Более полутора тысяч жителей России подали заявки, чтобы стать наставниками для подростков, сообщает Ассоциация Добро.рф. Волонтёры будут помогать воспитанникам интернатов и тем, кто состоит на учёте Комиссии по делам несовершеннолетних. Первые участники проекта «Значимый взрослый» уже познакомились с подопечными.
В начале года прошли первые встречи пар-участников пилотной проекта «Значимый взрослый». 29 наставников и столько же подростков познакомились друг с другом в Нальчике и Перми. Добровольцы будут помогать детям, которые находятся в трудной жизненной ситуации.
«Проект “Значимый взрослый”, который Ассоциация Добро.рф реализует совместно с “Движением Первых”, – одна из возможностей на пути к помощи подросткам. Благодаря проекту дети, оказавшиеся в непростой ситуации, получат поддержку наставников и смогут найти свой путь в жизни. Наставниками для подростков станут волонтёры, представители НКО, герои СВО, которые смогут направить ребят на верный путь. Пока проект запущен в 11 пилотных регионах, но скоро он будет масштабирован по всей России», – рассказал Председатель Комитета Госдумы по молодёжной политике, руководитель экосистемы Добро.рф Артем Метелев.
Помимо Пермского края и Карачаево-Черкесии в число пилотных регионов вошли Вологодская, Калининградская, Кемеровская, Омская, Ростовская, Тверская и Тульская области. А также – Республика Татарстан и Хабаровский край. Больше 1,5 тысяч жителей этих субъектов уже подали заявку на платформу наставник.рф.
Наставниками для подростков могут стать россияне старше 18 лет, которые постоянно проживают в регионе. При этом у кандидатов не должно быть судимости и медицинских противопоказаний к работе с детьми. Те, кто пройдёт отбор и обучение скоро смогут встретиться с подопечными.
«В прошлом году кандидаты в наставники прошли очное обучение на базе региональных отделений “Движения Первых”. Кроме того, добровольцы учились и онлайн на курсах Добро.Университета», – объяснила руководитель программы наставничества для детей в трудной жизненной ситуации Ассоциации Добро.рф Елена Чудова.
Помимо обучения, кандидаты в наставники обязательно встречаются с куратором программы в регионе и психологом. Они сопровождают значимого взрослого и во время работы с подростком: помогают решать любые вопросы.
«Наставник организует досуг для подопечного, помогает ему познать мир и не совершать правонарушений. Это важно для ребят, которые уже состоят на учёте, а также подросткам из интернатов, которых некому поддержать, подсказать и направить. Значимые взрослые могут мотивировать и социализировать подростков, – говорит Чудова. – Наставник – доброволец-супергерой. Это один из самых сложных видов волонтёрства».
На самом деле практика с наставниками для подростков в интернатных учреждениях точечно применяли и ранее. Она показала свою эффективность и необходимость. Поэтому теперь такая работа с трудными подростками – важная часть в их воспитании и социализации. Помимо этого, благодаря работе со значимым взрослым и участию в социальных проектах, подросток может сняться с учёта.
«Мы хотим, чтобы у многих подростков поменялась жизненная траектория, чтобы многие нашли поддержку. Человеку нужен человек. Обычное человеческое общение поможет изменить судьбы тысяч детей», – уверена Елена Чудова.
Чтобы система работала бесперебойно, в России будет создана единая Государственная информационная система «Профилактика». Она поможет скоординировать работу 2,5 тысяч комиссий и субъектов профилактики.
Ранее редакция Добро.Медиа рассказала, в какие вузы России сложнее всего поступить.