и перед друзьями. Захватив свою корзину с осенними дарами- Осень с Вупсенем отправились в зал…

Звучит музыка, в зал входит Осень (с корзиной) с Вупсенем.

Осень: Вы осень ждали? Это Я! Здравствуйте мои друзья!

Ветер кружит над Землёю жёлтых листьев хоровод.

Улетают птичьи стаи, это Осень настаёт.

Ведущий: Здравствуй, Осень Золотая, как мы рады встречи с тобой! Спасибо, Вупсень, что освободил нашу Осень.

Вупсень. А вы, ребята, простите нас с Пупсенем, мы все поняли и больше вести себя так не будем.

Ведущий. Ну, что ребята, простим наших гусениц? Ответы детей.

Осень. Ну вот и славно. Про обиды мы забудем, что об этом вспоминать?

Ну, а что в моей корзине, не хотите, ли узнать?

Лунтик. Очень! Очень хотим!

Осень. Принесла я вам с полей колоски пшеничные. (все показывает)

Будут, будут у детей пироги отличные.

Помидоры, Огурцы принесла вам с грядки,

И капусту, и бобы. Кушайте, ребятки.

Ведущий. Спасибо тебе Осень, за твои щедрые дары, а наши ребята знают про них песню. Вот послушай.

Песня «Осенний хоровод»

Осень. Хорошая песня. Молодцы! А стихи обо мне вы знаете?

5.Осень скверы украшает

Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем

Птиц, зверей и нас с тобой.

6.И в садах, и в огороде,

И в лесу, и у воды.

Приготовила природа

Всевозможные плоды.

7. Листья золотом расшила,

Тропки золотом умыла.

В ярких шапочках грибы,

Всё нам, Осень, даришь ты!

Лунтик. И правда, Осень щедрая пора. Посмотрите сколько грибов выросло на нашей поляне.

Осень. В хоровод вы все вставайте, песню дружно запевайте.

Хоровод с Осенью "По грибы"

Осень. Ребята, а знаете ли вы какие грибы собирать нельзя? Дети: Да!

Осень: Это мы сейчас проверим! У меня есть съедобные и несъедобные грибы (показывает, давайте поиграем, грибы соберем, да ещё и посушим их на зиму!)

Игра «Собери и развесь грибы»

(верёвка, прищепки, плоскостные грибы - съедобные и несъедобные.)

На полу раскладываются грибы. Выбирается 3-4 ребенка. Каждый участник «собирает» съедобный гриб и вешает с помощью прищепки на веревку, которую держат взрослые. Игра заканчивает в момент остановки музыки. Выбираются следующие участники, пока не закончатся все съедобные грибы на полу.

Вупсень. Какие вы молодцы! Столько грибов на зиму насушили! А зря мы так все- таки с Пупселем поступили. Осень славная и чудная пора! Любит Осень детвора! Да и нам, обитателям лесной поляны без нее не обойтись.

Осень: Конечно, ведь всему свое время. После осени будет зима, к которой нужно подготовиться, а потом весна и лето, которое все очень любят. Каждый делает ту работу, которая приносит пользу, вот я, например, отправляюсь готовить лес к зиме, но обещаю вам еще несколько теплых деньков. Еще раз спасибо, что не оставили в беде и за это я приготовила вам свои осенние дары. (Если яблоки- то отдает ведущему корзину с яблоками, дети благодарят) А мне пора, До свиданья, детвора. Прощаются с осенью

Лунтик: А баба Капа испекла нам из них свой самый лучший волшебный яблочный пирог Угощайтесь, ребята!

Ведущий. А наш праздник подошел к концу и нам пора возвращаться в группу. Прощаются с героями и уходятОсенняя ярмарка для малышей 3-4 лет в детском саду

Автор: Назаренко Ирина Николаевна, музыкальный руководитель МКДОУ «Детский сад комбинированного вида №144 «Сказкоград» г. Новосибирск.
Описание. Данный сценарий будет полезен педагогам младших дошкольников, воспитателям, музыкальным руководителям. Сценарий соответствует возрастным особенностям детей 3 - 4 лет.
Сценарий праздника «Осенняя ярмарка» во 2 младшей группе
Цель: создать положительный эмоциональный настрой детей и родителей;
способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Задачи:
– создать условия для сближения и сплочения родителей и детей; способствовать развитию у детей эмоциональных и нравственных чувств;
– способствовать формированию у детей умения произносить звукоподражательные слова, развивать интонационную выразительность речи;
– создать условия, способствующие поднятию радостного настроения у детей и родителей от совместной деятельности.

Зал украшается павлопосадскими платками, яркими вывесками: «Народно-прикладные изделия», «Булочная», «Чайная», «Дары Осени».
На столах расположены овощи, фрукты, домашняя выпечка, поделки родителей, совместные поделки родителей и детей, стоит самовар.

Ход мероприятия

Дети вместе с родителями стоят в музыкальный зал у входа.
Под «Начинаем перепляс» р. н. м. выбегают два скомороха – зазывалы (взрослые) с бубнами.
Танец Скоморох (2- 3 движения)
1-й скоморох.
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!
2-й скоморох.
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!
Выходят Ведущие (в русских костюмах), образуют воротца из платком. Звучит песня «Золотая ярмарка». Дети в русских костюмах с родителями в русских костюмах (или элементы костюма) входят в зал через воротца из платков и занимают заранее приготовленные им места.

1 ведущая.
На Руси спокон веков
В эту пору пировали,
Свадьбы, новоселья,
Ярмарки справляли
Ведущие (вместе)
Ярмарка открывается,
Торговля начинается!
Скоморохи переодеваются в Коробейников (переодевают шапку, надевают фартуки и лотки).
Музыка фоном.
1 вед.
А вот и коробейники со своим товаром.
1 коробейник.
Не ходите никуда, подходите все сюда!
Диво дивное, чудо - чудное, а не товар!
Гляди не моргай, рот не разевай!
Ворон не считай, товар покупай!
Вот товары хороши! Что угодно для души!
2 коробейник.
А ну, честной народ,
Подходи смелей,
Покупай товар, не робей!
Ребята, не зевайте,
Кто что хочет, покупайте!
Хором:
Тары – бары – растабары,
Расторгуем все товары!
1 коробейник.
Что за славная игрушка!
Эта чудо-погремушка,
Замечательна на вид,
Привлекательно звучит.
2 коробейник.
Ты купи погремушку,
Потряси её над ушком.
Шарики внутри звенят,
Положи - они молчат.
1 коробейник.
Об ладошку можно бить!
Продадим вам, так и быть!
Вместе.
Погремушки разбирай, с ними весёло играй!
Ведущие раздают погремушки детям и родителям.
Игра «Погремушки» р. н. п.
(Коробейники уходят за другим товаром)
1 ведущая.
Пусть будут смех и шутки на ярмарке у нас.
2 ведущая.
Пусть будут все веселые и завтра и сейчас!
Исполняются задорные частушки!
Поют ведущие и родители.
Частушки
1. Начинаем петь частушки
Первые начальные.
Мы хотим развеселить
Публику печальную.

2. Распрощавшись с мамой утром
Попадают в руки к нам
Десять плачущих девчонок
И орущий мальчуган.

3. Успокоить их не трудно
Только дайте время нам
Привести сначала в чувство
Их и бабушек и мам.

4. Мы вам пели и плясали,
Дорогая публика!
Не держитесь за карманы,
Не возьмем ни рублика!
1 ведущая.
А на ярмарку народ собирается,
А на ярмарке веселье продолжается.
2 ведущая.
У нас веселые ребята, у нас ребята просто класс!
Пусть же музыка играет, спляшем весёло сейчас!

Танец «Парный танец»
2 коробейник.
Кто на ярмарку пойдет,
Много полезного найдет,
А кто не пойдет,
Тот со скуки помрет.
Музыка.
1 Ведущая (выносит карусель)
1 коробейник.
Подходите, карусель! Кружит без остановки!
На веселой карусели вас прокатим ловко!
Игра «Закружись карусель!»
Играют по подгруппам (в зависимости от количества детей)– ребенок и родитель.
1 коробейник.
А вот детская игрушка —
Живой Петрушка.
Вы такого молодца
Не видали никогда!
Ноги дубовые,
Кудри шелковые!
Музыка на ширме появляется Петрушка (кукольный театр)
Петрушка.
Здравствуйте, мои дорогие! И маленькие, и большие, И такие (показывает рукой внизу), и во-от такие (показывает рукой вверху) Не один я к вам пришел, Я друзей с собой привел. Не простых друзей — Дрессированных зверей. Кого? Я не скажу, а загадку расскажу. (Садится.)
Петрушка (усаживается на ширме). Угадай-ка, детвора, Кто сейчас придет сюда? «На чужих лает и в дом не пускает?» (Дети отвечают.) Верно. Собака. (Зовет.) Жучка! Жучка!
С лаем прибегает собачка. Собака виляет хвостом, Петрушка гладит его.
Петрушка.
Ты ребятам покажись, Да ребятам поклонись, поздоровайся! (Собачка лает, кланяясь ребятам.) Дети, скажите: «Здравствуй, Жучка!»
Дети говорят. Собачка еще раз лает и кланяется.
Петрушка.
А вы песенку про собачку Жучку знаете? Давайте споем!
Песня «Жучка» В. Кукловой
Петрушка.
Молодцы ребята! Хорошая песенка!
Жучка! Служи! (Жучка тявкнул и служит.) За мной иди!
Исполняется «Марш». Собака идет на зад¬них лапах за Петрушкой, лает, на 2-й фразе поворачивается во¬круг себя.
Петрушка.
А еще Жучка умеет в обруч прыгать!
Петрушка приносит обруч и устанавливает его перпендикулярно ширме.
Петрушка.
В обруч прыгнуть ловко — Тут нужна сноровка! Жучка! Пры-ы-жок!
(Собачка, лая, разбегается и прыгает через обруч.) «Пры-ы-жок!»
По окончании прыжков Петрушка и де¬ти хлопают, Жучка кланяется, лая, убегает. Петрушка убирает обруч.
Петрушка.
Молодец, Жучка! На колбаски кусок.
Жучка берет колбасу и убегает.
Петрушка садится на ширму.
Петрушка.
Угадай-ка, детвора, кто сейчас придет сюда? «Кто же в шубе меховой спит холодною зимой? Он большой, но вот беда — лапу в рот кладет всегда».
Дети и родители.
Медведь!
Петрушка (зовет).
Мишка! Мишенька! Медведь! Приходи к нам плясать, всех гостей забавлять!
(С ревом появляется Медведь и валится на ширму.)
Петрушка.
Миша, миша, попляши!
Твои лапы хороши!
Плясовая музыка. Цыганочка.
Пля¬шет Медведь, сначала вперевалку стоя, затем сидя; лапы сви¬сают с ширмы. Сидя подпрыгивает, наклоняясь вправо — прямо, влево — прямо; подпрыгивая сидя, передвигается вправо и влево. По окончании пляски Медведь, помахивая лапой, уходит.
Петрушка.
Эй, Артисты! Выходите!
Музыка. Выходит Жучка и Медведь.
Петрушка.
Поклонитесь все гостям!
Поклон.
Музыка.
Все персонажи уходят за Петрушкой, машут лапками.
1 коробейник.
А есть у тебя то, чем заканчиваются все праздники на Руси?
2 коробейник.
А что это такое?
1 коробейник.
Отгадайте все: у носатого, у Фоки постоянно руки в боки.
Фока воду кипятит, и как зеркало блестит (Самовар).
Родители: Самовар!
В центр зала 1 ведущая выносит Самовар.
2 коробейник.
Кому баранки, сушки, ватрушки,
Петушки на палочке, подходи, разбирай?
(Коробейники раздают детям петушки)
1 коробейник
Тары – бары – растабары, раскупили все товары.
2 коробейник
Плясали, пели, да чайку попить захотели.
Вместе.
У нас угощение, всем на удивление!
ЧаепитиеСказки Осени

Цель: знакомство детей с русскими народными традициями.
Задачи:
- познакомить детей с особенностями народных праздников на примере ярмарки, традиционными художественными промыслами;
- развивать эмоциональную отзывчивость на музыкальные и поэтические произведения фольклора юмористического содержания;
- доставить детям радость и удовольствие от общения со сверстниками.

