Найти в Дзене

ПОЧЕМУ МЫ НЕ ПОМНИМ ПРОШЛЫХ ЖИЗНЕЙ

Ребята, всем привет.
Делюсь главой из своей книги.
Называется она
ПУТЬ К СЕБЕ. ДУХОВНОЕ РАСКРЫТИЕ ЧЕЛОВЕКА С ПОЗИЦИИ РЕИНКАРНАЦИИ, ГЛАВА ВТОРАЯ.
ПОЧЕМУ МЫ НЕ ПОМНИМ ПРОШЛЫХ ЖИЗНЕЙ Думаю многие задают себе подобный вопрос. Давайте рассмотрим эту тему более подробно. На вопрос о том, почему мы не помним наши прошлые жизни, есть различные теории. Некоторые считают, что нам просто стирают память. Но почему?
Мы будем полагаться в этом вопросе на духовные знания. А не предположения. Начнём с того, что память нам никто не стирает. Всё дело в нашем сознании.
Возьмём к примеру великих учителей. Они приходят в наш мир для того, чтобы учить. Они приходят добровольно. И помнят все свои воплощения.
Они осознают себя беспрерывно. С момента зачатия и до момента ухода.
Многие учителя, пришедшие на землю с определённой миссией, покидают её так же необычно, как проходит и вся их земная жизнь. Они входят в состояние глубокой медитации, которая называется "Самади" и больше не возвращаются в тело. Примером

Ребята, всем привет.
Делюсь главой из своей книги.
Называется она
ПУТЬ К СЕБЕ. ДУХОВНОЕ РАСКРЫТИЕ ЧЕЛОВЕКА С ПОЗИЦИИ РЕИНКАРНАЦИИ,

ГЛАВА ВТОРАЯ.
ПОЧЕМУ МЫ НЕ ПОМНИМ ПРОШЛЫХ ЖИЗНЕЙ

Думаю многие задают себе подобный вопрос. Давайте рассмотрим эту тему более подробно.

На вопрос о том, почему мы не помним наши прошлые жизни, есть различные теории. Некоторые считают, что нам просто стирают память. Но почему?
Мы будем полагаться в этом вопросе на духовные знания. А не предположения.

Начнём с того, что память нам никто не стирает. Всё дело в нашем сознании.
Возьмём к примеру великих учителей. Они приходят в наш мир для того, чтобы учить. Они приходят добровольно. И помнят все свои воплощения.
Они осознают себя беспрерывно. С момента зачатия и до момента ухода.
Многие учителя, пришедшие на землю с определённой миссией, покидают её так же необычно, как проходит и вся их земная жизнь.

Они входят в состояние глубокой медитации, которая называется "Самади" и больше не возвращаются в тело. Примером тому может служить известный просветлённый Буддист Хамба Лама Итигэлов. В 30 годы 20 столетия он погрузился в глубокую медитацию, которая считается необратимой, перед этим наказав своим ученикам посадить его тело в кедровый ящик и закопать под землю. В течении 70 с лишним лет тело Хамба Ламы находилось под землёй. За все эти годы короб вскрывали дважды. По завещанию Ламы.

И вот пришёл тот день, когда ящик выкопали и достали оттуда тело. Которое оказалось не только нетленным, но и по всем медицинским параметрам указывало на то , что в нём продолжается жизнь. !!!!
Хамба Ламу посадили в стеклянный куб. И во время больших праздников этот куб выносят на самое почётное место в монастыре. Служители рассказывают, что часто во время таких служб Лама потеет. И приходится вытирать набегающий пот. Как говорят медики, исследовавшие тело Хамба Ламы, он находится в состоянии очень глубокого анабиоза. Когда все жизненные процессы в теле настолько замедленны, что практически незаметны. И таких случаев не так и мало. Например в Тибете нередко находят в удалённых пещера тела монахов, которые совершенно не поддавались разложению .

Но продолжим о памяти. И роли сознания в этом процессе. Перед тем, как человек переходит на следующую ступень развития, его сознание с каждым новым подъёмом расширяется. В человеческом теле на нашем этапе развития, если мы не просветлённые учителя, возможности нашего сознания достаточно ограничены. Это можно сравнить с тем, как мы развиваемся в теле человека. Младенцу недоступно мышление первоклассника. И первокласснику недоступно мышление зрелого человека. То есть наше сознание расширяет свои возможности по ходу приобретения опыта. При этом большую роль играет и возраст тела. Хотя нужно сразу сказать, что это не самый важный показатель. Бывают случаи, когда совсем юные люди рассуждают и имеют глубину познаний, не присущем их возрасту. И наоборот. Бывают так, что взрослые люди имеют разум несмышлёных подростков.

