2 марта 2023 Константину Дмитриевичу Ушинскому исполнилось 200 лет.
Он прожил всего лишь 47 лет, оставив после себя замечательные литературно-педагогические труды - "Родное слово" и хрестоматию "Детский мир", десятки статей и заметок и, к сожалению, незаконченный труд "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии".
Не сразу идеи Ушинского были приняты и поддержаны. Он был слишком независим в суждениях, смел и решителен, верен своим убеждениям, полагая, что педагогика стоит наравне с литературой, музыкой, живописью, скульптурой.
💬«Педагогика не наука, а искусство — самое обширное, сложное, самое высокое и самое необходимое из всех искусств. - писал Константин Дмитриевич. - Как искусство она кроме знаний требует способности и наклонности, и как искусство же оно стремится к идеалу, вечно достигаемому и никогда вполне недостижимому: к идеалу совершенного человека».💬
Константин Дмитриевич родился в Туле в семье отставного офицера, ветерана Отечественной войны 1812 года. Детство провел в Новгороде-Северском Черниговской губернии. До 12 лет его воспитанием занималась мать - Любовь Степановна. Именно она научила сына читать и писать настолько хорошо, что потом он был зачислен сразу же в 3 класс гимназии, по окончании которой поступил на юридический факультет Московского университета.
После блестящего окончания университетского курса в 1844 году кандидатом юриспруденции, Ушинский был оставлен в университете для подготовки к профессорскому званию.
Его педагогическая карьера началась в Ярославле, в Демидовском лицее. Однако оттуда он вынужден был уйти из-за обвинений в неблагонадежности. Через какое-то время поступил на службу в Гатчинский сиротский институт преподавателем словесности. Через некоторое время его повысили до инспектора. Именно здесь, в Гатчине, выкристаллизовался педагогический дар Ушинского. Он много читает, в том числе переводит статьи об образовании из иностранных журналов. В библиотеке института он обнаружил подборку книг по педагогике, собранную его предшественником. Ушинский жадно погружается в эти сокровища мысли, переосмысляет, много пишет, начинает публиковаться в журналах.
Успехи молодого инспектора в организации обучения заметили на самом верху. По приглашению Императрицы Марии Александровны Ушинский был назначен инспектором в Смольный институт благородных девиц. Там он запустил целый каскад реформ, значительно повлиявших потом и на сам институт, и на подобные заведения.
Однако и тут недоброжелатели активизировались и писали доносы, обвиняя в безбожии и вольнодумстве.
В течение последующих пяти лет Ушинский провел за пределами России. Он побывал в Германии, Швейцарии, Италии, Франции, Бельгии, и везде посещал самые разные учебные заведения, перенимая лучшие идеи и подходы в педагогике тех лет.
Именно за границей Константин Дмитриевич создает свои учебники, продолжает много писать, публикуется в журналах, посвященных образованию.
В середине 1860-х годов Ушинский с семьёй вернулся в Россию. Он активно работает над "Педагогической антропологией", много выступает, пишет статьи о разных школах, принимает участие в съездах учителей.
Константин Дмитриевич умер от воспаления легких в декабре 1870 года в Одессе. Похоронен в Киеве на территории Выдубицкого монастыря. На скромном надгробном памятнике, изготовленном в форме креста из белого гранита, указано:
"Константин Дмитриевич Ушинский, автор "Детского мира", "Родного слова", "Педагогической антропологии".
#200летУшинскому
2 марта 2023 Константину Дмитриевичу Ушинскому исполнилось 200 лет.
Он прожил всего лишь 47 лет, оставив после себя замечательные литературно-педагогические труды - "Родное слово" и хрестоматию "Детский мир", десятки статей и заметок и, к сожалению, незаконченный труд "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии".
Не сразу идеи Ушинского были приняты и поддержаны. Он был слишком независим в суждениях, смел и решителен, верен своим убеждениям, полагая, что педагогика стоит наравне с литературой, музыкой, живописью, скульптурой.
💬«Педагогика не наука, а искусство — самое обширное, сложное, самое высокое и самое необходимое из всех искусств. - писал Константин Дмитриевич. - Как искусство она кроме знаний требует способности и наклонности, и как искусство же оно стремится к идеалу, вечно достигаемому и никогда вполне недостижимому: к идеалу совершенного человека».💬
Константин Дмитриевич родился в Туле в семье отставного офицера, ветерана Отечественной войны 1812 года. Детство провел в Новгороде-Северском Черниговской губернии. До 12 лет его воспитанием занималась мать - Любовь Степановна. Именно она научила сына читать и писать настолько хорошо, что потом он был зачислен сразу же в 3 класс гимназии, по окончании которой поступил на юридический факультет Московского университета.
После блестящего окончания университетского курса в 1844 году кандидатом юриспруденции, Ушинский был оставлен в университете для подготовки к профессорскому званию.
Его педагогическая карьера началась в Ярославле, в Демидовском лицее. Однако оттуда он вынужден был уйти из-за обвинений в неблагонадежности. Через какое-то время поступил на службу в Гатчинский сиротский институт преподавателем словесности. Через некоторое время его повысили до инспектора. Именно здесь, в Гатчине, выкристаллизовался педагогический дар Ушинского. Он много читает, в том числе переводит статьи об образовании из иностранных журналов. В библиотеке института он обнаружил подборку книг по педагогике, собранную его предшественником. Ушинский жадно погружается в эти сокровища мысли, переосмысляет, много пишет, начинает публиковаться в журналах.
Успехи молодого инспектора в организации обучения заметили на самом верху. По приглашению Императрицы Марии Александровны Ушинский был назначен инспектором в Смольный институт благородных девиц. Там он запустил целый каскад реформ, значительно повлиявших потом и на сам институт, и на подобные заведения.
Однако и тут недоброжелатели активизировались и писали доносы, обвиняя в безбожии и вольнодумстве.
В течение последующих пяти лет Ушинский провел за пределами России. Он побывал в Германии, Швейцарии, Италии, Франции, Бельгии, и везде посещал самые разные учебные заведения, перенимая лучшие идеи и подходы в педагогике тех лет.
Именно за границей Константин Дмитриевич создает свои учебники, продолжает много писать, публикуется в журналах, посвященных образованию.
В середине 1860-х годов Ушинский с семьёй вернулся в Россию. Он активно работает над "Педагогической антропологией", много выступает, пишет статьи о разных школах, принимает участие в съездах учителей.
Константин Дмитриевич умер от воспаления легких в декабре 1870 года в Одессе. Похоронен в Киеве на территории Выдубицкого монастыря. На скромном надгробном памятнике, изготовленном в форме креста из белого гранита, указано:
"Константин Дмитриевич Ушинский, автор "Детского мира", "Родного слова", "Педагогической антропологии".
#200летУшинскому