Ход мероприятия

Под русскую народную мелодию (по выбору) дети входят парами в зал и встают полукругом.
Ведущая: К нам гости пришли,
Дорогие пришли!
Давайте поприветствуем их русским поклоном!
Дети (хором): Добро пожаловать, гости дорогие!
(Кланяются)
Ребенок: Мы гостей встречаем,
Песню запеваем!
Дети исполняют песню «К нам гости пришли» Ан. Александрова.
Ведущая: Приглашаю вас, ребята, позабавиться да потешиться, поплясать, поиграть, песни русские попеть! Хотите? (Дети отвечают.) Тогда я приглашаю вас на осеннюю ярмарку.
Звучит русская народная мелодия (по выбору). Входят дети – «продавцы».
Ведущая: Подходи, честной народ,
Кого скука не берет.
Народ, собирайся,
Ярмарка, открывайся!
Первый продавец: Тары-бары, растабары,
Есть хорошие товары!
Не товар, а сущий клад,
Разбирайте нарасхват!
Не скупись, покупай,
Подороже выбирай!
Второй продавец: Кому яблоки продам?
Кому дешево отдам?
Грушевые! Ананас!
Покапайте про запас!
Третий продавец: А вот шоколад!
Купишь плитку – будешь рад.
Кому надо мармелад?
Покупай мармелад!
Четвертый продавец: Покупай товар отменный,
Вот самовар медный,
Сам дымком дымит,
Сам чайком поит!
А вот чашки,
Для пшенной кашки,
А вот блюдца,
Никогда не бьются!
Пятый продавец: Кому пирожки,
Горячие пирожки?
С пылу, с жару –
Гривенник за пару!
Шестой продавец: А тут игрушки для ребят,
Сами на тебя глядят!
Седьмой продавец: Подходи, детишки,
Пряники, коврижки!
Вкусные, на меду,
Дай, в шапку накладу!
Из-за прилавка на середину зала выходит Кузнец.
Кузнец: А я – кузнец-молодец,
На все руки удалец!
Кую гвозди и подковы,
Раз-два – и готово!
Запевайте песню русскую, детвора,
Повеселить гостей пора!
Дети исполняют русскую народную песню «Во кузнице».
Под музыку на середину зала выходит Коробейник с коробом, в котором лежат музыкальные инструменты.
Коробейник: Раздайся, народ,
Коробейник идет!
С товарами разными,
С лентами красными,
Игрушками забавными,
Ложками деревянными!
- А ну-ка, честной народ, разбирай товар музыкальный!
Первый ребенок: Как у нашего соседа
Весела была беседа:
Гуси – в гусли,
Утки – в дудки,
Чечётки – в трещотки.
Второй ребенок: Чайки – в балалайки,
Скворцы – в бубенцы,
Две синицы-крошки
Заиграли в ложки.
Третий ребенок: Играют, играют,
Всех потешают.
Уж как станем мы играть –
Слушает вся улица,
И петух, и курица!
Оркестр исполняет русскую народную мелодию «Яблочко». Под музыку на середину зала выбегают два Скомороха.
Тюха: Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, гости дорогие!
Матюха: Мы – развеселые потешники,
Известные скоморохи и насмешники!
Он - скоморох Тюха!
А я – скоморох Матюха!
Скоморохи (вместе): Мы на ярмарку бежали,
Неужели опоздали?
Ведущая: Скоморохи, проходите,
Всех нас тут повеселите!
Матюха: За медный пятак
Мы вам покажем и эдак и так!
Довольны будете здорово,
Удовольствий с три короба!
(Обращается к Тюхе):
Здорово, Федул, чего губы надул?
Тюха: Кафтан прожег.
Матюха: А велика ли дыра?
Тюха: Один ворот остался!
Матюха: Собрались мы пошутить да позабавиться,
Поиграть, поплясать да посмеяться!
Тюха: Собирайся, детвора,
Ждет вас русская игра!
Проводиться игра «Плетень», музыкальное сопровождение – русская народная мелодия в обработке С. Бодренкова.
Ребенок: Наша ярмарка-плясунья
Приглашает в хоровод,
Чтобы праздник не кончался,
Веселись, честной народ!
Хоровод «На горе-то калина», музыкальное сопровождение – русская народная песня в обработке В. Агафонникова.
Матюха: Шутки разные бывают,
Хорошо шутить – не грех,
Мы частушки запеваем…
Повеселить хотим мы всех!
Дети исполняют частушки.
Мальчик: Балалайка заиграла,
И пустились ноги в пляс.
Мы веселые частушки
Пропоем сейчас для вас.
Девочка: У березки, у сосенки
Тоненькие веточки.
А мы – бойкие девчонки,
Все мы – как конфеточки!
Мальчик: Мы – отличные ребята,
Мы нигде не пропадем.
Если надо – мы станцуем,
Если надо – мы споем!
Девочка: Голубые, голубые,
Голубые небеса.
Почему не голубые
У Андрюшеньки глаза?
Мальчик: Потому что, потому что
Карие, игривые,
Потому что, потому что
Карие, красивые!
Девочка: Я сидела на диване,
Вышивала платок Ване.
Пересела на кровать,
Стала Васе вышивать.
Мальчик: Через речку есть мосток,
Скоро переломится,
Разрешите, барышня,
С вами познакомиться!
Дети хором: Хорошо частушки пели,
Хороши и окали,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
Пляска (музыка по выбору)
Под музыку на середину зала выходят две «бабушки».
Даниловна: Мы частушки услыхали
И к вам в гости прибежали.
Гавриловна: Где частушки поют,
Там и весело живут.
Правда, Даниловна?
Даниловна: Правда, Гавриловна!
Обе вместе: Здравствуйте, ребята!
Мы – потешницы-старушки,
Неразлучные подружки.
Даниловна: Я – бабушка Даниловна!
Гавриловна: Я – бабушка Гавриловна!
Обе вместе: Неразлучные подружки,
Мы живем в одной избушке.
Даниловна: В лесочке, в лесочке –
Избушка на кочке.
Блинами обита,
Оладьями крыта.
Гавриловна: Ограда кругом –
Пирожки с творогом.
Нынче мы расскажем в лицах
Веселые небылицы.
Даниловна: Как Марфута для Петра
Наварила, напекла
Девяносто два блина,
Два корыта киселя,
Пятьдесят пирогов,
Не нашла и едоков!
Гавриловна: Как петух в печи пироги печет
Кошка на окошке рубашку шьет.
Поросенок в ступе горох толчет,
Уточка в сапожках избу метет.
Даниловна: Ты, Гавриловна, загадки загадай,
А вы, ребята, загадочки отгадайте!
Дети хором выкрикивают отгадки.
Гавриловна: 1. Хлебу присошка –
Сытная… (Картошка)
2. За ботву, как за веревку,
Можно вытащить … (Морковку)
3. Не пугайтесь, если вдруг
Слезы лить заставит… (Лук)
4. На грядки растут молодцы –
Зеленые… (Огурцы)
5. Разве в огороде пусто,
Если там растет… (Капуста)
Даниловна: Молодцы, ребятки,
Отгадали все загадки!
Есть у меня лукошко,
Я сюда сложила
Овощей немножко.
- Кто овощи соберет скорей?
Игра-эстафета «Веселый огород»
Дети делятся на 2 команды, в каждой по 4 человека. Первые участники команд с рулём в руках топающим шагом обходят вокруг обруча и возвращаются к своей команде. Вторые с корзинами подбегают к обручу и выкладывают овощи в обруч («сажают»). Третьи с лейкой «поливают». Четвертые с корзинками собирают овощи в корзинку. Побеждает команда, выполнившая задание первой.
Даниловна: Красны девицы
Да добры молодцы,
Становитесь в хоровод,
Пляска русская зовет!
Дети исполняют русскую хороводную пляску, русская народная мелодия по выбору.
На середину зала выходит девочка-солистка.
Девочка: Песни русскую пою,
Пусть я не Русланова,
Я сейчас для вас спою
Голосисто, заново!
Девочка исполняет русскую народную песню «Ой, вставала я ранёшенько».
Гавриловна: Собирайся, народ,
Карусель всех зовет!
Проводится игра «Карусель»

Играющие становятся в круг, ходят по кругe, держа в руках по ленточке со словами:
Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели, а потом кругом,
А потом кругом-кругом,
Всё бегом-бегом-бегом.
Дети двигаются сначала медленно, а после слов «бегом» бегут. По команде ведущего «Поворот!» они быстро берут верёвку другой рукой и бегут в противоположную сторону.
Тише, тише, не спишите!
Карусель остановите.
Раз и два, раз и два,
Вот и кончилась игра!
Движение карусели постепенно замедляется и с последними словами прекращается. Играющие кладут верёвку на землю и разбегаются по залу.
Ведущая (берет корзинку с яблоками):Богата ярмарка дарами,
Рада угостить вас я
Вкусными, сочными плодами,
Ешьте на здоровье, друзья!
(Угощает детей яблоками.)
Солнце село, стало тихо,
Смолкли птичьи голоса,
Наша ярмарка закрылась,
До свидания, друзья!
Под русскую народную мелодию дети уходят из зала.

Золотая осень

Цель: создание радостной и весёлой атмосферы праздника.
Задачи: Развивать выразительность речи, музыкально-двигательные способности и творческую самостоятельность детей.
Описание: Сценарий написан для детей старшего дошкольного возраста,все роли исполняют дети.
Сценарий может быть полезен музыкальным руководителям, воспитателям, родителям.
Дети на празднике одеты в русские народные и казачьи костюмы. Все время звучала только русская народная музыка или стилизованная - как в исполнении детей, так и для фона всего праздника.
В сценарии используется региональный компонент, который помогает создавать основы уважительного отношения к традициям предков, гордость за малую Родину. Основной сложностью в подготовке праздника было создание атмосферы ярмарки, ярмарочного гуляния. Надо было не просто красиво рассказывать стихотворения, а зазывать, выкрикивать,создавать образ.
Когда этот этап был пройден (благодаря групповой работе воспитателей) дети стали продавать, гулять - играть в ярмарку. И, окунувшись в атмосферу русского народного праздника, дети еще долго после праздника устраивали свои ярмарочные гуляния!

Ход праздника:
Входят 3 ребенка.
Дети:
1.Здравствуйте, гости дорогие: маленькие и большие
Милости просим на праздник Осени!
Как в нашем городе,
Да на базарной площади,
Начинается сейчас
Ярмарка у нас!
2. Ярмарка! Ярмарка!
Удалая ярмарка!
Это песни, это пляски, это звонкий детский смех.
Игры, шутки и забавы, хватит радости для всех.
3. Как у наших у ворот, стоит ряженый народ.
А ребята удалые в те ворота расписные.
Змейкой быстренько бегут, смех, забавы нам несут.

Под русскую народную музыку дети через «воротики» входят змейкой в зал и выстраиваются в круг.

Дети:
1.Вышли дети на народ,
Встали дружно в хоровод,
И танцуют при народе
«Во саду ли, в огороде».

Исполняется хоровод «Во саду ли, в огороде»

Дети:
1.Внимание! Внимание!
Ярмарка открывается,
Народ собирается!
Пожалуйста, все проходите,
Ярмарку не пропустите!

Выбегают Скоморохи.
1 Скоморох: Тише, тише, не шумите! Сколь народу, поглядите!
Дети (протирают глаза): Где?! Ого!?
2 Скоморох: Это что за господа? Вы откуда и куда?
Дети: Мы ребята удалые,
Мы ребята озорные!
Мы на ярмарку идём
Вас с собой возьмём!
1 Скоморох: На ярмарку??
2 Скоморох:Ух ты! А какая она- яр-мар-ка?
Дети (по одному):
- Весёлая, большая!
- Задорная, цветная!
- Она громкоголосая
- С золотыми косами!
- Пёстрая да яркая…
Все: ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА!

Песня «Ярмарка»

Дети:
1. Как ведется на Руси
Ты у каждого спроси,
Все гулянья народные, яркие
Начинаются с праздничной ярмарки.
2. Осень погожую встречаем
Всех на праздник приглашаем.
Приходите посмотрите, что понравиться берите.
Веселится весь народ ярмарка во всю идет!
3.Ярмарка огневая, яркая!
Ярмарка плясовая, жаркая!
Гляньте налево – лавки с товаром
Гляньте направо – веселье даром!
4. Эй, купцы, бояре,
Готовьте-ка товары!
Хотим мы вас послушать,
Что можно здесь покушать!

Выходят коробейники с товарами с корзинами, лотками.
Продавцы:
1.Тары-бары-расто-бары
Есть хорошие товары
Мы не только разуважим,
Чего нет, и то покажем!
2. Булавки, иголки,
Стальные приколки.
За один пучок
Плати пятачок!
3. У нас есть всё,
Как в Греции:
Даже заморские специи.
4.Подходи сюда, дружок,
Раскрывай свой кошелек!
Тут трещотки и гармошки
И расписанные ложки!
2 покупателя берут ложки.

Покупатели:
1.Деревянная подружка,
Без неё мы как без рук!
На досуге-веселушка,
И накормит всех вокруг!
2.Кашу носит прямо в рот
И обжечься не дает.
Звонкие резные
Ложки расписные!
3. На Руси всегда в почете
Коробейники бывали.
Ложки, ленты и платочки
На базарах продавали.
4.Мы не станем вам сегодня
Эти ложки продавать.
Ложки отдадим, и танцем
Будем всех здесь развлекать!

Танец «Калинка» (платки)

Продавцы:
1. Вот орешки,
Хорошие орешки.
Вкусные, на меду,
Давай в шапку накладу!
2. Овощи! Овощи!
Свежие овощи!
Выращенные с душой!
Подходи с корзиной большой!
3. Почтенная публика,
Кому дырку от бублика —
От вкусного, хорошего.
Отдаем дешево!

Дети:
1.Песня русская – это просторы,
По которым всю жизнь нам идти,
Это батюшка - Дон у Ростова.
Это матушка — Волга в пути.
2.Песня русская – это пастуший,
Радостный, ранний рожок,
Только сядь на минутку, послушай –
Ты заслушаешься, дружок.

Исполняется песня "Во поле береза стояла" (вокальная студия)

Дети:
1. Подходи, налетай!
Товар незалежалый!
Веревки пеньковые,
Канаты смоляные!
В огне не горят,
В воде не тонут!
Покупатель:
Дорого ли стоит товар?
Продавец:
По знакомству недорого возьму,
Давай триста.
Покупатель:
Дорого. Даю две с полтиной,
Да в придачу дубину с горбиной!
Продавец:
Мало, прибавь хоть детишкам на молочишко!
Покупатель:
Ну, ладно добавлю ещё пятак,
Но возьму не просто так:
Сначала проверю,
Игру затею.
Дети:
А теперь скорей сюда, ждёт вас русская игра.
Будем не лениться, дружно веселиться!
Громко музыка играет, поиграть всех зазывает!
Выходи честной народ, в развесёлый хоровод!

Проводится «Игра с лентой» (лента)
(Текст игры:
Вышел Ваня погулять, стал подружку выбирать,
Стал подружку выбирать, кому ленточку отдать
Поклонися, поклонись, да за ленточку держись
Мы считаем: раз, два, три, ну-ка, ленту забери!)

Дети:
1.Подходи, честной народ!
Ярмарка к себе зовет!
Ярмарка не даст скучать!
Петь заставит, танцевать!
2. Уж ты прялица, ты прялица моя,
Пойду вынесу на улицу тебя,
Буду прясть и попрядывать,
На подруженек поглядывать!
3. Мы работы не боимся,
Здесь наверняка сгодимся,
В пляс мы с радостью пойдем,
Дружно пляску заведем.

Танец «Прялица»

Дети:
1.Ярмарка, ярмарка!
Веселись народ!
Кто-то покупает,
Кто-то продает!
Расступись честной народ,
Донские казаки едут.

Казаки:
1. Средь донских степных полей
И кубанских ковылей,
Где Кубань и Дон текут
Казаки давно живут.
2. Гордый и лихой народ
Заслужил себе почет:
Храбрость, мужество, отвагу
На своих плечах несет.
3.Всех обычаев не счесть:
Казаку превыше честь,
Сабля – гордость казака,
Не прожить им без коня!
4.Без ухи и без добычи,
Уж такой у них обычай.
И готов любой казак
За Россию постоять!
5.Независимый, свободный
Род казачий очень гордый.
И не даром на Руси
Всем знакомы казаки.

Танец «Казачата» (сабли)

Дети:
1. Осень парки украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
2.И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
3.Осень – знатная купчиха,
Продает товар свой лихо.
Заработал урожай?
Что ж с лихвою получай!

Танец «Семечки» (пары)

Дети:
1.Люди осень привечают,
Люб нам весь ее товар.
Заходи, купчиха Осень,
На веселый наш базар!
Давайте вместе позовем Осень!
Все: Осень, Осень в гости просим!

Выходит девочка-Осень.
Осень:
Я - Осень хлебосольная, накрывай пиры!
Полюшко раздольное - принесло дары.
Самый главный на столе, всех накормит он в семье.
По кусочку нарезай пышный, круглый каравай.
Есть в корзиночке моей угощенье для детей.
Фрукты ароматные, до чего приятные!
Рядом подходит мальчик с корзиной с фруктами.

Песня - танец «Русские праздники»

Дети:
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь
Говорим вам: «До свиданья,
До счастливых новых встреч!»

Дети под музыку выходят из зала.

Волшебная кисть.

Под музыку в зал вбегают дети и исполняют упражнение с листьями.

Встают на полукруг.

ВЕД:  Как звонко музыка звучала!

Нас чудный праздник нынче ждёт,

И по секрету я узнала,

Что Осень в гости к нам придёт.

Уж ей давно быть здесь пора.