Поэтому помнить прошлые жизни в нормальном состоянии сознания нам непросто. При определённых техниках ИСС (изменённое состояние сознания) мы расширяем сознание. Например при помощи медитаций, трансовом состоянии. Которое достигается как через глубокое погружение в себя через самогипноз или гипноз. Если человека ведёт специалист проводник, результативность конечно же будет гораздо выше. Но и самостоятельные практики приводят к отличным результатам. И тогда мы начинаем вспоминать то, что доселе было скрыто завесой времени. пространства и формы.

Пока мы находимся в вибрациях земли, наше сознание находится примерно на одном уровне. Как только мы готовы пойти дальше, сознание расширяется и утончается. Проникая за завесу материи. Когда сознание расширяется, мы готовы идти дальше.


Вывод. Для того, чтобы мы могли вспомнить наши прошлые воплощения, мы должны расширить поток нашего сознания, который в нормальной жизни мы задействуем не на все сто процентов.

Как я уже говорил, есть масса техник. Медитация, прогрессирующее расслабление. Когда органы чувств отключены от каналов восприятия.
Так же сегодня очень популярен метод регрессивной терапии.
Люди просветлённые определёнными техниками расширяют сознание до такого уровня, когда оно становится непрерывным. Объединяясь с бесконечным божественным духовным потоком. Они видят суть вещей изнутри. В любую секунду могут отправиться куда пожелают.

Им уже не нужно входить в какие то состояния. Они сами становятся светом.
Вот для этого нужно пройти очень долгий путь .


Например Кармапа 17. Известнейший тибетский буддийский монах, переволощённый уже 16 раз. Когда он в очередной раз уходит, он оставляет завещание, в котором описывает несколько моментов, в том числе место и примерное время, где его следует искать в новом воплощении. Следуя этим указаниям его ученики вновь находят его в новом теле. Есть фильм, который подробно показывает этот процесс.

С момента ухода монаха и до того момента, как его нашли в новом теле.
фильм снимали больше пятнадцати лет. Когда ученики находят мальчика, в котором предполагают инкарнацию Кармапы, ему показывают вещи, которые он должен узнать. Но это скорее символика. Самому Кармапе, или правильнее, его душе не нужны внешние знаки. Его сознание расширено до пределов, когда он в нормальном состоянии, то есть не в медитации, может покинуть своё тело.
Он и тут и там. Он везде. Возвращается в тело сознательно. Хотя уже давно перешёл в другие измерения и высоты развития. но добровольно возвращается в более низкие слои вибраций. Но его это не трогает. Он остаётся тем, кем пришёл. Зачем он приходит, думаю, объяснять не нужно.

Есть ещё причины, по которым нам не во всех случаях дано помнить о прошлых жизнях. Одна из них нужна для того, чтобы человек не потерял ощущения новизны. Отдавая себя без остатка и идя всегда до упора. Ведь если будем знать, куда падать, можем подложить соломки. А в этом случае урок теряет остроту и актуальность .

Перед рождением те из нас, кто достиг осознанности своей природы, имеют возможность выбрать тело. Эта возможность есть конечно же у всех без исключения. Но для того, чтобы ею пользоваться, нужно осознавать себя , как душу.

Пользуясь этой возможностью, мы так же можем просматривать многовариантность развития жизненных событий, которые с нами произойдут в этой жизни.

И об этом нам ВСЕГДА пытаются напомнить наши духовники. Посылая те или иные подсказки. Хотя можно сказать, что порой это даже не подсказки. Мы настолько "замылены" материальным, что не слышим, когда нам откровенно стучат молотом по железной крыше. Все , всегда и без без исключения получают подсказки. Но слышат их к сожалению единицы.

Недаром все учения приучают нас быть в тишине с самим собой. На востоке это медитация. На западе молитва. А именно состояние, когда ты в полном отрешении от мира внешнего и погружаешься в мир внутренний. Ибо только в этом состоянии ты можешь слышать. Слышать подсказки.

Ребёнок примерно лет до 5-6 , ещё не обременённый материей в полную силу, видит и чувствует тонкий мир. Я неоднократно замечал за маленькими детьми, как они смотрят куда то в угол и улыбаются. Наблюдают очень внимательно. Они ещё ВИДЯТ. Но постепенно год за годом их внутреннее чутьё закрывается слоем рамок, проблем, обязанностей. Связь с тонким миром как бы закрывается хламом наших мыслей. Представьте себе, сколько их собирается в голове, пока мы становимся взрослыми. И в какой то точке , когда мы понимаем, что всё не так, как кажется, мы начинаем разгребать эти завалы.

