Русское географическое общество впервые провело «НЕурок географии». Это принципиально новый образовательный формат, который превращает процесс познания в занимательное путешествие и увлекательную игру.
О путешествиях на Приполярный Урал, экстремальных съемках во время экспедиций и артефактах, которые удалось найти. Дмитрий Сотников призывает детей познавать окружающий мир и рассказывает им, как сохранить интерес к исследовательской работе.
«В наших подростках, югорских школьниках, заложен большой потенциал для исследований, потому что мы живем на земле первопроходцев, пассионарных людей, которые активно изучали и изучают Западную Сибирь. И чем раньше они это поймут с нашей помощью, тем больше будет шансов, что они продолжат дело свои отцов, дедов, братьев — будут изучать наш регион», — говорит Дмитрий Сотников, член совета регионального отделения Русского географического общества в Югре.
Будет ли в этом году на Иртыше половодье или нет? Прогнозировать ребят учит доктор географических наук Борис Ткачев. На «НЕуроке» он говорит и про глобальное изменение климата. А еще советует детям почаще заглядывать в атлас и серьезнее относиться к участию в олимпиаде по географии.
«Интерес есть, он растет. Единственное, к самой географии относились бы не по остаточному принципу, и тогда сами дети увидели бы, что это не второстепенный предмет, а один из первостепенных», — отмечает Борис Ткачев.
А детей география интересует очень. Они задаются вопросами, как уберечь планету от стихийных бедствий и сохранить природное богатство родного края.
«Это очень сложно все запоминать, осознавать. Нужно потихоньку внедрять это с самого малого возраста, потому что это наше будущее, наша страна, и мы должны все знать о ней», — считает Каролина Иванова, ученица центра образования № 7 им. Дунина-Горкавича А. А.
Не только практические занятия — в учебных заведениях округа проводят еще мастер-классы и экскурсии. Так, в Югорском государственном университете подросткам устроили путешествие по городу, а также организовали научные исследования.
«У нас на одной площадке — геоинформационные системы, то есть они посмотрят, какие есть программы, как можно попутешествовать по нашей планете, — рассказала Татьяна Антюфеева, руководитель Высшей экологической школы Югорского государственного университета. — На второй — посмотрят, какие есть приборы, которые очищают воду, поэкспериментируют, на этой же площадке посмотрят, как работать с микроскопами. И еще площадка — лаборатория экологического почвоведения, там они посмотрят, как мы выращиваем наши растения во мху, сфагнум».
Рассказать о географическом, культурном, историческом наследии России, о традициях и обычаях ее народов — главная цель проекта.
«Подчеркивается в самом названии формат — это «НЕурок», то есть не какое-то менторство, из серии «Я сегодня вам рассказал, и завтра вы должны сделать домашнее задание». А здесь цель — в форме диалогов, свободного общения заинтересовать детей в данной тематике», — поясняет Михаил Савченко, председатель регионального отделения Русского географического общества в Югре.
Присоединились к проекту 65 регионов. До 30 апреля по всей России пройдут более 400 мероприятий.
Еще больше новостей читайте в нашем Telegram-канале
Наши аккаунты в социальных сетях: ВКонтакте Одноклассники