Давайте с вами, детвора,

Стихами будем славить Осень,

Придти сюда скорей попросим.

Под тихо звучащую музыку дети читают стихи.

РЕБ 1: День за днём, совсем не слышно,

Осень по земле шагает.

Лес стоит в наряде пышном

И тихонько засыпает.

РЕБ 2: Солнце нам светить устало,

Захотело отдохнуть.

В тучку, как под одеяло,

Забралось, чтобы вздремнуть.

РЕБ 3: Осень красит яркой краской

Листья клёнов и дубов.

Мы в лесу, как будто в сказке,

В царстве тишины и снов.

РЕБ 4: Я услышал голоса,

Посмотрел на небеса,

А над головой моей

Пролетал клин журавлей.

РЕБ 5: И летят они на юг –

Серые, большие птицы,

От холодных зимних вьюг,

Чтоб весною возвратиться.

РЕБ 6: Осенью бывает грустно,

Когда дождик моросит,

Когда всюду голо, пусто,

Редко солнышко глядит.

РЕБ 7: А я люблю, ребята, осень

И осенних листьев бал.

Знаю, что Царицу-осень

Даже Пушкин воспевал.

Дети исполняют любую песню об осени и садятся на стульчики.

Входит Осень – унылая, грустная.

ОСЕНЬ:  Как красиво в этом зале! Мир уюта и тепла.

Вы меня стихами звали? Наконец, я к вам пришла!

ВЕД:  Как, ты – Осень? Не пойму, ты такая почему?

Не яркая, унылая и никому не милая.

Золотой где твой наряд? Что рябины не горят?

Почему грустят берёзы? На глазах у клёна слёзы?

ОСЕНЬ:  В этом вся-то и беда.

А что делать - я не знаю.

У меня невесть куда

Кисть пропала золотая.

Кисть волшебная, которой

Перекрашиваю я

Всю осеннюю природу,

И деревья и поля.

Потому-то всё уныло,

И деревья увядают.

О своей красе забытой

Только в песне вспоминают.

Выходят девочки-берёзки и мальчик-клён.

Дети исполняют хоровод на мелодию песни «Во поле берёза стояла»

БЕРЁЗКИ:  Как не лить нам слёзоньки-слёзы?

Осенью, бывало, берёзы

Жёлты сарафаны носили,

Золотом осыпаны были.

Осень нам подарки дарила,

А сейчас нас Осень забыла.

Даже клён зелёный надулся,

От берёз совсем отвернулся.

КЛЁН:        Что-то вы совсем победнели,

Что-то вы совсем побледнели.

Нет, не буду с вами я знаться,

Буду я один красоваться.

БЕРЁЗКИ: «Буду красоваться!» Гляди ты!

Где ж твой фрак из золота сшитый?

Ты ведь тоже не золотистый

И, как мы, совсем неказистый.

Берёзки и Клён уходят.

ОСЕНЬ:  Прошу, не спорьте вы напрасно.

Да, вам обидно, это ясно,

Но вас не перекрашу, видно,

Без кисти золотой бессильна.

Вас в золото одеть пора б,

А я всё плачу: кап, кап, кап…

Входит Непогодушка.

НЕПОГОДУШКА: Апчхи! Растекайтесь, лужи! Будь погода хуже!

Раз уж Осень золотая не идёт,

Непогодушки, видать, настал черёд!

Непогодушка поёт           А я – тётушка-Непогодушка,

на мелодию русской         И не в радость мне даже солнышко.

народной песни                 Нагоняю я облака и дождь,

«Семёновна».                    И беда тому, кто не взял галош.

Непогодушка я дождливая,

То холодная, то сопливая. Апчхи!

Ну, держись скорей, коли я пришла,

За свои примусь вредные дела!

Выбегают дети и исполняют «Песенку о зонтиках» Г. Голевой

ОСЕНЬ:  Что ты, что ты, Непогодушка, постой,

Ещё осень не стояла золотой.

НЕПОГОДУШКА:  Вот и здрасьте! Где же ты была?

Знать, своё ты время проспала.

Так что, уходи скорей с пути!

ОСЕНЬ:  Непогодушка, послушай, подожди.

У меня случилась страшная беда –

Кисть волшебная пропала без следа.

Чем же красить в золото леса?

Как творить без кисти чудеса?

НЕПОГОДУШКА:  Кисть пропала? Что же зря страдать?

Надо срочно меры принимать.

Ладно, помогу вам, так и быть,

Надо цвет зелёный с листьев смыть.

Ну-ка, капельки, спускайтесь-ка из тучи,

Да отмойте листики получше.

Несколько девочек-капелек поют «Песенку дождя» С. Захаровой.

ОСЕНЬ:  Нет, напрасно вы деревья мыли.

Листики зелёные, как были.

НЕПОГОДУШКА:  Ладно, ладно, Осень, не печалься.

Вон ещё там кто-то показался.

Выходит ёжик и поёт на мелодию русской народной песни «Ах, вы, сени»,

ЁЖИК:  Я качусь своей дорогой, листья жёлтые ищу.

Утеплить на зиму норку я листочками хочу.

Только я не вижу их, нет листочков золотых.

Что же осень не пришла, позабыла про дела?

Ёжик подходит к грибочкам.

Ой, а здесь кто?

ГРИБ 1:  Здравствуй, ёжик.

Если жёлтый ищешь лист,

То не знаешь ты, похоже,

Потеряла Осень кисть.

Нечем листья красить ей.

ЁЖИК:  Надо ей помочь скорей,

Ведь без листьев ей никак.

ГРИБ 2:  Подожди! Какой чудак!

Ты – один, а нас здесь много.

Кисть найти грибы помогут.

Эй, грибочки в шапке яркой,

Собирайтесь на полянке!

Дети-грибы исполняют танец.

ЁЖИК:  Эй, грибочки, вы случайно не встречали

Кисть волшебную, что Осень потеряла?

ГРИБ 3:  Здесь волшебной кисти нет,

Но послушай наш совет:

Спроси у белочки быстрее,

Ей сверху всё-таки виднее.

Выбегает белочка, танцует.

БЕЛКА:  Эй, ёж, иди скорей сюда!

ЁЖИК:  Ах, белочка, у нас беда.

Ты кисть, случайно, не видала?

БЕЛКА:  А поиграй со мной сначала.

А ну-ка, кто из вас быстрее

Пропрыгать меж грибов сумеет?

АТТРАКЦИОН «САМЫЙ ЛОВКИЙ»

(Побеждает тот, кто быстрее проскачет на одной ноге между грибами

и не столкнёт их. После того, как посоревнуются Белка и Ёж, ведущий

предлагает поиграть другим детям.)

ВЕД:  Вот так история вышла, ребята.

Кисть в самом деле исчезла куда-то.

Осень там где-то печальная ходит,

Кисть золотую нигде не находит.

Входит Баба Яга с золотой кистью, красит избушку на курьих ножках и поёт на мелодию песни Э. Ханка «Зима».

БАБА ЯГА:  У леса на опушке

Жила Яга в избушке,

Совсем перекосилась

От древности домушка.

И очень кстати даже

Я кисточку нашла,

Избушку перекрашу,

Чтобы теремом была.

Потолок золотой и оконышко,

Даже дверь со стеной, словно солнышко,

Перед домом покрашу дорожку,

Не забуду и вас, курьи ножки.

ВЕД:  Так вот она где, волшебная кисть. А ну-ка, Баба Яга, отдавай её сюда!

БАБА ЯГА:  Ну, уж нет! Что ко мне попало, то пропало!

ВЕД:  Но ведь эту кисть Осень потеряла. Она знаешь, какую красоту наведёт!

Деревьям золотые наряды подарит, землю разноцветным ковром устелет.

БАБА ЯГА:  Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что прикажете

в такой перекошенной, облезлой избе весь век доживать? Нет уж!

Теперь я у себя красоту наведу и буду жить припеваючи.

И никого к себе не пущу!

Баба Яга уходит в свою избу и закрывает дверь.

ВЕД:  Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?..

Придумала…

(Подзывает к себе детей, шепчется с ними. Все подходят к избушке, стучатся.)

БАБА ЯГА:  Кто там?

ДЕТИ:  Это мы, твои гости.

БАБА ЯГА:  Какие такие гости? Незваные? Не пущу!

ВЕД:  Ну, раз гостей впустить не хочешь, так возьми нас к себе в работники.

БАБА ЯГА:  Вас? В работники?

И что же это вы, скажите на милость, делать умеете, работнички?

ВЕД:  Ну, например, счетоводами работать можем. Будем твои финансы считать.

И чашки-плошки, и поварёшки, и ступы твои реактивные, и ноги твои куриные.

БАБА ЯГА:  Ой! Такие-то махонькие – и считать! Да какие из вас счётари?

Я своё добро триста лет и три года наживала, а вы меня за три дня

по миру пустите.

ВЕД:  Не пустим. Мы его пересчитаем.

БАБА ЯГА:  Ой, пересчитаем! Сейчас от смеха избушка развалится.

Да вы хоть цифры то знаете?

ВЕД:  Мы не только знаем цифры, а ещё умеем складывать, вычитать и даже делить.

Дети исполняют песню В. Шаинского «Всё мы делим пополам».

БАБА ЯГА:  Вот вы только петь и умеете.

ВЕД:  Так пусти нас, будешь петь вместе с нами.

БАБА ЯГА:  Ну, вот ещё! Я и сама могу солировать.  Да не песни, а целые романсы.

ВЕД:  Баба Яга, а наши ребята не только петь умеют. Они ещё и веселиться умеют!

Дети исполняют русский танец.

БАБА ЯГА:   Ну, подумаешь, веселье, я, что ли, так не спляшу?

Баба Яга пляшет. В это время ведущий меняет кисть на метлу.

БАБА ЯГА:  Ой, да что это я, старая, расплясалась? Некогда мне с вами разговоры

разговаривать! Вон изба не крашена стоит.

(Баба Яга берёт метлу, начинает красить)

БАБА ЯГА:  Что такое, не пойму?

Кисть не красит почему?

ВЕД:  Ты ещё не поняла?

Это же твоя метла!

БАБА ЯГА:  Как метла? А где же кисть?

ВЕД:  Поищи, не поленись!

Баба Яга начинает искать кисть. Заглядывать во все уголки.

В это время дети, стоя по кругу, начинают передавать кисть друг другу.

Баба Яга пытается её догнать, падает, охает.

БАБА ЯГА:  Обманули, пидвели! Из-под носа увели!

Баба Яга, ругаясь убегает.

Входит Осень с букетом осенних веток и корзиной яблок.

ВЕД:  А вот и Осень золотая!

ОСЕНЬ:  Как вас благодарить – не знаю,

Я столько совершу чудес!

Пойду, озолочу весь лес,

Дам бусы красные рябинкам,

Берёзкам –жёлтые косынки.

Ковёр на землю постелю,

Ежову норку утеплю.

А ветер, как он будет рад,

Когда наступит листопад!

И вам от осени привет –

Осенний праздничный букет.

Дети исполняют песню «Осенняя» Шаламоновой

ОСЕНЬ:  За этот праздник светлый, яркий

Я детям принесла подарки,

Вот здесь лежат для детворы

Мои осенние дары.

Дарит детям корзину яблок или груш.

Под музыку дети выходят из зала.

Зал празднично украшен. Дети входят в зал с осенними листочками.

Ведущий.

Вот и наступила осень. На полях и огородах собран урожай. Стоят последние теплые денечки. Но мы печалиться не будем, потому что в каждом времени года есть что-то необычное, волшебное.

1-й реб: Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пестрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
Песня «Листопад»

(Дети садятся на стульчики.)

1.Промелькнуло быстро лето

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

2.Будто рыжая лисица

Осень бродит по лесам.

Где махнет хвостом пушистым

Золотыми стали листья.

Стали желтыми плоды

Это осени следы.

3.Одарила гостья осень

Урожаями плодов.

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

4.Так давайте славить осень!

Песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи,

Осень – это праздник твой.

5.Осень славная пора

Любит осень детвора.

Осень мы встречаем,

Песню запеваем.

Дети исполняют песню «Осенью»

Звучит фонограмма:

Сказка, сказка, прибаутка

Рассказать её не шутка.

Чтобы сказка от начала

Словно реченька журчала.

Чтобы весь честной народ

От неё разинул рот.

Чтоб никто ни стар, ни мал

От неё не задремал.

Двери отворяются

Сказка начинается.

Звучит музыка заходит Осень.

Осень.

Здравствуйте ребята! Здравствуйте честные гости! Торопилась я к вам на праздник, боялась опоздать. Но кажется, успела к самому началу.

Я повелеваю начать осенний праздник! Внимание! Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам! Всем Андрюшкам и Танюшкам! Всем Светкам и другим деткам! Веселиться от души и до упаду! Кто выполнит мой указ, получит волшебный сундучок. (Оглядывается. Удивленно пожимает плечами.) Да где же это он???

Ведущая: Дорогая Осень, может мы тебе чем-нибудь помочь?

Осень: Я, кажется, знаю, кто нам может помочь! Это волшебное сказочное дерево!

Ведущий.

Вот оно лесное чудо,

Чудо-деревце стоит.

До чего оно красиво

Удивительно на вид.

Лист березовый, дубовый.

Лист осиновый, кленовый

А в листочках весь секрет.

Лист срываешь там конверт.

Тот конверт не для послания

А для интересного задания.

Сейчас кленовый листок мы сорвем

И посмотрим что же в нем?

Праздничным осенним днем

Мы стихи сейчас прочтем.

Дети читают стихи про осень.

1.Вот на ветке лист кленовый.

Нынче он совсем как новый!

Весь румяный, золотой.

Ты куда, листок? Постой!

2.Летят, летят дождинки,

Не выйдешь из ворот.

По вымокшей тропинке

Сырой туман ползет.

А наши дети  дождя не боятся.

Со своими зонтиками танцуют, веселятся.

Танец с зонтиками

Ведущий: Лист березовый сорвем

Интересно, что же в нем?

Предлагаю поиграть свою удаль показать.

Проводится игра «Наряди  осеннее дерево»

Ведущий.

Лист дубовый я срываю.

Вам загадки предлагаю.

И теперь настал черед

Испытать честной народ.

1.Дни стали короче,

Длинней стали ночи,

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?

(Осенью)

2.Кто всю ночь по крыше бьёт

Да постукивает,

И бормочет, и поёт, убаюкивает?

(Дождь)

3.Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла...

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно ...

(Листопад)

4.По городу дождик осенний гулял,

Зеркальце дождик своё потерял.

Зеркальце то на асфальте лежит,

Ветер подует - оно задрожит.

(Лужа)

5.Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки? ...

(Птицы)

Ведущий.

Лист осиновый сорву

Сказку в гости позову.

(Выходят дети – овощи)

1-й ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

2-й ведущий: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!

Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.

1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:

Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!

Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!

2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!

Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!

1-й ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый...

Дети: Лук.

Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.

Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.

Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...

2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.

Лук: Кто-то, кажется, стучится.