Вся система построена на этом. Если бы детей с детства учили поддерживать это состояние, то у нас через три-пять поколений все были бы святыми. Дети многое видят и знают. Но со взрослыми делиться своими мыслями не спешат. Потому что мало кто относится к этим рассказам серьёзно. А потом социум, программы, учителя, воспитатели, общество. Которые увлекают в круговорот жизни

Есть люди, которые не теряют этого. Конечно не в полной мере. Но таких ничтожно мало. В какой то момент мы хотим вернуться назад. В то состояние, когда помнили. Но когда пытаемся вспоминать всё заново оказывается очень-очень сложно. Тем более без сторонней помощи. Вот здесь и нужны подсказки. К тому же часто окружающие люди часто неадекватно воспринимают наше стремление .

Представьте себе, что у вас есть книга. И Вы читаете её. Всё понимаете. О чём там написано. Но в один момент времени читать её не становиться вообще. И так как книга ценная, вы решаете спрятать её подальше. Например закопать. Глубоко. Чтобы никто не достал. И вот вы роете очень глубокую яму. Кладёте туда книгу. Закапываете. И уходите. В надежде, что очень скоро вернётесь. Но проходят годы. Вы иногда вспоминаете о своём мудром друге. И всё время вроде бы подрываетесь пойти и откопать её. Но то одно мешает, то другое.

В конце концов приходит момент, когда вы идёте её раскапывать. Но происходит то, что и должно произойти. Вы ставили маяки и якоря, чтобы найти это место. Воткнули веточку. Но на этом месте за это время разрослась целая роща. И вы начинаете копать. Лихорадочно перелопачивая тонну за тонной земли. Это тогда, когда мы жаждем знаний и начинаем читать и слушать всю информацию подряд . Но мы понимаем, что все знания, всё самое правильное в той книге. И поэтому продолжаем копать. Мы же знали всё. Но время сделало свою работу. И мы забыли ту мудрость, которая была в нашей книге. На наши потуги окружающие люди смотрят с усмешкой и крутят пальцем у виска. Вот дурень и что он там копает. Грязный весь, в земле. И с усмешкой проходят мимо.

Тут есть первая опасность. И эта опасность, наша гордость . Если мы слишком горды, то будем думать так: "Все смеются надо мной. И правда, что я здесь делаю. Что мне до этой книжки. Пойду умоюсь. и люди будут опять меня уважать".

И многие люди бросают поиски. Даже скажу так. многие видя, что не помнят того места, где закопали, просто разворачиваются и уходят с мыслью, жил до этого без неё и дальше проживу. Но велика награда тому, кто докопается до истины. Ибо с этого момента ничего на земле, и под землёй, на небе, в океанах не будет сокрыто. Всё станет ясно и понятно. Произойдёт слияние.
Конечно же история про книгу, это образно. Но думаю, суть понятна.
Это путь раскрытия своей божественной природы.

Истина открывается тому кто готов и ищет.

Знать свои прошлые жизни не всегда приятно, и приходит каждому по времени.
Но тот, кто готов, сможет с этого момента полностью изменить свою жизнь.

Мудрость гласит.
ТОТ, КТО ГОТОВ ИЗМЕНИТЬ СЕБЯ, ИЩЕТ ВОЗМОЖНОСТИ.
ТОТ , КТО НЕ ГОТОВ, ВСЕГДА ИЩЕТ ОПРАВДДАНИЯ.

Не могу, не время, не место, не дают, не получается..
Сплошные приставки
НЕ.
А может
ДА?

Автор Феликс Адель.
Специалист по трансовым состояниям.
Публицист, Гипнокоуч, парапсихолог.
Основатель международного центра раскрытия сознания МЕЦЕРАСО .
Основатель реабилитационного проекта "ВОЗРОЖДЕНИЕ" для тех, кто проходит самое сложное время в своём нынешнем воплощении, разлуки со своими любимыми, перешедшими на другую сторону бытия.

Не забудьте подписаться на наш канал, чтоб не пропустить новые публикации

  • Телеграм канал Обучающего центра МЕЦЕРАСО вы найдете по ссылке
  • Наш канал на видеохостинге youtube
  • Наш канал на видеохостинге Rutube