Зачем дети идут в школу? За знаниями, за дружбой, за общением, за реализацией себя и раскрытием потенциала. По крайней мере, так было раньше. Зачем нынешнее поколение ходит в школу, понять не всегда возможно.
Глядя на своих школьников, зная, что происходит в их классах, я пытаюсь объяснить себе эту новую реальность, с которой совершенно не хочется мириться.
Для современных школьников стало абсолютно нормальным срывать уроки. Никому в голову не приходит, что перед ним стоит взрослый человек, учитель(какой бы он не был), и нужно элементарно проявлять уважение. И благодарность, что в детские, ветреные головушки пытаются хоть что-то вложить.
Можно совершенно спокойно встать посреди урока и проорать на весь класс какую-то муть. Что это? Недержание «великой» мысли? Или нервный тик?
А как вам нравятся отношения между одноклассниками? Редко бывает, чтобы класс был сплоченным настолько, чтобы стояли друг за друга горой. Но на то, что происходит сейчас-просто невозможно смотреть.
Почему подойти и ударить одноклассника или одноклассницу не составляет никакого труда? На постоянной основе говорить обидные слова, вызывая тем самым нарастающее напряжение. Чем это можно объяснить? Особенностью характера или отсутствием воспитания?
А старшие ребята? Покровительствуют ли они над младшими, как было раньше? Нет, здесь сложился полный антипод. Толкать, шпынять, издеваться, оставлять без еды, да ещё и запрещённые вещества распространять среди тех, кто моложе и незащищеннее-это верх цинизма!
Но не будем пытаться изобразить недоумение. Мы же знаем, почему это произошло. Нет? Начнём с того, что все пошло под откос, как только из школы убрали понятие «воспитание». Ведь раньше школа не только давала знания, но и воспитывала личность.
Во что превратили школу сейчас? В образовательную услугу. Учителя перестали быть подобны светилу, уважение к их труду просто испарилось. Педагог должен нам, но мы в свою очередь ничего не даём взамен, даже элементарного почтения и понимания.
Школьная администрация будто боится реагировать на неадекватное поведение. Неизвестно, какие родители стоят за нарушителями порядка. Может оказаться, что всех уволят, школу закроют или разрушат до основания. Ведь сейчас родителям можно всё.
А почему же дети выпрыгивают из штанов? Пытаются привлечь к себе внимание, вывести на диалог, пусть даже и негативный? Хватает ли им этого внимания дома? Их там вообще кто-то слушает, интересуется их жизнью? Оставим эти вопросы без ответа, думаю, каждый задумается над их поиском.
И, что-то мне подсказывает, что мы слишком заигрались в индивидуальный подход к каждому. Школа априори не может осуществить это в полной мере. Потому что, как показала практика, знания даются одинаково для всех, зато с выходками учеников приходится мириться, ведь это не что иное, как проявление индивидуальности.
Но, как говорится: «Бог терпел и нам велел.» И знаете что? Мне страшно. За всех детей страшно. Я понимаю, что школа, как институт воспитания и развития человека, себя практически изжила. Доказательством тому является огромный процент людей, считающих, что школьную систему просто сломали.
Да, только подумайте, кто этому поспособствовал? Кто пошёл на поводу и поддался речам о необходимости осовременить школьную систему? У бестолковости, как оказалось, нет возраста.