Входит Айболит.

Картошка: Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?

Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.

Ведущий.

Листик тополя сорву

В лес на прогулку приглашу

Парный танец

Вот мы и в лесу. Сколько здесь грибов!

Игра «Кто больше наберет  съедобных грибов»

Песня «По грибы»

Ведущий.

Лист ольховый я срываю

В хоровод всех приглашаю.

Хоровод «У калинушки»

Ведущий.

На волшебном дереве остался всего один листочек- рябиновый.

Осень, твоя очередь загадывать желания.

Осень.

Хочу, чтобы появился мой сундучок.

(Под музыку появляется сундучок. В нем лежат подарки-яблоки).

Ведущий.

С вами мы не зря старались

Все задания выполняли.

Вот сундучок.

А что же в нем?

(заглядывает в сундук)

А там, дети Осень приготовила для вас угощения.

Осень.

Дети с вами я прощаюсь.

К себе в сказку возвращаюсь.

Ведущий. Спасибо, Осень за угощенье.

На этом наш праздник окончен.

Сказки Осени
(сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста)

Цель: Развитие творческих и сценических способностей детей.
Задачи:
1. Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса, обогащать художественные представления о сказках, сказочных персонажах.
2. Развивать творческую активность, коммуникабельность детей.

Декорации: в левом углу зала — домик со скамейкой, тут же лопата, ведро и корзинка; на противоположной стороне – «огород», заборчик; в центре зала – «территория леса» — елки, деревья, грибы, ягоды, звери – игрушки, пенек.

Действующие лица: Ведущая – Рассказчица – взрослый, Дед, Бабка, Маша, Ежик – дети.

Дети под музыку входят в зал, выстраиваются полукругом.

Ведущая: Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит Осень за окном!
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!

Нынче праздник на дворе –наступила осень!

Мы об Осени детей рассказать попросим.

Ребенок 1: Жаль, что лето миновало.

Жарких дней нам было мало.

Лето было, да прошло,

Время осени пришло!

Ребенок 2: Осень…осень…осень…
Стало холодней.
Зонтики мы носим,
Прячась от дождей.

Ребенок 3: Ветер дует сильно,
Листики дрожат…
Падают, кружатся,
По ветру летят.

Ребенок 4: А в лесу зверятам —
Некогда играть,
Нужно им запасов
На зиму собрать.

Ребенок 5: Птицы улетают
В теплые края.
Говорит нам осень:
«Вот такая я!»

Песня «Осень - проказница» слова и музыка Т. Бокач

Ребенок: Сегодня всем девчонкам, а также и мальчишкам,

Сегодня всем родителям любимым, всем, всем, всем,

Покажем театральную, почти профессиональную,

Покажем чудо – сказочку «Про Машу и про лень».

Звучит спокойная музыка.

Рассказчица (с книгой): Осень в гости к нам пришла,

С собой сказку принесла.

Сказку неизвестную,

Но очень интересную.

Итак… Жили — были в одной деревушке дед (фоном звучит музыка «ВО САДУ ЛИ», дед потягивается и проходит и садится к дому) да баба (отряхивает фартук, проходит и садится к дому), да внучка Машенька (проходит с газетным кулечком в руке, щелкает семечки, фоном звучит песня «СЕМЕЧКИ»).

Жили они не тужили, летом овощей насадили. Только Машенька ленивой была, помогать родне не хотела, все лето сидела – семечки ела. (Машенька плюет семечки).

Тут и осень наступила, собрались бабка с дедом в огород, картошку копать.

Баба: Дед, бери лопату, пошли картошку копать.

Дед: Эх – хе – хе, пошли… //берет лопату//.

Баба: Машенька, бери ведро, иди помогать.

Машенька: //Нехотя// Что ты, бабушка моя,

Я ведь очень занята.

А работать в огороде,

Нет – нет — нет, сейчас не в моде.

(Бабка вздыхает, берет ведро и вместе с дедом шагают в огород. Фоном звучит музыка /р.н.п. «Ах, вы сени»)

Рассказчица: Бабка с дедом головой покачали

Да копать картошку пошагали.

(Берут ведро, лопату, идут на «огород». //Фоном звучит музыка /р.н.п. «ЭЙ, УХНЕМ»//. Дед начинает копать, делает несколько шагов и резко хватается за спину, начинает громко стонать «Ой – ой — ой!»)

Баба: (испуганно) Что случилось вдруг с тобой,

Мой дедуля дорогой!

Дед: Охо — хо, всё болит… видать, разбил радикулит.

Что же делать нам с тобой?

Я работник – никой.

Картошку копать некому…

(Дед идет к домику, держится за спину. Бабка поднимает лопату, ведро и идет за ним, охая.)

Машенька: //Лениво плюет семечки//. Почему же не кому? Давайте, попросим мальчишек соседских помочь.

Игра «Собери картошку»

Проводится эстафета. Дети строятся в две колонны. Переносят картошку ложкой из обруча в корзину.

Рассказчица: Ну вот, картошки накопали,

Наработались, устали.

Дед: Не пора ли нам обедать?

Машенька: //Радостно// Хочу очень есть…

Баба: Так иди, овощей да фруктов принеси!

Машенька: //Очень удивляется// Что ты, бабушка, моя,

Этого не знаю я.

И работать у плиты,

Мне, простите, нет нужды.

Бабка опять вздыхает.

Рассказчица: Да, вот так помощница… Видно, ребята, опять придется вам помочь бабушке и дедушке овощи да фрукты собрать.

Песня «Солнышко осеннее» слова и музыка К. Блюм

Рассказчица: Вот молодцы, овощей набрали, бабушка обед приготовила, всех накормила. А Машенька наша…

Все бы пела да плясала

Да заботушки не знала…

Хоровод «На горе-то, калина» под.гр.

Подружка: Машенька, пойдем в лес гулять.

Машенька: //Оживляется// Дедушка, бабушка.
Можно я в лес с подружками пойду,
Грибов и ягод вам наберу.

Дед: Ладно, внученька, ступай,
Да от подруг не отставай!

Баба: //Протягивает Маше корзиночку//. Да корзинку не забудь…

Машенька: //Отталкивает корзинку//. Ладно, ладно, разберусь,

Без советов обойдусь…

Ребенок : Если в дождик солнце светит,
В небе тучки ни одной –
Знают взрослые и дети:
Это дождь идёт грибной.
Ходит он с волшебной лейкой
И для всех грибов хорош...
На ребят скорей полей-ка!
А промокнем – ну и что ж!
Босиком, по лужам прямо,
Будем бегать под дождём.
Посмотрите, папы-мамы –
Вот как быстро мы растём!

Шумовой оркестр «Веселый дождь»

Рассказчица: Дождь прошел, увидала девочка грибов видимо-невидимо. Один гриб, второй, третий, и не заметила, как отстала от своих подруг.

Машенька выходит в центр зала. Озирается, ищет подруг.

Рассказчица: Как поняла Машенька, что осталась в лесу она одна, испугалась и горько — горько заплакала.

Машенька: Где же вы, подружки! Где же вы, родные! //Машенька закрывает лицо руками и плачет//.

Рассказчица: Кто же Машеньке поможет,

Кто вывести из леса сможет?

Давайте позовем Ежа.

Есть и песня хороша!

Песня «Маленький ежик» слова и музыка В. Москвин.

Ежик бежит к Маше, обнюхивает ее, танцует (каблучок, кружится)

Рассказчица: Вот и ежик прибежал,

Машеньку он увидал.

Ежик: Что ты, девочка, ревешь?

Что домой ты не идешь.

Машенька: Заблудилась я в лесу,

Домой дорогу не найду.

Как же я теперь одна?

Никому я не нужна…

Ежик: /Сердится/ Глупости сейчас сказала,

Бабушка тебя искала,

Дед волнуется сидит,

А у него радикулит.

Машенька: Ежик, милый, помоги,

Домой дорогу покажи.

Я когда домой приду,

Бабулю с дедом обниму.

И обещаю, что всегда

Помогать им буду я.

Ежик: Вот это верные слова!

Не забывай их никогда!

По тропинке же беги

И не собьешься ты с пути!

Ежик показывает девочке, куда нужно идти.

Машенька прощается с Ежиком, бежит по кругу к домику. Ежик убегает.

Рассказчица: Поблагодарила Машенька Ежика и побежала в деревню, к дедушке, к бабушке. Прибежала Машенька и крепко обняла их. С тех пор дед с бабой и внучкой Машенькой долго ещё жили — поживали, всегда друг другу помогали, всем привет передавали, соседских ребятишек яблоками угощали //бабка берет из огорода корзину с яблоками и отдает рассказчице// и всей деревней танцы веселые танцевали.

Танец с листочками «Разноцветная осень»

Рассказчица: Тут и сказочке нашей конец.

Дети (хором). А кто все понял — молодец.

Ведущая: Кто сказал, что осень-
Грустная пора!
Весело по лужам скачет детвора.
Желтые листочки в воздухе кружат,
По стеклу дождинки весело стучат.
Вот настал момент прощанья.
Будет краткой моя речь.
Говорю вам: “До свиданья!”
До счастливых новых встреч!

Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Кузьминки – по осени поминки»

Цель: продолжить знакомство с православными праздниками

Задачи:

1. расширить круг знаний детей о православных праздниках
2. познакомить с обычаями, связанными с праздником Кузьмы и Демьяна
3. содействовать развитию творческого воображения  через систему праздников народного календаря,

4. приобщать к традициям народной культуры

5. пробудить интерес к фольклорным православным праздникам

Ход праздника

Ведущий. Здравствуйте, гости дорогие! Всем ли видно, всем ли слышно? Я рада, что мы опять с вами встретились. Сегодня мы поговорим о последнем осеннем празднике.

Комната в избе. Возле печи сидят Машенька и Настенька. За столом сидит отец.

Отец. Ох, что-то мать запаздывает.

Входит Мать.

Мать. Да ты что, отец, вот и я!

Отец. Куда ж ты ходила?

Мать. В церковь. Батюшка нам рассказывал о святых чудотворцах Кузьме да Демьяне.

Отец. Расскажи-ка, мать, и нам.

Мать. Давным-давно жили-были два брата: Кузьма да Демьян. Когда они еще были маленькими детьми, они очень любили Господа Бога Часто моли- лись, ходили в церковь. Спаситель их за это наградил: даровал им умение лечить. Лечили они только бедных людей и за свою работу денег не брали.

За это их прозвали бессеребрениками. Они следовали учению Господа Бога: «Даром исцеляйте. Даром получили, даром и отдавайте». Церковь помнит этих людей, и мы с вами должны их помнить.

Отец. А я знаю, что Кузьма и Демьян были еще и большими мастерами — ремесленниками, кузнецами. И за работу свою денег тоже не брали ни с кого, а просили, чтобы их кормили кашей, поэтому иногда их именуют «кашниками».

Мать. Большой праздник сегодня на двор пришел, Кузьма да Демьян!

Отец. Кузьминками его еще называют!

Настенька. Кузьминки — об осени одни поминки! Кузьминки — встреча зимы!

Машенька. Кузьма да Демьян — большие работники! Они кузницы, они и плотники.

Отец. Они наш дом охраняют от всякой беды, от всякого лиха.

Мать. Тепло, светло! Садитесь-ка, девицы, за рукоделие, да будем зимнюю пряжу прясть. И ты, отец, берись за дело.

Отец. Давайте попросим Кузьму да Демьяна помочь нам в работе да не отстать от тех, кто начал её раньше.

Все: Батюшка Кузьма-Демьян! Сравняй меня позднюю с ранним.

Стук в дверь. Входят два мальчика кузнеца.

1 кузнец. Идут кузнецы из кузницы,

Несут кузнецы два молота.

2 кузнец. Галки, вороны, собирайтесь к нам.

Варите кутью, поминайте Кузьму!

Кузнецы. Здравствуйте, хозяева!

Мать и отец. Здравствуйте, добрые молодцы! Ребята, давайте поприветствуем гостей. (дети встают в полукруг)

Песня «К нам гости пришли» (дети садятся)

1 кузнец. Хозяева, кузнецы нужны?

Мать. Кузнецы всегда нужны. А что вы делать-то умеете?

2 кузнец. Мы все умеем. Мы – кузнецы! Кузнецкому делу хорошо обучены!

Отец. Покажите своё умение.

Под мелодию русской народной песни «Во кузнице» кузнецы «куют» гвозди.

1 кузнец. Вот и умение наше. В доме пригодится. (Показывает гвозди.)

Мать. Гвозди в доме всегда нужны. Ай, спасибо, работнички, уважили кузнецы умелые. Чем же вам заплатить?

2 кузнец. Мы – бессребреники, как Кузьма и Демьян. За работу денег не берём! Дайте нам кашки горшок да накормите вволю.

Мать. Настенька, неси кашу! Машенька, неси квасок!

Девочки выносят кашу и квас, угощают кузнецов.

Настенька. Вот вам каша с куренкой, ешьте на здоровье, да смотрите, чтобы косточки не ломались, а то цыплята у вас будут уродливые.

Машенька. За крутой кашей и разговор краше.

Настенька. Что в горшке варилось, то в поле уродилось.

Машенька. После щедрого стола не забывай про дела.

1 кузнец. (хлопает себя по животу). Ох, вкусна каша!

2 кузнец. Ядрёный квасок у вас, хозяюшка! А мы не только работать умеем, но и веселиться на славу.

Мать: Да и вы, ребята, выходите, да пляску заводите

ХОРОВОД «На горе-то калина» р.н.м.

Мать: С этой поры начинается сложная работа зимы, медленное установление ее прав на земле.

Ребята, какие пословицы о ноябре, народные приметы этого праздника вы знаете?

В ноябре зима с осенью борются.

Ноябрь – полузимник: мужик с телегой прощается, в сани забирается.

Ноябрь зиме дорожку торит.

Ноябрьскими заморозками декабрьский мороз тароват.

Кузьминки об осени одни поминки.

Кузьминки – встреча зимы.

Демьянов путь – не путь, а только перепутье.

Козьма-Демьян с гвоздем, Никола с мостом.

Козьма закует, а Михайло раскует.

Если на Козмодемьяна лист останется на дереве, то на другой год будет мороз.

Снежный день обещает будущей весной большой разлив.

Отец: А я загадки об осени знаю, отгадаете?

Загадки:

Опустел ваш лес и сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к вам пришел? (Сентябрь)

Все мрачней лицо природы —

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился? (Октябрь)

Черно поле бело стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)

Летит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает,
Слышишь его,
А не видишь его. (Ветер.)

Летом вырастают, а осенью опадают. (Листья)

В шляпках молодцы стоят. (Грибы)

Вот художник так художник,

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим,

Кто художник этот?  (Осень)

Мать: А давайте про осень песню споем

Любая песня про осень

Отец: На гуляньях устраивались шуточные «Петушиные бои», как это происходило, мы вам сейчас покажем.

Описание игры:

(В очерченный круг выходят играющие, руки убирают за спину и плечом пытаются вытолкнуть друг друга из круг.)

