Эта беседа была записана на диктофон и переведена в текст. Вступление Мы ехали по заледенелой дороге с большой для зимы скоростью. Была глубокая ночь, и мой друг, который был ещё и наставником Школы Свободы, уже пять часов ехал за рулём и подобрал меня по дороге. На скорости 100 км/ч машину ему удавалось контролировать с большим напряжением. Кто ездил по мокрому снегу, тот знает. И вот, с затёкшими мышцами, измотанный ещё и московскими пробками (как-никак была пятница, вечер), ехал я с уставшим наставником, который радостно подбадривал меня после моих домашних перипетий. Нам оставалось ехать ещё несколько часов, и, чтобы не уснуть, мы общались. У меня появился вопрос: Ученик: Вопрос в том, что у меня с юности перекос в сторону интеллекта, дисбаланс, и я хотел бы узнать, как развить сердце любовью и как научиться любить по-настоящему. Наверное, вопрос был дельный, потому что Наставник попросил включить диктофон. Наставник: Как я могу любить то, чего я не осязаю? Любовь не может родить
Публикация доступна с подпиской
Гавань изучения ПЭ