Найти в Дзене
Мой маминг

Нормы развития фонетики речи у детей до 6 лет

Посмотрела много источников: все единогласны в этапах освоения произношения. Большинство звуков ребенок умеет говорить уже к 3 годам. С 4 до 5 лет в речи появляются [Л], [Ц], [Ч], [Ш], [Щ], [Ж], [Р], [Р”]. Последние и самые сложные – [Р], [Р”]. В среднем они формируются у детей от 4 до 5,5 лет. Этапы развития фонетики Если вы тревожный родитель, то нормы помогут сориентироваться. Логопед Карманова Татьяна Юрьевна, полагаясь на общепринятые знания, описывает 7 этапов. Первый год До двух месяцев малыш начинает гулить и делает это до 5 месяцев. После этого гуление перетекает в лепет, который длиться до 10-12 месяцев. Второй год У ребёнка появляются первые слова. Осваиваются звуки М, Мь, Н, Нь, П, Пь, Б, Бь, К, Кь, Г, Гь. К концу периода годам словарь нарастает, появляется простая фраза. Ребёнок четко произносит гласные звуки: А, О, У, И и согласные: Д, Дь, Т, Ть, В, Вь, Ф, Фь. Третий год В этом возрасте появляются звук Ы, Э, Х, Хь, Ль, Й Четвертый год С 3 до 4 лет постепенно исчезает смяг
Оглавление

Приоритетная задача современного родителя — это произношение звуков ребёнком. Сегодня рассказываю об общих нормах развития и личный опыт.

Нормы фонетического становления речи

Посмотрела много источников: все единогласны в этапах освоения произношения. Большинство звуков ребенок умеет говорить уже к 3 годам. С 4 до 5 лет в речи появляются [Л], [Ц], [Ч], [Ш], [Щ], [Ж], [Р], [Р”]. Последние и самые сложные – [Р], [Р”]. В среднем они формируются у детей от 4 до 5,5 лет.

Этапы развития фонетики

Если вы тревожный родитель, то нормы помогут сориентироваться. Логопед Карманова Татьяна Юрьевна, полагаясь на общепринятые знания, описывает 7 этапов.

Первый год

До двух месяцев малыш начинает гулить и делает это до 5 месяцев. После этого гуление перетекает в лепет, который длиться до 10-12 месяцев.

Второй год

У ребёнка появляются первые слова. Осваиваются звуки М, Мь, Н, Нь, П, Пь, Б, Бь, К, Кь, Г, Гь.

К концу периода годам словарь нарастает, появляется простая фраза. Ребёнок четко произносит гласные звуки: А, О, У, И и согласные: Д, Дь, Т, Ть, В, Вь, Ф, Фь.

-2

Третий год

В этом возрасте появляются звук Ы, Э, Х, Хь, Ль, Й

Четвертый год

С 3 до 4 лет постепенно исчезает смягчение твердых согласных (например, вместо «неть» говорит четко – «нет»). Осваиваются йотированные, например, в словах «юбка», «юг», «ямка», а также появляются свистящие и шипящие С, Сь, З, Зь, Ц

Пятый год

Примерно к половине периода начинает произносить Ш, Ж, Щ, Ч

Шестой год

До 5,5 лет появляется твердый звук Л, Р. А до 6 лет заканчивается формирование звукопроизношения и появляется последний звук Рь.

Личный опыт

Много писала и о действиях для запуска речи, перепечатала профессиональную артикуляционную гимнастику, но ни разу не обращалась к теме становления звуков.

-3

Дочка стала полноценно говорить в 2,5 года. Так случилось, что у неё нет 4 передних верхних зубов. И в начале переживала за свистящие звуки. Но с ними у неё нет и не было никаких проблем. Они появились даже раньше нормы. Возможно, помогло укрепление мышц речевого аппарата с года.

Для 4 лет она чисто говорит и обходит некоторых сверстников и детей постарше. Но вот звук «Р» пока не освоила. Для себя поняла, что ребёнок либо начинает рычать года в 2 — так было у меня. Либо осваивает этот звук сильно позже. Конечно, нормы освоения «Р» подбадривают. Но сама периодически предпринимаю попытки показать доче, куда ставить язык. Она же сопротивляется мне и говорит, что пока не готова. Терпеливо жду, когда захочет сама.