2 Ведущая:

Давай, давай себя испытай!

Слаб ты или селен?

Нам узнать не занятно,

Всем потешиться приятно!

Игра «Петушиный бой».

Мать:  Мы кузьминки отмечаем и частушки распеваем.

Девочки поют частушки.

1. Мы частушек много знаем

Все частушки разные

Вы – хорошие ребята

А ладошки грязные.

2. Моя прялка не прядет,
Колесо не вертится,
Что-то милый не идет –
Он, наверно, сердится.

3. Не стой, милый, на порожке –
Не большая тебе честь!
Иди, сядь ко мне на лавку –
Для тебя местечко есть!

4. Люблю Васеньку я летом,
Когда бегает с конфетом.
А Ванюшеньку зимой –
Садится к прялочке со мной.

5. Не стой, милый, у порога.
Садись ко мне на лавочку!
Если хочешь – отодвинь
Мою точену прялочку.

6. Полотенце вышивала
Петухами, утками.
Я миленка поджидала
Часами и минутками.

Под музыку на ширме появляется Петрушка.

Петрушка: Ха-ха-ха разлюбезные господа

Вот и я приехал сюда

Я ваш старый знакомый Петрушка,

Пришёл вас повеселить, позабавить

Да с Кузьминками поздравить.

Мать: Здравствуй Петрушка. Проходи, проходи, да на игры наши посмотри.

Игра « Золотые ворота»

Петрушка: А теперь Лизаветы и Сашки,

Насти и Наташки

Скорее подбегайте,

И быстрее в круг вставайте.

Свободная пляска под русскую народную  мелодию

Мать: Вот так наши с вами предки справляли свой досуг, веселились, но  много работали, а мы с вами должны в своей памяти сохранить любовь к своему народу, к своей истории. До свидания, ребята, до новых встреч.

Сценарий «Осенняя ярмарка!»

(Звучит музыка)

Выходят 2 ведущие с разных сторон, танцуют, в конце кланяются.

1вед: Внимание! Внимание!

Слушайте все! Ярмарка открывается!

Приходите, приезжайте

Всё что надо покупайте!

2вед: Здесь на ярмарке смотри,

Щедрой осени дары.

Овощи, фрукты, разные продукты.

На ярмарке-карнавал!

Всех сегодня он собрал!

1вед: Пляши, гуляй

Все: Удовольствие получай

(приоткрывают занавес, под музыку выскакивают скоморохи)

1ском: Здравствуйте гости дорогие!

Маленькие и большие!

Пожалуйста все проходите,

Ярмарку не пропустите.

2ском: К нам сюда скорее просим,

Проходи честной народ!

Веселиться начинайте,

Всех нас ярмарка зовёт!

1ском: Проходите граждане,

Угодим мы каждому

Сообщим пока не поздно,

Но условие одно:

Сегодня быть серьёзными

У нас запрещено.

2ском: А также запрещается

Здесь хныкать и хандрить,

И строго воспрещается

Зевать, пищать и ныть.

(вход детей и общий танец под песню «Я живу в России»)

Дети:

1: Внимание! Внимание!

Открывается весёлое гуляние.

Торопись честной народ

Тебя ярмарка зовёт!

2: Эй, не стойте у дверей,

Заходите к нам скорей!

Народ собирается,

Наша ярмарка открывается!

3: Ярмарка осенняя,

Пришла к нам в детский сад!

Да и что тут толковать

Пора песню запевать.

Песня: «Ярмарка»

(занимают свои места)

Ребенок. Ярмарка! Ярмарка! Удалая ярмарка!

Только у нас – самый лучший товар!

Товар – высший класс!

Дети-продавцы по очереди:

Покупатель заходи!

На товары погляди!

Вот и фрукты Вам и мед,

Веселись честной народ!

Уважаемая публика!

Покупайте у нас бублики!

Только у нас! Только у нас!

Калачи да булочки, курочки да уточки!

Кому ленты, заколки, гребешок?

А вот золотой петушок!

Загляните к нам в палатку!

Вот конфеты, шоколадки!

Матрешки! Платочки! Веночки!

А у меня осенние листочки!

Подходи, разбирай, с ними пляску начинай!

Танец с листочками .

Реб. Золотое время года

Осень добрая пришла!

И веселый, шумный праздник

Нам с собою принесла!

Реб. Здравствуй, осень золотая!

Хорошо, что ты пришла.

Песни, танцы и веселье

В детский сад нам принесла.

Песня «Здравствуй, осень!»

Дети.

Посмотрите, с огорода заготовила природа

Массу вкусных овощей для супов и для борщей!

Для детей, их пап и мам устроим мы турнир реклам,

Реклам не простых – витаминных, овощных. Во саду ли, в огороде фрукты, овощи растут,

Мы сегодня для рекламы их собрали в зале тут!

Для всего честного люда реклама есть к любому блюду.

Слушайте внимательно, запоминайте старательно,

Подходите, подходите яблочки румяные, сочные берите!

Вот морковка, вот лучок, помидорчик, кабачок,

А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой.

Ведущий. Наша осень богата дарами!

Что же принесла для людей и зверей?

Давайте у осени спросим

И песню об этом споем поскорей!

Песня «Что нам осень принесет?»

(песня по подгруппам)

Игры-аттракционы: «Собери урожай», «Перевези овощи», «Помоги и перебери!»

Реб. Капельки не понарошку

Застучали по дорожке.

Тучи собираются,

Дождик начинается.

В. Спойте, дети мы вас просим!

Про дождинки на окне,

Птиц в небесной вышине,

Про златую Осень!

Песня «Осень наступила!» (с солистами)

Реб. А как приятно под дождем шептаться с зонтиком вдвоем!

Реб. У вас нам можно зонтик взять?

И под дождем потанцевать!

ТАНЕЦ «Зонтики»

В. А у нас ярмарка продолжается!

Народ собирается!

(выходят 2 коробейника под песню «Выйду на улицу…»)

1 реб. Раздайся, народ, коробейник идет!

С товарами разными,

Игрушками забавными!

2 реб. Бубны, ложки, балалайки,

Подходите, выбирайте!

Товар музыкальный разбирайте!

«Оркестр»

Ведуж. Вдоль по улице в конец

Шел удалый молодец.

Самовар покупать - себя людям показать!

(под музыку мальчик идет «выбирает» самовар, девочки-«чашки», мальчик и девочка идут навстречу)

М. Здесь хорош любой товар,

Но мне нужен самовар! (продавец предлагает товар, М. берет самовар и встречается с Д.)

М. Здорова, кума! - Д. На ярмарке была!

М. Никак ты кума, глуха! - Д. Купила курицу и петуха!

М. Прощай, кума! - Д. Вот, еще чашку взяла!

Танец «Самовар и чашки»

Ведущий. А сейчас скорее все

Навострите ушки!

Мы на ярмарке споем

Веселые частушки!

Частушки.

Ведущий. Ярмарке пора продолжаться,

А нам за товар торговаться!

Реб. А вот платки шелковые,

Белые, голубые, лиловые! (девочки идут, рассматривают товары)

Реб. Вам ленточки иль цветочки?

Девочки. Нет! Нам платочки!

Реб. Вот платки красивые,

С бахромою длинною

Подходите покупать,

Пора пляску начинать!

«Танец с платками»

Ведущий. Как у нашего соседа весела была беседа.

А на ярмарке, на весь двор, еще лучше разговор!

Музыкальная заставка на выход.

1.Реб: Федул! Что губы надул?

2Реб: Кафтан прожег!

1Реб: Починить можно?

2Реб: Да иглы нет!

1Реб: Ты на ярмарку сходи, иглу там купи! А велика ли дыра?

2Реб: Остались ворот да рукава!

2.

1Реб: Ты пирог на ярмарке ел?

2Реб:Нет, не ел!

1Реб: А вкусный был?

2Реб: О-о-о-очень!

Ведущий. Будем праздник продолжать!

А давайте танцевать!

ТАНЕЦ. «С балалайками»

В. Хорошо танцевать, но пора и поиграть!

ИГРА. «Выбирай»

«Ах, вы сени!» р. н. м. (входит поводырь с Мишкой)

Поводырь. Расступись народ честной – идет медведюшка со мной.

Много знает он потех – будет шутка, будет смех!

Ведущий. Медведюшка, ты петь умеешь? (кивает, поводырь дает инструмент, медведь играет и «поет»-беззвучно)

Ведущий. Больно тихо ты поешь! (к детям) А вам слышно?

Поводырь. Медведюшка, спой, разок! (тот рычит). Молодец! Поклонись! Ну-ка, покажи, как Дуняша в круг заходит, лихо пляшет.

(Медведю повязывают платок, берет за концы: идет вперевалочку, кружится припаданием, выставляет ноги, кружиться и падает)

Поводырь. Уморился? Отдохни, да немножечко вздремни!

Игра с медведям.

(«Мишка пел, да плясал и немножечко устал!

Мишка, мишка, ты вставай и ребят догоняй!»)

Поводырь. А теперь пора идти! (кланяется, уходят)

Ведущий. А нам надо праздник продолжать

Буду вас на карусели катать!

Игра «КАРУСЕЛЬ»

Ведущий. Мы по ярмарке ходили, всем подарки накупили!

У нас ярмарка на весь мир-всем вам сладкий сувенир! (раздает)

Ярмарке пора закрываться, а нам домой отправляться.

Сценарий праздника «Осенняя ярмарка» для детей старшей – подготовительной групп

Цель: приобщение детей к народному творчеству, создание радостной и весёлой атмосферы праздника.

Задачи:

• Расширить знания детей о культуре и традициях русского народа.
• Развивать выразительность речи, игру на русских музыкальных инструментах, владение элементами танцевальных движений из русских народных плясок.
• Развивать интерес к фольклорным произведениям, к разнообразию народных промыслов.
• Воспитывать любовь и уважение к народным традициям, обычаям, русскому фольклору.

Оформление зала: в стиле ярмарки.

На сцене создана имитация «торговых рядов»: столы с товарами, ложки деревянные, русские народные инструменты, матрёшки, платки, самовар, чашки, баранки, хохломская посуда, макеты овощей и фруктов.

Ход праздника:

(Звучит музыка)

Выходят 2 ведущие с разных сторон, танцуют, в конце кланяются.

1вед: Внимание! Внимание!

Слушайте все! Ярмарка открывается!

Приходите, приезжайте

Всё что надо покупайте!

2вед: Здесь на ярмарке смотри,

Щедрой осени дары.

Овощи, фрукты, разные продукты.

На ярмарке-карнавал!

Всех сегодня он собрал!

1вед: Пляши, гуляй

Все: Удовольствие получай

(приоткрывают занавес, под музыку выскакивают скоморохи)

1ском: Здравствуйте гости дорогие!

Маленькие и большие!

Пожалуйста все проходите,

Ярмарку не пропустите.

2ском: К нам сюда скорее просим,

Проходи честной народ!

Веселиться начинайте,

Всех нас ярмарка зовёт!

1ском: Проходите граждане,

Угодим мы каждому

Сообщим пока не поздно,

Но условие одно:

Сегодня быть серьёзными

У нас запрещено.

2ском: А также запрещается

Здесь хныкать и хандрить,

И строго воспрещается

Зевать, пищать и ныть.

(вход детей и общий танец под песню «Я живу в России»)

Дети:

1: Внимание! Внимание!

Открывается весёлое гуляние.

Торопись честной народ

Тебя ярмарка зовёт!

2: Эй, не стойте у дверей,

Заходите к нам скорей!

Народ собирается,

Наша ярмарка открывается!

3: Ярмарка осенняя,

Пришла к нам в детский сад!

Да и что тут толковать

Пора песню запевать.

Песня: «Ярмарка»

(занимают свои места)

Ребенок. Ярмарка! Ярмарка! Удалая ярмарка!

Только у нас – самый лучший товар!

Товар – высший класс!

Дети-продавцы по очереди:

Покупатель заходи!

На товары погляди!

Вот и фрукты Вам и мед,

Веселись честной народ!

Уважаемая публика!

Покупайте у нас бублики!

Только у нас! Только у нас!

Калачи да булочки, курочки да уточки!

Кому ленты, заколки, гребешок?

А вот золотой петушок!

Загляните к нам в палатку!

Вот конфеты, шоколадки!

Матрешки! Платочки! Веночки!

А у меня осенние листочки!

Подходи, разбирай, с ними пляску начинай!

Танец с листочками .

Реб. Золотое время года

Осень добрая пришла!

И веселый, шумный праздник

Нам с собою принесла!

Реб. Здравствуй, осень золотая!

Хорошо, что ты пришла.

Песни, танцы и веселье

В детский сад нам принесла.

Песня «Здравствуй, осень!»

Дети.

Посмотрите, с огорода заготовила природа

Массу вкусных овощей для супов и для борщей!

Для детей, их пап и мам устроим мы турнир реклам,

Реклам не простых – витаминных, овощных. Во саду ли, в огороде фрукты, овощи растут,

Мы сегодня для рекламы их собрали в зале тут!

Для всего честного люда реклама есть к любому блюду.

Слушайте внимательно, запоминайте старательно,

Подходите, подходите яблочки румяные, сочные берите!

Вот морковка, вот лучок, помидорчик, кабачок,

А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой.

Ведущий. Наша осень богата дарами!

Что же принесла для людей и зверей?

Давайте у осени спросим

И песню об этом споем поскорей!

Песня «Что нам осень принесет?»

(песня по подгруппам)

Игры-аттракционы: «Собери урожай», «Перевези овощи», «Помоги и перебери!»

Реб. Капельки не понарошку

Застучали по дорожке.

Тучи собираются,

Дождик начинается.

В. Спойте, дети мы вас просим!

Про дождинки на окне,

Птиц в небесной вышине,

Про златую Осень!

Песня «Осень наступила!» (с солистами)

Реб. А как приятно под дождем шептаться с зонтиком вдвоем!

Реб. У вас нам можно зонтик взять?

И под дождем потанцевать!

ТАНЕЦ «Зонтики»

В. А у нас ярмарка продолжается!

Народ собирается!

(выходят 2 коробейника под песню «Выйду на улицу…»)

1 реб. Раздайся, народ, коробейник идет!

С товарами разными,

Игрушками забавными!

2 реб. Бубны, ложки, балалайки,

Подходите, выбирайте!

Товар музыкальный разбирайте!

«Оркестр»

Ведуж. Вдоль по улице в конец

Шел удалый молодец.

Самовар покупать - себя людям показать!

(под музыку мальчик идет «выбирает» самовар, девочки-«чашки», мальчик и девочка идут навстречу)

М. Здесь хорош любой товар,

Но мне нужен самовар! (продавец предлагает товар, М. берет самовар и встречается с Д.)

М. Здорова, кума! - Д. На ярмарке была!

М. Никак ты кума, глуха! - Д. Купила курицу и петуха!

М. Прощай, кума! - Д. Вот, еще чашку взяла!

Танец «Самовар и чашки»

Ведущий. А сейчас скорее все

Навострите ушки!

