На полигонах и в учебных классах идёт напряжённая боевая учёба, работа по сплочению воинских коллективов, отработка слаженности расчётов. Нагрузка не шуточная, особенно для тех, кто недавно стал в армейские ряды. И в этих условиях неоценимую поддержку и помощь оказывают командирам профессионалы моральнопсихологического обеспечения.
Среди многочисленных подразделений авиационного полка это могло бы и затеряться. Однако о небольшой группе психологической службы, которой руководит старший лейтенант Александр Б., вспоминают только добрыми словами. Военные психологи выполняют достаточно широкий перечень заданий, к их советам прислушиваются, на помощь специалистов опирается командир полка полковник Александр А., заместитель командира подполковник Евгений Н., десятки руководителей разного ранга.
Десять лет назад Александр Б. решился приехать с острова Сахалин в Москву для осуществления своей мечты стать военным. Большой конкурс его не смутил, и юноша успешно поступил в Военный университет Министерства обороны Российской Федерации. Спустя пять лет молодой лейтенант окончил военно-учебное заведение по специальности «морально-психологическое обеспечение» и несколько лет проходил военную службу в должности заместителя командира роты по военнополитической работе. Молодой офицер прошёл процесс становления под руководством опытного командира роты. При этом научился отлично работать с личным составом, особым чувством распознавать настрой каждого солдата. И эта редкая способность понимать людей помогла психологу в ходе службы в другой, большей по численности, роте.
Встреча с новобранцами
Вместе с Александром Б. в группе психологической работы трудятся всего три человека. Большой опыт по специальности имеет гражданский профессионал Ирина З. Третий сотрудник скоро займёт новое место в маленьком подразделении управления полка.
Порядок работы психологов приспособлен под все случаи жизни и включает в себя мероприятия для различных категорий военнослужащих и гражданского персонала. Однако здесь не может быть деления на «общее» и «особое» отношение. Ко всем авиаторам психологи относятся индивидуально и внимательно.
Старший лейтенант Александр Б. и психолог Ирина Сергеевна постоянно сопровождают процесс становления молодого пополнения, начиная от их прибытия в воинскую часть. Собеседования, анкеты, тесты на профессиональную пригодность, проверки на реакцию, сообразительность, оценки уровня развития и мышления, да и элементарной честности. Новобранцы отвечают на вопросы с учётом скорости – за 5 минут, и без учёта времени на полторы сотни вопросов.
В этот период адаптации выполняются все требования «Руководства по профессиональному психологическому отбору в Вооружённых Силах Российской Федерации». Несмотря на большой объём выполняемых мероприятий, каждому солдату выставляются оценки и составляются точные характеристики.
Психологам помогают документы военных комиссариатов, где каждый призывник получил свою оценку уровня нервно-психической устойчивости. В конце концов складывается общая картина состояния коллектива. А командиры в ходе обучения учитывают результаты профессионально-психологического тестирования молодых солдат, их способности к обучению и выполнению должностных обязанностей.
Вклад психологов
В повседневной деятельности авиационной части работа группы военных психологов связана с тщательным анализом обстановки в коллективах, изменениями в динамике поведения отдельных солдат. Специалисты знают, какое состояние психологической устойчивости в разных подразделениях. Это позволяет им грамотно оказывать помощь командирам в воспитательной работе.
Старший лейтенант Александр Б. несколько лет служил в отдельной роте охраны и РХБ защиты авиационного полка, которой командует капитан Алексей Д.. Офицер хорошо знает особенности каждого бойца, проходящего военную службу по контракту. Кроме общения с солдатами начальник группы оказывает помощь новому заместителю командира роты по военно-политической работе лейтенанту Александру С., который окончил военный университет в 2022 году.
Профессиональный интерес у старшего лейтенанта Александра Б. вызывает процесс создания нового коллектива. Каждые полгода специалист наблюдает похожую картину. Приходят бойцы с разными знаниями об армии, со своими убеждениями и некоторой настороженностью. Поначалу складываются маленькие группы по возрастам, национальностям, социальным отличиям. Но затем постепенно срабатывает сила убеждения и отторжения всего негативного. Идёт процесс социализации, вырабатывается взаимодействие, появляются ростки коллективизма. В итоге формируется настоящий коллектив.
Большую помощь начальнику группы оказывают командир отдельной роты охраны и РХБ защиты капитан Алексей Д., командир роты аэродромно-технического обеспечения старший лейтенант Абдурагим Б., старшие лейтенанты Идрис А. и Роман К., старший прапорщик Людмила Т.
Работа в зоне СВО
Старший лейтенант Александр Б. дважды побывал в районах проведения специальной военной операции. Офицеру доверили решение важных задач морально-психологического обеспечения. Несколько месяцев специалист занимался формированием и обучением групп психологической работы. Находясь на территории, где идут боевые действия, профессионал объяснял, как создать полевые пункты психологической работы для лётного и технического состава ВВС, мотострелковых подразделений. Работа велась достаточно эффективно, за что старший лейтенант Александр Б. награждён медалью Жукова.
В своей работе военные психологи всегда опираются на боевые традиции части. В полку бережно оберегают два знаковых символа полка – памятник Валерию Чкалову и самолёт Ан26, на котором многие годы летали лучшие экипажи. Это дополнительный стимул для воспитательной работы.
Владимир ЧЕРНОВ
Фото автора
Ленинградская область