Найти в Дзене

А вы помните фразы учителей, как под копирку?

Складывается ощущение, что учителям преподавали в пединституте такой предмет «Остроумные фразочки на уроке». И все учителя преуспевали в нем, в дальнейшем разбавляя своими дополнениями. Вот опоздал на урок, врываешься в класс. А тебе говорят: «Выйди и зайди нормально». Начинаешь тараторить, что не мог раньше, даже справка есть. А тебе в ответ: «Справку сам написал?». Кто-то захихикает. «Ну и что смешного я сказала? Расскажи нам, вместе посмеёмся» или «Так, если такой умный, встань на моё место и проведи урок. А я сяду на твоё место и буду хихикать», - скажет учитель. Учебник или дневник дома забыл. «А голову ты дома не забыл?», - скажет учитель. Нужно кого-то вызвать к доске и учитель говорит: «Ну, кто к доске? Лес рук». Тогда учитель начинал водить ручкой по фамилиям в журнале и повторять: «К доске пойдёт...». Вызвали к доске, а ты выучить ничего не успел. Учитель всё сразу понимает и говорит: «Двойку в журнал пока ставлю только карандашом. К следующему уроку чтобы выучил». И бон

Складывается ощущение, что учителям преподавали в пединституте такой предмет «Остроумные фразочки на уроке». И все учителя преуспевали в нем, в дальнейшем разбавляя своими дополнениями.

Фото с просторов всемирной паутины.
Фото с просторов всемирной паутины.

Вот опоздал на урок, врываешься в класс. А тебе говорят: «Выйди и зайди нормально».

Начинаешь тараторить, что не мог раньше, даже справка есть. А тебе в ответ: «Справку сам написал?».

Кто-то захихикает. «Ну и что смешного я сказала? Расскажи нам, вместе посмеёмся» или «Так, если такой умный, встань на моё место и проведи урок. А я сяду на твоё место и буду хихикать», - скажет учитель.

Учебник или дневник дома забыл. «А голову ты дома не забыл?», - скажет учитель.

Фото с просторов всемирной паутины.
Фото с просторов всемирной паутины.

Нужно кого-то вызвать к доске и учитель говорит: «Ну, кто к доске? Лес рук». Тогда учитель начинал водить ручкой по фамилиям в журнале и повторять: «К доске пойдёт...».

Вызвали к доске, а ты выучить ничего не успел. Учитель всё сразу понимает и говорит: «Двойку в журнал пока ставлю только карандашом. К следующему уроку чтобы выучил». И бонусом может прозвучать: «Да. С такими оценками ты даже в ПТУ не поступишь».

При суете на задней парте «Задняя парта, тише там».

Фото с просторов всемирной паутины.
Фото с просторов всемирной паутины.

Если попросил повторить учителя, то мог услышать: «Для особо одарённых повторяю», или «Повторяю для тех, кто в бронепоезде».

Подсказал товарищу, а учитель услышал, то услышишь, например:«Синичкин, Макаров, оценку я вам на двоих буду ставить?»

Звонок на перемену. Первыми вскакивают конечно же последние парты, но не тут-то было. «Звонок звучит вообще-то не для вас, а для учителя».

Фото с просторов всемирной паутины.
Фото с просторов всемирной паутины.

Но потом: «Домашнее задание на доске».

Мою школьную жизнь сопровождали все вышеупомянутые фразочки. И мне какое-то время казалось, что эта однообразная остроумная реакция учителей постигла только мою школу.

Каково же было мое удивление, когда я понял, что эти реакции, как под копирку, используются как в соседних школах, так и школах других городов.

Нет, учился то я в одной школе (чудом, порой, не выгоняли за "примерное" поведение), а вот общался с товарищами из разных городов.

Откуда это однообразие бралось, для меня до сих пор загадка. Предположительно таким вещам можно обменяться только при "всеобщем слете Василис по обмену премудростями".

Если кто-то знает на это точный ответ, напишите, пожалуйста. Очень интересно ведь.

____________________

Дорогие друзья, если вам нравится то, что мы делаем на канале - не забывайте подписаться, чтобы не пропустить новую статью.