Мы на ярмарке споем

Веселые частушки!

Частушки.

Ведущий. Ярмарке пора продолжаться,

А нам за товар торговаться!

Реб. А вот платки шелковые,

Белые, голубые, лиловые! (девочки идут, рассматривают товары)

Реб. Вам ленточки иль цветочки?

Девочки. Нет! Нам платочки!

Реб. Вот платки красивые,

С бахромою длинною

Подходите покупать,

Пора пляску начинать!

«Танец с платками»

Ведущий. Как у нашего соседа весела была беседа.

А на ярмарке, на весь двор, еще лучше разговор!

Музыкальная заставка на выход.

1.Реб: Федул! Что губы надул?

2Реб: Кафтан прожег!

1Реб: Починить можно?

2Реб: Да иглы нет!

1Реб: Ты на ярмарку сходи, иглу там купи! А велика ли дыра?

2Реб: Остались ворот да рукава!

2.

1Реб: Ты пирог на ярмарке ел?

2Реб:Нет, не ел!

1Реб: А вкусный был?

2Реб: О-о-о-очень!

Ведущий. Будем праздник продолжать!

А давайте танцевать!

ТАНЕЦ. «С балалайками»

В. Хорошо танцевать, но пора и поиграть!

ИГРА. «Выбирай»

«Ах, вы сени!» р. н. м. (входит поводырь с Мишкой)

Поводырь. Расступись народ честной – идет медведюшка со мной.

Много знает он потех – будет шутка, будет смех!

Ведущий. Медведюшка, ты петь умеешь? (кивает, поводырь дает инструмент, медведь играет и «поет»-беззвучно)

Ведущий. Больно тихо ты поешь! (к детям) А вам слышно?

Поводырь. Медведюшка, спой, разок! (тот рычит). Молодец! Поклонись! Ну-ка, покажи, как Дуняша в круг заходит, лихо пляшет.

(Медведю повязывают платок, берет за концы: идет вперевалочку, кружится припаданием, выставляет ноги, кружиться и падает)

Поводырь. Уморился? Отдохни, да немножечко вздремни!

Игра с медведям.

(«Мишка пел, да плясал и немножечко устал!

Мишка, мишка, ты вставай и ребят догоняй!»)

Поводырь. А теперь пора идти! (кланяется, уходят)

Ведущий. А нам надо праздник продолжать

Буду вас на карусели катать!

Игра «КАРУСЕЛЬ»

Ведущий. Мы по ярмарке ходили, всем подарки накупили!

У нас ярмарка на весь мир-всем вам сладкий сувенир! (раздает)

Ярмарке пора закрываться, а нам домой отправляться.

Сценарий осеннего развлечения для ясельной группы

«ОСЕННИЙ ТЕРЕМОК»

Ведущая: Посмотрите, как наш зал нарядился. Сегодня у нас праздник осени.

Кругом разноцветные листочки – и желтые, и красные.

Давайте, ребята скажем волшебные слова и к нам на праздник придёт красавица Осень.

Дети: Осень, Осень в гости просим!

Под музыку входит Осень с корзинкой, в корзинке листики.

Осень: Здравствуйте мои друзья!

Меня вы звали? Вот и я. Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла, осенние листочки ребятам принесла. Листики скорей берите, вместе с ними попляшите!

Исполняется «Пляска с листочками» муз. А. Филиппенко

Дети садятся на стульчики

Осень: Ребята, а вы знаете, что вслед за мной спешит Зима,

С морозами, метелями…

Зверятам холодно в лесу

Под соснами и елями.

И для них – мой теремок.

Он не заперт на замок.

Каждый, кто  в него войдет,

Там приют себе найдет.

Вот по лесу мышка бежит,
У дверей остановилась и стучит.

Ширма оформлена под Теремок, действие с кукольными героями разворачивается на ширме.
Под музыку, на ширме появляется МЫШКА 

Мышка: Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?

Осень: Тишина! Будешь жить ты здесь одна,
Но чтобы жить здесь, поживать,
Надо в домике убрать.
Шишками засыпан вход
Мышка в домик не войдёт.
Мышка: Ребята, помогите.

Шишки уберите.

Проводится игра «Собери шишки в корзинки»

Мышка:

Вот спасибо вам, друзья

Постарались для меня.

Всех ребяток я люблю

За помощь вас благодарю!

Под музыку мышка убегает в теремок. 

Осень: Вот стоит наш теремок.Из трубы идёт дымок.
Вот по полю Зайка бежит

У дверей остановился и стучит.

Под музыку, появляется ЗАЙЧИК

Зайка: и, друзья, меня пустите,
В теремочек пригласите.
В теремочке кто живёт. 
Кто мне двери отопрёт?
Мышка: Я мышка – норушка,
А ты кто?
Зайка: Я зайчик – побегайчик.
В теремок впусти меня,
В огороде буду, я.
Мышка: Очень песни я люблю,
Ты мне спой - тогда впущу.
Зайка: Ребята, помогите мне. Вы знаете весёлую песню?

Дети: Да!

Зайка: Давайте вместе её споём.

Песня «Заинька»

Зайчик: Вы меня повеселили
Угощенье заслужили.
Всех ребяток я люблю
Вам морковку подарю.

Под музыку зайчик убегает в теремок 

Осень: Ветер дует, дождик льёт,
К теремку лиса идёт.

Под музыку, появляется ЛИСА

Лиса: Как бы норку мне найти?
Что я вижу на пути?
Этот домик, подойдёт,
Только, кто же здесь живёт?
Мышка: Я мышка – норушка,
Зайка: Я зайчик – побегайчик.
Все: А ты кто?
Лиса: А я рыжая лиса - всему свету я краса!
Холодает с каждым днём,

Очень зябко под дождём. Апчхи!

Мне бы норку, да по суше –

Там согреть бы лапки, уши. Апчхи!

Зайка: Ты про дождик песню спой

Впустим мы тебя домой.

Осень: Ребята, а вы дождика не боитесь?

Давайте поможем лисичке, споём песенку про дождик.

Песня «Маленький дождик»

Осень: А вы ребятки в дождик на улицу выходите гулять?

Ведущая: Конечно, только под зонтиком.

Если тучка хмурится и грозит дождем

Спрячемся под зонтик мы, дождик переждем!

Осень: А у меня есть зонтик большой и красивый! Давайте, ребята поиграем. Когда светит солнышко, мы будем танцевать, веселиться, а когда пойдёт дождик прячемся ко мне под зонтик.

Игра “Солнышко и дождик”

Лиса: Вы меня повеселили

Угощенье заслужили.
Всех ребяток я люблю
Это яблочко дарю.

Лиса под музыку убегает в теремок. 

Осень: В лесочке теремок стоит,
Работа там, во всю кипит.
Зайка, с Лисой урожай собирают,
Мышка метлою пол подметает.
Но что это за шум стоит,
Не медведь ли к нам спешит?

Под музыку появляется МЕДВЕДЬ 

Медведь: Очень скучно одному,
В гости к вам сейчас зайду!
Кто же в теремке живёт,
Кто мне двери отопрёт? 
Мышка: Я мышка – норушка,
Зайка: Я зайчик – побегайчик.
Лиса: А я рыжая лиса - всему свету я краса!
Все: А ты кто?
Медведь: А я медведь –

Песни не умею петь,
Очень я люблю поспать,
Во сне лапу пососать.

Медведь ложится, спит, громко храпит. 

Осень: Не дадим медведю спать,
Будем мы сейчас играть.

В ладошки похлопаем

Ножками потопаем.

Громко, громко засмеёмся

И друг другу улыбнёмся.

Медведь просыпается

Медведь: Рано мне ещё спать. Зима ещё не пришла. Пойду пока теремок сторожить.

уходит в теремок

Осень: Вот так и стали звери жить вместе в теплом и большом теремке. 
Мышка теремок прибирает, Зайка морковку грызет, Лисичка песни поет, а Медведь теремок сторожит. Теперь им не страшна никакая морозная зима.

А нам, ребятки, тоже пора возвращаться в свою теплую, большую группу.

Молодцы ребята помогли зверятам.
Я вас за всё благодарю.

И вам яблочки дарю.

Угощайтесь!!!

Ведущая: Милая Осень щедра и красива.

Скажем мы Осени дружно.

Дети. Спасибо!

Сценарий осеннего                                                развлечения в средней группе

« Осень, Осень в гости просим»

1. Под музыку дети входят в зал змейкой, встают лицом к зрителям.

Ведущий
Лето прошло, пробежало, умчалось,
Хмурится небо и дождь моросит.
Тёплых деньков маловато осталось,
Может об этом природа грустит?
Лес обещает богатство грибное,
Последней малины ты горсть соберёшь.
Солнце расцветит убранство лесное,
Златом осенним его назовёшь.

2. Песня «Осень, осень наступила»    в руках у детей листья, дети под музыку выполняют плавные движения.                                                                                                                  Осень, осень наступила,                                                                                                                                    Листья осыпаются.                                                                                                                                             Солнца нет и потемнело                                                                                                                                                                      Дождик начинается.

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

С нами поиграй.

Паучки, жучки и мошки

Прячутся, скрываются,

И в далекую дорогу

Птички собираются.

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,                                                                                                                                             С нами поиграй.

Дети садятся на стульчики.
Ведущий:

Разыгрался ветер
На лесной поляне,
Закружил осинку
В красном сарафане,
И листок с берёзы
Золотистой пчёлкой
Вьётся и летает
Над колючей ёлкой.

Ведущий: Ребята, давайте поиграем в игру «Кто быстрее соберёт листья». У меня в руках листья разных цветов: красные, жёлтые, зелёные. Кто быстрей соберёт свои листья в корзинку, тот и победил. Раз, два, три начало игры.

3 музыка для игры

4. Музыка для выхода пугало
(Слышатся шум, крики, вбегают Пугало.)

Пугало: Пустите меня! Пустите сейчас же!
Вед: Что случилось? Кто кричал? Это что за чудо?
По порядку расскажи, Кто ты и откуда?
Пугало:
Я одеваюсь не по моде, Весь век стою как на часах,
В саду ли, в поле, в огороде, На птиц я нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки, Страшатся меня воробьи и галки.
Вед.: Но почему ты в таком виде на празднике?
Пугало:  Я не бездельник, не лентяй, я трудовое Пугало огородное. Говорят наряд мой не модный, но какой уж выдали. А если я в красивый костюмчик наряжусь, кто ж меня испугается.
Меня зовут Пугало! А фамилия - Огородное!  Знатное, благородное. Верхом на лопате сижу,
За воронами в небе слежу! Можно мне быть гостем на вашем замечательном празднике?
Ведущая: Ребята! Пугало такое вежливое! Давайте, разрешим ему остаться с нами?
Дети: Да!
Пугало: Спасибо!
Ведущая: А знаешь Пугало, какой у нас праздник?
Пугало: Знаю! У вас праздник Осени, мне это известие Сорока - Белобока принесла. Я сейчас же собрался, соскочил с шеста и к вам на праздник поспешил! Я же не простое пугало, а волшебное! Вставайте дети, вокруг меня! И поиграем в игру «Птицы и Пугало»!(сл Макшанцевой)  Дети вокруг пугала водят хоровод, а ведущий вместе с детьми повторяет слова:
Ведущ.: В огороде пугало целый день стоит,
И по сторонам оно день и ночь глядит.
Птицы лишь появятся – сразу зашумит,
А когда рассердится – даже побежит.
Раз, два! Не зевай,
Птиц скорее догоняй!    Убегают на свои стульчики. Пугало: Молодцы! Все птички – детишки от меня улетели!
Ведущ.  Пугало, а ты знаешь приметы осени?
Пугало: Ой, забыл…
Вед. А наши дети тебе напомнят.

1 ребенок

Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.

Это первая примета
Что от нас уходит лето.
2 ребенок

А вторая – куст малины
В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,
Словно их накроет тень.
Потемнеют облака,
Станет пасмурной река.

3 ребенок
Третья верная примета:
Осень бродит близко где-то
Ранним утром на поляны
Лягут белые туманы.

4 ребенок
А потом уж жди, не жди,
Моросящие дожди.
Пеленой затянут просинь –
Значит наступила Осень!
Пугало: Вот ребятки молодцы, осенние приметы знают.
Вед. Волшебное Пугало, а ты что умеешь?

Пугало: А очень многое! Если бы не я, то вороны да зайцы весь бы огород разорили! А чего только нет на моём огороде! Киви нет, ананасов нет, бананов тоже нет! Но зато есть разные овощи! А какие – отгадайте!
Все мои загадки выросли на грядке!
Итак, первая загадка:
Там на грядке вырос куст.
Слышно только хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Это же
Дети: капуста!
Сам, как свинка, хвост – крючок!
Что за овощ?
Дети: кабачок!
Под кустом капнёшь немножко-
Выглянет на свет
Дети: картошка!
Не пугайтесь, если вдруг
Слёзы лить заставит
Дети: лук!
Отыскали, наконец
И зелёный
Дети: огурец!
Держится за землю крепко,
Вылезать не хочет
Дети: репка!
Красный спрятан корешок,
Сверху виден лишь вершок.                                                                                                                                   А подцепишь ловко –
И в руках
Дети: морковка!
Молодцы, ребята все овощи угадали правильно!
Ведущая:
Ребята! Давайте поиграем в игру «Урожай собирай!»
На осенних огородах «Всё поспело, всё созрело,
Щедрый вырос урожай!
Здесь для всех найдётся дело,
Не ленись, да собирай!»
Пугало: А почему выросло то? Да потому что я хорошо его охранял

5. Игра «Урожай собирай» На полу – два обруча «грядки». На «грядках» - муляжи овощей. Во время музыкальной фонограммы двое детей собирают в ведёрочки овощи - кто быстрее.
Перед началом всех игр Ведущая вместе с детьми произносит слова: «Раз, два, три – начало игры!».

Ведущ.: Вот и осень к нам в окна стучится
Серой тучей, холодным дождем,
И назад уже не возвратится
Лето солнечным теплым лучом!
Холод гонит в далекие страны
Стаи добрых пернатых друзей,
И летят журавлей караваны
Крик гортанный лишь слышен с полей!

6.Фонограмма крики ворон
Влетает Ворона:
А я на юг не лечу!
Посмотреть на вас хочу!
Как будете вы зиму зимовать,
Как веселиться, Новый год встречать!

7. (Звучит в записи вой ветра, вьюги, звон колокольчиков, из-за двери раздается голос  Деда Мороза: «Иду! Иду!»)

Ведущая:
Постой ,ворона! Не спеши!
И время зря не вороши!
Всему настанет свой черед,
А Дедушка Мороз зимой придет!
Ворона:
Ой, простите, всё перепутала…
Так подарков захотела!
Пугало:
Вот я тебе перепутаю! Только я с огорода ушёл, вороньё уже налетело!
Ну- ка, лети отсюда!
Ворона:
Ой, Пугало здесь! Улетаю…
Пугало:
Ребята, мне так весело было с вами, да возвращаться на огород пора.
Работа есть работа. Как говорится, делу время- потехе час. До свиданья!
Дети: До свиданье, Пугало.
Вед. А мы продолжаем свой праздник. Давайте, ребятки споём песенку про Осень.

