Как правильно давать детям карманные деньги

Всем привет, друзья!

Сегодня предлагаю обсудить тему карманных денег для детей младшего школьного возраста.

Сразу хочу оговориться, что у моего ребенка пока нет собственных карманных денег, как то без надобности они ему, да и в свои 6 лет он еще не понимает цену деньгам. Конечно, ему интересно складывать монетки в копилку, но какой то определенной цели накопить на что то у него пока нет.

Решила поднять эту тему, потому что в последние дни с сыном происходили ситуации, которые и заставили меня задуматься о том, как правильно, и стоит ли давать карманные деньги в таком возрасте, и главное, в каком виде: наличные или уже пора оформить детскую карту.

Обо всем по порядку: на днях, гуляя вечером Женя попросил у меня деньги. Я всегда стараюсь с ним вести диалог и не отказывать безапелляционно, а узнать зачем и для чего они ему нужны. Сказал, хочет купить "вкусняшку" в магазинчике во дворе. Я, понимая, как ему интересно одному, как взрослому, сходить и самому что то купить дала ему 50 рублей и отпустила в магазин. Вечером спросила у него сдачу, он сказал что ничего не осталось, так как он купил угощения друзьям. Думаю, ну хорошо, значит мальчик растет у меня не жадный. На следующий день ситуация повторилась. Я снова спросила для чего ему деньги и тут он мне сказал, что его попросили ребята во дворе, так как им родители не дают карманных денег, а ему мама дала, значит можно попросить и еще.

Возмущению моему конечно не было предела, но это всё эмоции, и я задумалась, как правильно научить ребенка отстаивать свои границы, как сделать так, чтобы он понимал, что угостить друга это одно, а каждый день покупать хитрым более старшим детям пусть даже какие то мелочи это другое. А главное, как и в каком виде давать ему деньги, когда он пойдет в школу, ведь там подобные ситуации могут повторится. С одной стороны, сделать карту безопаснее, ведь у него не будет при себе денег, а значит их никто не сможет у него отобрать. С другой же стороны, для того, чтобы развивать у ребенка финансовую грамотность, ему важно иметь именно "живые" деньги, чтобы у него закрепилось понимание, что они имеют свойство заканчиваться и к ним нужно относится с умом.

Конкретно для нас эта ситуация стала определенным толчком, знаком мне, как родителю, что уже пора разговаривать с ребенком о расходах и ценности денег и о том, как правильно планировать свои траты. Буду благодарна за ваши советы и истории в комментариях.

С уважением, мама первоклассника.