- Календарь природы.🗒️ Дайте волю фантазии вашим ученикам пусть они🌡️⛄🏜️ рисуют рисунки , наклеивают наклейки,🏖️🏞️🌪️ украшают одним словом календарь природы . ☔⚡🌲
- 📘Заведите тетрадь терминов, дат , географических деятелей. 📙Разрешите ребенку наклеивать если он может распечатать или распечатайте 🙉для всего класса маленькие фото исследователей, он так быстрей запомнит и отложит в памяти фото.📑
- Карандаши, это обязательно , ими вы будете пользоваться очень часто, например в контурных картах.
- В кабинете расположите🌡️⛄🌋 уголок природы где каждый будет день меняться информация ( день, 🌈месяц, год, температура, 🌦️осадки, направление ветра, 🌩️явления природы, и этот день в 🌞истории географии, например сегодня открыли материк и маленькая информация.)
- Соберите картотеку раздаточного материала. ( 📩Географические задачи, задания, описания местности.)
- Карточки да нет.📃 Смайлики грустит, весёлый.📌 Их можно использовать при заданиях согласен ли ты с утверждением. Или цифры, какой ответ правильный и дети подымают номер правильного ответа .🗃️ Такие карточки для каждого ученика.🗂️
- Обязательно закупитесь 👌большими листами бумаги. Как пример можно наклеить на входную дверь в кабинете и ученики 📝после урока нарисуют смайлик понравился урок улыбка😁 или грусть😔. Также в начале урока можно нанесли правила сегодняшнего дня маркерами разноцветными. Один ученик одно правило. 🤗Удачи.