8(9 словами). песенка «Осень золотая» Садятся на стульчики

Ведущая: ребятки кого же на празднике у нас не хватает?

Дети; Осени!

Ведущая : Давайте все вместе позовём Осень!

Дети и Ведущая: Осень, Осень, в гости просим!
Осень, Осень, в гости просим!

Под музыку появляется Осень

10. Танец  Осени под музыку « Осень очень хороша»
После танца Осень кланяется детям.

Осень: Вы звали меня? Как рада я!
И к вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но время всё же я нашла.
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте!

Дети: Здравствуй, Осень!

Ведущая:  Послушай Осень, какие стихи ребята для тебя приготовили.

1.Ярко солнышко сияет
Ветер тучку догоняет
Тучка, тучка уплывай
Солнце ты не закрывай.
2.Стало вдруг светлее вдвое
Двор как в солнечных лучах
Это платье золотое
У берёзы на плечах.
3.Закружился листьев
Пёстрый хоровод
Заблестел на лужах
Первый, тонкий лёд.
4.Что за время года –
Дождик моросит.
Это просто Осень
В детский сад спешит!
5.Осенние дождинки
Капают по крыше.
Дождь пошёл сильнее,
А потом – потише.

Осень:  Спасибо ребята, очень хорошие стихи мне рассказали, а вот про дождик я бы и песенку послушала.

Вед : Давайте, ребятки песенку про дождик споём!

11(12).Песня  Дождик

Кап-кап, тук-тук-тук
По стеклу раздался стук.
Это дождик по утру                                                                                                                                         Разбудил всю детвору.

Кап-кап, дон-дон-дон
Капли начали трезвон.
Если выйдите гулять
Не забудьте зонтик взять.

Кап-кап, кап-кап-кап
У дождя весёлый нрав.
Завтра утром мы опять
Под дождём пойдём гулять.

Осень:
13. Музыка для игры.  

Вед.
Мы плясали, песни пели
И встречали Осень.
А теперь и угощенье
Для ребят попросим!

Осень:
Рада я, что вы меня,
Дети, уважаете.
Танцами, стихами,
Песнями встречаете.
Набрала в своём саду яблочек осенних.
Принимайте от меня, дети, угощенье!

14. Под песенку Осень раздаёт подарки
( Осень и Вед. раздаёт подарки)

Вед.: Милая Осень щедра и красива, Скажем мы Осени дружно

Все дети:  СПАСИБО!

Осень:
Очень весело мне было,
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться мне пора.
Что поделать? Ждут дела!
До свиданья!

14. Звучит музыка, праздник заканчивается. Вед.:  До свиданья, до свиданья, Наша Осень золотая. , все под музыку расходятся по группам

Сценарий осеннего праздника для ясельной группы «Осеняя полянка»

Под весёлую музыку дети едут на паровозике. Воспитатель встаёт первым. Дети «едут» на паровозике и подпевают песенку.

Ведущий (Осень): Ребята, посмотрите — мы с вами приехали на осеннюю полянку…
Кругом уже желтеют листья и мелкий дождик моросит с утра.
Лето пролетело очень быстро, наступила осени пора!
А мы дружные ребята, в садике мы не скучаем —
Песенку осеннюю все дружно запеваем!

Поют песенку про дождик

Ведущий: Молодцы! Я вам принесла листочки,
Все они разные: жёлтые да красные…

Ведущий: Все листочки хороши! С ними спляшут, малыши.

Пляска с листочками ( по 2 каждому)

В конце пляски дети присаживаются на стульчики и прячут свои лица за листочками.

Ведущий: Сели детки все в кружок, спрятались за свой листок.
Может кто-то к нам придёт, нас поищет и найдёт.

На кукольной ширме под музыку появляется медведь.

Вход — Песенка медведя!

Медведь: Слышал я, что здесь играли, пели песни, танцевали…
Здесь ли мои медвежата, косолапые ребята?

Ведущий: Нет твоих здесь медвежат, только листики шуршат.

Медведь: Озорные медвежатки целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались… Неужели потерялись? Ой, а кто тут под листочками спрятался? Может это мои медвежата?

Ведущий: Это не твои медвежата, это наши ребята.

Медведь: А давайте проверим, чьи это ребята.

Ведущий: А как?

Медведь: А вот так. Мои медвежата любят лапу сосать.

Ведущий: А наши ребята любят весело плясать.

Медведь: А как?

Ведущий: А вот так! Ребята, давайте покажем мишке, как мы умеем плясать, только листочки соберём и танцевать сразу пойдём.

Дети кладут листики в коробочку. Встают.

Танец «Мы ногами топ, топ, топ»»

Дети и педагог танцуют пляску и, мишка слушает. приплясывает.

Медведь: Спасибо за весёлый танец, а я в лес пойду медвежат искать! До свидания!

Мишка уходит.

Ведущий: До свидания, Мишенька!...

Кто-то к нам опять спешит… Это мышка серая бежит.

На ширме под музыку появляется мышка.

Мышка:

Пи-пи-пи! Пи-пи-пи! Где вы, маленькие мышки?
Где вы, серые штанишки? Я вам зёрнышек нашла,
Ну, идите к маме-мышке, озорные шалунишки.

Ведущий:

Не твои здесь детки, мышка. Это наши ребятишки!

Мышка:

Ваши?
А вдруг мои. Давайте проверим.

Ведущий:

А как?

Мышка:

Мои мышата умеют тихо в норке пищать!

Ведущий:

А наши ребята - умеют весело играть.

Мышка:

А как?

Ведущий:

А вот так.

Игра «Ножками затопали»

Мышка:

Как хорошо ребята играют. Мои мышата так не умеют.
Побегу-ка я дальше своих мышат искать. До свидания.

Дети, сидя на стульчиках машут мышке.. (Мышка убегает)
Воспитатель выносит зонт и говорит:

Ведущий:

Яркий зонтик вот такой для ребят раскрылся,
Дождик-дождик, кап-кап-кап, взял и прекратился!
Ребята, выходите играть в игру «Солнышко и дождик»

Игра «Солнышко и дождик»

Ведущий: Хорошо повеселились! Все мы с вами подружились!

В праздник Осени, друзья, - Угощаю всех Вас я!

(показывает корзиночку с яблоками)

Сценарий осеннего праздника для ясельной группы «Осеняя полянка»

Зал оформлен как осенний лес. В центре на полу разложены осенние листья. В углу зала располагается ширма для кукольного представления. Под весёлую музыку дети едут на паровозике. Воспитатель встаёт первым. Дети «едут» на паровозике и подпевают песенку.

Ведущий: Ребята, посмотрите — мы с вами приехали на осеннюю полянку…
Кругом уже желтеют листья и мелкий дождик моросит с утра.
Лето пролетело очень быстро, наступила осени пора!
А мы дружные ребята, в садике мы не скучаем —
Песенку осеннюю все дружно запеваем!

Поют песенку про дождик

1.Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел дождик погулять.
Он по крыше пробежал,
К нам в окошко постучал.
Кап-кап, кап, кап-кап, кап.
Кап-кап, кап-кап, кап, кап...
2.Раз, два, три, четыре, пять
Осень к нам пришла опять.
Листики раскрасила
Желтые и красные.
Шу-шу-шу, шу-шу-шу.
Желтые и красные.

Ведущий: Молодцы!По полянке мы пойдём и листочки соберём.
Все листочки разные: жёлтые да красные…
Все листочки хороши! С ними спляшут, малыши.

В конце пляски дети присаживаются на корточки и прячут свои лица за листочками.

Ведущий: Сели детки все в кружок, спрятались за свой листок.
Может кто-то к нам придёт, нас поищет и найдёт.

На кукольной ширме под музыку появляется медведь.

Вход — Песенка медведя!

Медведь: Слышал я, что здесь играли, пели песни, танцевали…
Здесь ли мои медвежата, косолапые ребята?

Ведущий: Нет твоих здесь медвежат, только листики шуршат.

Медведь: Озорные медвежатки целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались… Неужели потерялись? Ой, а кто тут под листочками спрятался? Может это мои медвежата?

Ведущий: Это не твои медвежата, это наши ребята.

Медведь:А давайте проверим, чьи это ребята.

Ведущий:А как?

Медведь:А вот так. Мои медвежата любят лапу сосать.

Ведущий: А наши ребята любят весело плясать.

Медведь:А как?

Ведущий:А вот так! Ребята, давайте покажем мишке, как мы умеем плясать.

Дети кладут листики в коробочку. Встают в хоровод.

Пляска «Все на ножки становитесь»

Дети и педагог танцуют пляску и, мишка слушает. приплясывает.

Ведущий:

Кто-то к нам опять спешит… Это мышка серая бежит.

На ширме под музыку появляется мышка.

Вход мышки на осенний утренник

Мышка:

Пи-пи-пи! Пи-пи-пи! Где вы, маленькие мышки?
Где вы, серые штанишки? Я вам зёрнышек нашла,
Ну, идите к маме-мышке, озорные шалунишки.

Ведущий:

Не твои здесь детки, мышка. Это наши ребятишки!

Мышка:

Ваши?
А вдруг мои. Давайте проверим.

Ведущий:

А как?

Мышка:

Мои мышата умеют тихо в норке пищать!

Ведущий:

А наши ребята- умеют в оркестре играть.

Мышка:

А как?

Ведущий:

А вот так.

Песня «Весёлый оркестр»

Мышка:

Как хорошо ребята в оркестр играют. Мои мышата так не умеют.
Побегу-ка я дальше своих мышат искать. До свидания.

Дети, сидя на стульчиках машут мышке.. (Мышка убегает)
Воспитатель выносит зонт и говорит:

Ведущий:

Яркий зонтик вот такой для ребят раскрылся,
Дождик-дождик, кап-кап-кап, взял и прекратился!
Ребята, выходите играть в игру «Солнышко и дождик»

Игра «Солнышко и дождик» (Покажу я солнышку все свои ладошки)

Под музыку дети показывают ладошки, щечки, ушки, с концом музыки собираются под зонтик.

Ведущий:

Кто-то к нам опять спешит…(На ширме появляется Воробей)
Ой, воробышек летит.

Музыкальная пьеса «Птички летают» – летит Воробей

Воробей:

Чик-чирик! Чик-чирик! Я к такому не привык.
Чтобы детки так шумели, так на веточках галдели.
Где вы, воробьишки, пернатые детишки?

Ведущий:

Не сердись ты, воробей, нету здесь твоих детей.
Наши здесь детишки, девчонки и мальчишки.

Воробей:

Ваши? Вдруг мои? Давайте проверим.

Ведущий:

А как?

Воробей:

Мои воробушки умеют быстро летать!

Ведущий:

А наши ребятки умеют плясать!

Воробей:

А как?

Ведущий:

А вот так. Покажем воробышку, как мы умеем плясать.

Пляска «Песню осени поём» Вихаревой

Воробей: Как замечательно поплясали ребята!
Мои воробушки так не умеют.
Полечу-ка я дальше своих деток искать. До свидания.

Под музыку воробей улетает.

Ведущий: Хорошо повеселились! Все мы с вами подружились!

В праздник Осени, друзья, - Угощаю всех Вас я!

(показывает корзиночку с конфетами, угощает и дети уходят в группу)

Сценарий проведения Ярмарки в детском саду

Входит Хозяюшка.

Хозяюшка: Ой, вы красны девицы да добры молодцы! Приглашаем всех на ярмарку веселую! Собирайтесь сюда гости желанные. Начинается веселое представление с играми, потехами, с хороводами и песнями.

Звучит музыка заходят дети впереди две девочки с подносами.

Дети (по очереди): Приехали, приехали

С конфетами, с орехами!

Со сладкими леденцами,

С веселыми бубенцами.

С игрушками, побрякушками,

с песнями частушками!

Все: Подходи честной народ

Ярмарка уж у ворот.

Песня "Ярмарка" ф-ма.

Хозяюшка: Как полагается по русскому обычаю, отведайте хлеба-соли (девочки с подносами идут к зрителям - угощают)

Всем ли места хватило, все ли расселись? Тогда представление начинается, ярмарка открывается.

звучит русская народная песня «Ой, вставала я ранешенько», исполняется и обыгрывается взрослыми…

1. Приходи сюда скорей честной народ,

Нынче ярмарка широкая идёт.

Припев: Калинка, малинка моя,

Нынче ярмарка широкая идёт

2. Будет ярмарка весёлая у нас,

Приглашаем всех на ярмарку сейчас!!!

Припев: Калинка, малинка моя,

Приглашаем всех на ярмарку сейчас!!!

Под проигрыш песни, взявшись за руки и идя дробным шагом, выходят дети старшей-подготовительной группы и выстраиваются в круг.

1 ребёнок: Не зевай, честной народ,

Нынче ярмарка идёт.

2 ребёнок: Кто работы не боялся,

Тот и пляшет, и поёт!!!

Хозяюшка: Кончил дело – так и гуляй смело!

Под весёлый наигрыш Хозяюшка из своего лотка раздаёт детям русские народные инструменты

Дети исполняют песню на муз инструментах и уходят.

Хозяюшка: А какая же ярмарка без скоморохов.

Под музыку вбегают скоморохи.

1 Скоморох: Здравствуйте, почтенные господа,

Мы приехали на ярмарку сюда.

2 Скоморох: На ваш товар посмотреть

Себя показать.

1 Скоморох: Извините нас в том,

Что мы в платье худом.

2 Скоморох: Мы развеселые потешники

Известные скоморохи да насмешники.

1 Скоморох: За медный, за пятак

Покажем все эдак и так.

2 Скоморох: Довольны будете - здорово,

Удовольствия - три короба.

Вместе: Народ собирается - ярмарка открывается.

Скоморох 1: Сколько шуму, сколько смеха, сколько радостных затей! 
Шуткой, смехом и весельем мы приветствуем гостей! 
Скоморох 2: Слушайте, слушайте и не говорите, что не слышали! 
Скоморох 1: Смотрите, смотрите и не говорите, что не видели! 
Скоморох 2: Только сегодня, 
Скоморох 1: Только сейчас 
Скоморох 2: Только у нас 
Скоморох 1: Только для вас... 
Все (хором): Весёлая ярмарка 
Скоморох 2:
Ой, вы гости дорогие, люди свойские, простые! 
Приходите в гости к нам, рады мы всегда гостям!

1 Скоморох. Ждет вас программа изрядная,

Веселая, незаурядная,

2 Скоморох. А мы – скоморохи ведущие,

Озорные и вездесущие,

На празднике необходимые,

Простым народом любимые!

Инсценировка песни «Поехал наш батюшка».

Скоморох. Будьте как дома, не стесняйтесь,

По ярмарке нашей прогуляйтесь!

Направо пойдешь – весело время проведешь.

Налево пойдешь – все, что ищешь, найдешь.

