РОЛЬ ТЕЛЕСНЫХ ПРИКОСНОВЕНИЙ (ГРУМИНГА)
СТАТЬЯ №2- ПРОДОЛЖЕНИЕ
Статья№2 Роль физических прикосновений
Оказывается, потребность в груминге необходима всем.
Регулярные прикосновения жизненно необходимы :
1. Лишение ребенка, подростка , человека любого возраста тактильных прикосновений пагубно для физического и психического здоровья: знаем, что за день желательно обнимать или гладить ребёнка несколько раз по голове, заключать в объятия .
2.Для сохранения иммунитета и здоровья полезно держать руки родителей детьми в своих руках, обнимать их.
3.Груминг повышает настроение, УЛУЧШАЕТ КАЧЕСТВО ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ.
4. Помогает почувствовать себя комфортно, дружелюбно, стать социально уверенным.
5.Увеличивает секрецию эндорфинов, которые, вызывая эйфорическое состояние, снижают уровень тревоги депрессии, стресса, страха .
6. Груминг улучшает социальное здоровье, выравнивает поведение, убирает его расстройства , снимает агрессию, снижает тягу к наркотикам.
7. Облегчается стресс, накопившийся у человека: происходит целебный обмен энергией, после чего человек снимает словно шляпу не только стресс, но и чувство одиночества. В Америке это поняли, создав своеобразные дома для обмена энергии.
8.Все отношения любящих друг друга людей построены на касаниях, которые позволяют чувствовать себя защищёнными.
Вспомнила случай из истории: когда княгиня Волконская уехала на рудники к своему мужу- декабристу, то оставленный ею малолетний сын Николенька умер от тоски и отсутствия материнских прикосновений , хотя был с любящими его бабушкой и дедушкой. Видимо, зов крови, запах родной матери, ее целебные прикосновения полезны для нашего самочувствия необычайно. Не потому ли дети просто "висят" на руках матери, пока растут. Каждый - спаситель и спасатель для близких как по крови, так и по духу для другого человека. Низкий уровень эмоционального интеллекта обнаруживается у детей , от которых когда -то отказалась мать и они остались в доме малютки .Таких детей недаром называют детьми "белых потолков", которым в дальнейшем будет очень сложно выживать в социуме.
.