Прямо пойдешь – тоже не пропадешь.

А вот назад пойдешь – пожалеешь.

Под звуки раздольной песни, пританцовывая, появляется Ярмарка.

1 Скоморох. А ты кто такая?

Ярмарка. А я, Скоморохи, Ярмарка,

Широкая да богатая

Веселая да румяная,

Всему народу желанная.

Обращается к людям.

Здравствуйте, люди добрые, гости приезжие – самые ближние и самые дальние! Бью вам низкий поклон, хлебом – солью встречаю, гостеприимством, да любовью привечаю!

2 Скоморох. Здравствуй, здравствуй, наша хозяюшка!

Широко раскинувшись, ярмарка шумит,

Живая, многолюдная, душу веселит.

1 Скоморох. Голосит, волнуется, торгует да торгуется.

Большая, деловитая, товарами набитая.

Ярмарка. Спасибо, веселые Скоморохи! Значит ждали вы меня? Пришла я к вам не с пустыми руками, а с товарами разными, с песнями да играми.

Ярмарка. Прошлась я по торговым рядам – на любой вкус есть товар! Пора и мне своими подарками похвастаться.

Дорогие граждане, обращаюсь к каждому!

Сейчас устроим аукцион, будет с загадкой он.

Не горьки они не сладки.

Тех, кто их разгадает,

Сюрприз ожидает.

Загадка первая.

Просьба не кричать тем, кто нервные.

Есть на свете конь.

Рукой его не тронь.

Как пустится бежать.

Всему свету не удержать. (ВЕТЕР)

Угадавшему загадку дарят морковку со словами:

«Угадал ты ловко, вот тебе морковка»

Загадка вторая.

Серьезная, не смешная.

Сито свито кругловито,

Кто на него взглянет,

Всяк заплачет. (СОЛНЦЕ)

Угадавшему загадку дарят огурец со словами:

«Молодец, тебе за ответ – огурец»

2 Скоморох. Ярмарка, объявляй - ка ты гостей.

Ярмарка:

Расступись, народ честной,

(входит медведь) Идет медведюшка со мной.

Много знает он потех.

Будет шутка, будет смех!

Ну-ка, медведюшка, не ленись,

Всем большим и малым поклонись.

Медведь кланяется во все стороны.

Скоморох. А теперь покажи, как народ на работу охотно идет.

Скоморох тянет медведя за веревку, тот упирается.

Это ты, Миша, такой ленивый,

А народ-то наш трудолюбивый.

А теперь наоборот покажи-ка,

Как народ домой с работы идет.

- Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?

(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)

- А какие в нашей группе мальчики?

(Медведь дерется, рычит.)

- А как Ваня проспал, в сад опоздал?

(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)

- А как наш воспитатель по группе ходит?

(Медведь важно ходит по сцене.)

- А как Дуняша пляшет?

(Медведь выставляет ногу.)

- Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!

(Медведь крутит задом.)

- Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись.

Медведь бросается наутек, тащит скомороха за собой, тот едва не падает.

Ой, Миша, домой-то зачем так быстро?

Медведь (угрюмо). Сериал смотреть.

Медведь уходит.

Скоморох. Ну вот, убежал.

Медведь (возвращается с «карусель» из обруча и лент). Не убежал я!

А повеселить вас решил. Хотите на карусели покататься?

Фонограмма «Самовар». Дети «катаются на карусели».

Медведь (обращается к детям). Понравилось кататься?

В другой раз ещё приглашайте.

А теперь пора на другую ярмарку. До свиданья.

Медведь уходит.

Ярмарка: А гости-то наши какие умельцы. Ну а сами-то вы что-нибудь умеете?

Скоморохи: Конечно, и петь, и танцевать. Вот послушай-ка нас.

Песня о лете и флэшмоб детей.

Ярмарка: А знаете ли вы, что на ярмарке в различные игры играют? Вот и мы сейчас поиграем. 
Перетягивать канат – трудная работа 
Только нашим силачам поиграть охота! 
Гей! Гей! Силачи! Не сидите на печи! 
Обнимай канат покрепче – и к себе волочи! 
Проводится игра “Перетягивание каната”
Следующие игры проводят скоморохи.
Скоморох 1: Зрители делятся на две части. Когда ведущий машет красным 
флажком, правая половина кричит: «Пшеница». Когда ведущий 
машет синим флажком, левая половина кричит: «Рожь». Когда 
поднимает оба флажка все кричат «Хлеб». 
Ведущий старается запутать зрителей. 
Скоморох 2: Вот потеха, нету мочи, 
Веселиться б так до ночи! 
Скоморох 1: Нет уж братец не зевай 
Новый конкурс открывай 
Скоморох 2: Приглашаю на игру 
Карусель я заведу. 
Проводится подвижная игра «Карусель». Скоморох держит в руке зонт с разноцветными лентами. Дети берутся за ленты и произнося слова двигаются по кругу. 
Еле-еле, еле-еле 
Завертелись карусели 
А потом, потом, потом 
Всё бегом, бегом, бегом. 
Тише, тише, не спешите 
Карусель остановите 
Раз, два, раз, два 
Вот и кончилась игра.

1 Скоморох.

Пусть веселье не кончается, и наша Ярмарка продолжается!

Не стойте в сторонке, не скучайте и товары разные приобретайте!

2 Скоморох.

Пусть наша Ярмарка шумит и радует своим товаром!

Пускай в сердцах огонь горит безумным, ярким карнавалом!

Скоморохи идут, пританцовывая по кругу, и «рекламируют товар».

1 Скоморох: Поторгуемся, ребята?

Может, что приобретем?

2 скоморох: Поторгуемся, девчата,

Заодно для вас споем.

Частушки

1 Мы - торговцы -зазывалы,

Мы - ребята, молодцы.

Весь товар у нас на славу:

Ложки, гребни, бубенцы.

2 Подходите, примеряйте,

Наши ленты и платки.

Время даром не теряйте -

Доставайте кошельки.

3 Ой, вы девочки - красотки,

Примеряйте каблучки!

При любой они погодке

И нарядны, и легки.

4 Ох, торговцы - зазывалы,

Больно цены высоки.

Покупатель тут бывалый,

Тут народ не дураки.

5 Не торгуйтеся мамаша,

Ваша дочка не плоха.

Разоденьте вашу Машу -

Вмиг найдете жениха.

6 Ничего себе обнова,

Ничего хорошего.

Это платье уж не ново,

Это платье ношено.

7 ВЫ бы лучше не скупились

Грош - не лошадь со двора.

Мы же так к вам торопились,

Вот в лаптях уже дыра.

8 Коли парни ставят цену

Иль дадут с отсрочкою,

Я кольцо себе надену,

Да еще с цепочкою.

9 Где девчата справедливость?

Есть товар, а денег нет!

Мне ж сегодня ночью снились

Новый фартук и берет.

10 Торговались, торговались

Так положено у нас.

Чтоб на нас полюбовались.

Вышли девки напоказ.

Мы девчонки - загляденье,

Все любуются на нас.

Приходите в воскресенье

будет в клубе перепляс.

(Звучит музыка все пляшут)

Скоморох 1: Вот уж день к концу клонится, скоро ярмарка закроется. 
Скоморох 2: Да, да, тут и ярмарке конец 
Кто играл, тот молодец 
Скоморох 1: Мы торговлю закрываем, 
В Америку жениться уезжаем!

Звучит музыка скоморохи уходят. На площадке торговля, песни, танцы на усмотрение муз. руководителя.

Осенняя ярмарка для детей всех групп детского сада.

Дети и взрослые собираются на площадке. Звучит весёлая музыка, вбегает  Клоун.

Клоун Внимание, внимание слушайте все, праздник начинается приходите все! Приходите не стесняйтесь, приходите развлекайтесь. Внимание, внимание строгий приказ: веселиться, петь и плясать до упаду. Скоро на наш праздник прибудет сама матушка Осень.

Чтобы осень к нам пришла, нужно дружно спеть песню. Звонко музыка играй, осень в гости приглашай!

Песня Осень в лесу, поют все

Звучит музыка появляется Осень.

Осень: Я всегда на праздник рада приходить,

Я люблю повеселиться, поиграть в кругу ребят.

У меня в руках корзинка, в ней - осенние дары.

Всё, чем только я богата принесла для детворы.

Клоун: Осень раскрасавица, наши детишки подготовили стихотворение про осенние дары. Послушай!

Дети  средних групп:"ДАРЫ ОСЕНИ!"

Разбросала листья осень…

Мы ее с тобою спросим:

- Что ты, осень, нам дала?

Что с собою принесла?

Отвечала осень тихо:

- Я прекрасная портниха.

Золотой наряд сошью

И деревьям подарю.

Дам ольхе и дам осинке

Разноцветные косынки.

***

- Осень! Расскажи скорей,

Припасла что для зверей?

- Я медведю, глухарю

Много ягод подарю.

- А для белочки лесной

У меня сюрприз другой:

Дам я рыженькой малышке

Желуди, грибы и шишки.

***

Ой, спасибо тебе, осень,

За твои чудо – дары!

Что ты, осень, что ты, осень,

Припасла для детворы?

- Я вам, дети, тоже рада.

У меня для вас награда –

Если в огород зайдете,

Овощи вы там найдете.

Много яблок и айвы.

Груши, сливы собирайте.

И на зиму запасайте.

***

- Золотая наша осень!

Мы тебя благодарим.

За подарки и сюрпризы

Мы спасибо говорим.

Осень: В гости к детям я пришла и листочки принесла.

Листик яркий, золотой поиграет он со мной.

Листик к верху поднимаю, над собой его вращаю,

Листик быстро покружись, сказка в гости к нам явись.

Хочу, чтобы к нам в гости пришел Медведь.

Под музыку входит Медведь.

Медведь: Я Мишенька- медведь, я не буду здесь реветь.

Лишь медком здесь угощусь и до весны спать завалюсь.

Осень: Мишка, мишка рано спать, дети хотят поиграть.

Выходите малыши, кто хочет поиграть с медведем.

Игра с медведем 3 раза для 3-групп( мл.2,средняя А и Б)

Медведь: Спасибо за игру, ребята! Но мне пора возвращаться в лес!

Осень: Снова листик поднимаю, над собой его вращаю.

Листик, листик покружись новый гость сюда явись.

Под музыку выходит ежик ( ребенок)

Ежик: Здравствуйте друзья! Очень рад всех видеть я!

К вам за помощью пришел. Я весь лес уж обошел.

Все мои друзья ежата, разбежались кто куда.

Помогите-ка ребята, разыскать ежат!

Осень: Поможем ежику?        Я приглашаю на поляну от каждой группы по 2-е. И родителей детей. У каждого родителя в руках яблоко ( раздаем). На столе спагетти. Дети под музыку будут вам носить макароны, а вы попробуйте сделать ежика. Задание понятно? Один , два, три, начни!

Игра  с родителями « Сделай ежика»

Осень: Посмотри ежик, сколько веселых друзей получилось! Какие они разные и интересные. Ты рад?

Ежик: Спасибо вам! Я очень рад! Но и мне пора возвращаться домой. До новых встреч!

Осень: А мы не будем унывать, будем праздник продолжать! Громче музыка играй, старшую группу на танец с ложками приглашай!

Танец с ложками старшая группа

Осень: спасибо ребята! Хотите еще гостя увидеть на вашем празднике?

Листик к верху поднимаю, над собой его вращаю,

Листик быстро покружись, сказка в гости к нам явись.

Под музыку появляется Пугало.

Пугало: Здравствуй, милая Осень! Здравствуйте, ребята!

Я одеваюсь не по моде, весь век стою как на часах,

Я во саду ли, в огороде на стаи нагоняю страх.

Меня сороки, галки - боятся пуще палки.

Я детей не обижаю, с ними весело играю.

Игра Топотуха

Осень: Какое веселое Пугало! Правда , ребята? Дорогой друг, мне кажется, что наши родители приуныли. Они наверняка тоже хотят с тобой поиграть? Хотите, родители? Тогда выходите!

Сначала выходят, потом рассказываем правила игры.

Игра Овощи и фрукты на веревке.

Пугало: Для вас друзья приготовил очень интересную игру. Перед вами веревка с овощами и фруктами. Вам необходимо при помощи ножниц срезать любой из плодов. А, самое главное! Глаза-то мы вам закроем☺ Попробуйте угадать, что за фрукт у вас в руках.

После конкурсов все родители  угощаются бутербродами с салом( Осень угощает)

Осень: Очень весело у нас нужно всем пуститься в пляс! Приглашаю подготовительную у школе группу. Все остальные могут повторять движения за ребятами!

Танец подготовительной группы

Пугало: Спасибо вам за веселье! За угощенья! Ну, а мне идти пора, до свиданья, детвора!(под музыку уходит)

Осень: Ребята понравилось вам осеннее путешествие ко мне в гости? А сейчас наш праздник продолжится за прилавками. Сколько угощений ждет, даже не представляете! Музыка всех собирай, на ярмарку приглашай!

«Осенняя ярмарка в детском саду»

для детей подготовительной группы  

Цель: приобщение детей к народному творчеству.

Задачи:

- способствовать развитию музыкально - эстетического вкуса;

- расширять знания детей о русских народных традициях;

-продолжать знакомить с различными жанрами устного народного творчества;

- развивать творческие способности детей, познавательную активность детей;

- создать атмосферу праздника.

Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.

Участники: дети подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель, хореограф.

Декорации: зал оформлен в русском народном стиле.

Место проведения: музыкальный зал.

Материалы и оборудование: русские народные костюмы, музыкальные инструменты (трещётки, ложки деревянные, бубны, балалайки, погремушки), самовары, расписные шали и платки, латки коробейников, музыкальный центр, карусель, шары воздушные, угощение.

Ход проведения праздника.

Вед.1. Здравствуйте, гости дорогие,

Маленькие и большие.

Милости просим на праздник Осени!

Вед.2. Как в детском саду «Ягодка»

На центральной пощади

Начинается у нас

Ярмарка сейчас!

Выбегают скоморохи

1.Здравствуйте. почтенные господа.

Мы приехали на ярмарку сюда!

2. На вас посмотреть и себя показать!

3.Извините нас в том, что в наряде худом.

Мы  весёлые скоморохи – потешники!

1.И скоморохи – насмешники!

Танец скоморохов.

3.Эй, не стойте у дверей,

Заходите поскорей!

Народ собирается,

Наша ярмарка открывается!

Скоморохи делают воротца, в которые заходят дети

под музыку «ай, да ярмарка»

(несут всякую утварь, встают врассыпную)

Стихи:

1.    Народ собирается -

Ярмарка открывается!

Осенью и там, и тут

Ярмарки идут.

2.   Осень просто чародейка

Посмотри по сторонам

Яркий, добрый, разноцветный

Праздник подарила нам!

Песня «Осень - раскрасавица»

Стихи:

1 Реб.

Как ведётся на Руси

Ты  у каждого спроси,

Все гулянья народные, яркие

Начинаются с праздничной ярмарки1

2 Реб.