Найти в Дзене
Судьба человека

Школе остро не хватает мужчин – учитель о своей нелегкой профессии

Сегодня у нас выходит материал, в котором учительница рассказывает о своей нелегкой профессии. Как учителей доводят до увольнения родители, почему класс это «цирк на выезде», как выклянчивают оценки и почему школе остро нужны мужчины. В школу я пришла работать по собственному желанию, хотя многие отговаривали, особенно те, кто уже через это прошёл. Со временем я поняла, почему школу называют «цирк на выезде». Главные проблемы любой школы – это слабо организованный учебный процесс и отсутствие нормальной работы с родителями со стороны руководства учебного заведения. У нас ведь все живут по принципу, как бы чего не вышло, вот и на любые претензии родителей виноват всегда учитель. Иначе просто быть не может, потому что если школа начнёт заступаться за преподавателя, то родители могут сбегать и нажаловаться в городской департамент образования, а то и выше. Могут записать обращение в интернет, и будет скандал, а скандал заметят на уровне губернатора, и полетят головы. Поэтому отыграться на

Сегодня у нас выходит материал, в котором учительница рассказывает о своей нелегкой профессии. Как учителей доводят до увольнения родители, почему класс это «цирк на выезде», как выклянчивают оценки и почему школе остро нужны мужчины.

В школу я пришла работать по собственному желанию, хотя многие отговаривали, особенно те, кто уже через это прошёл. Со временем я поняла, почему школу называют «цирк на выезде». Главные проблемы любой школы – это слабо организованный учебный процесс и отсутствие нормальной работы с родителями со стороны руководства учебного заведения. У нас ведь все живут по принципу, как бы чего не вышло, вот и на любые претензии родителей виноват всегда учитель. Иначе просто быть не может, потому что если школа начнёт заступаться за преподавателя, то родители могут сбегать и нажаловаться в городской департамент образования, а то и выше. Могут записать обращение в интернет, и будет скандал, а скандал заметят на уровне губернатора, и полетят головы. Поэтому отыграться на слабом тут самый лучший вариант.

Условно родители делятся на две категории: те, кто помогают своему ребенку учиться и включаются в школьный процесс, и те, кто требует, чтобы его ребенку ставили нужные оценки, переводя любую ситуацию в скандал. Например, такая мама может прийти на урок и начать объяснять учителю, как следует учить детей. Закон при этом не запрещает ей посещать уроки, а ругаться с такой себе дороже. Но при этом просто падает авторитет учителя перед учениками. Дети быстро схватывают, что можно просто пожаловаться на учительницу маме, а мама устроит скандал. Многие дети жалуются специально, просто насмотревшись на сверстников.

Есть и такие мамочки, которые просто убирают учителя из класса, при этом идут вообще любым путём. Жалуются в департамент образования, директору, жалуются в прокуратуру. В итоге руководству школы становится проще заменить преподавателя, чем раскручивать скандал. Не во всех школах так. Есть учебные заведения, где директора идут на принцип и могут очень долго бодаться за своего учителя, обычно у таких принципиальных директоров всегда выше успеваемость.

-2

Если говорить об учениках, то большинство из них просто не хочет учиться. Вот не хочет и всё, и никоим образом их не заинтересовать учёбой. Да, есть гордость школы, дети с плюс-минус хорошей успеваемостью, но таких процентов 20 от общего числа, а остальных школа буквально тянет. У современных детей нет никакой мотивации учиться. При этом ставить плохие оценки реально нельзя, потому что слабая успеваемость в школе – это предмет разбора на уровне департамента образования в городе, поэтому всеми правдами и неправдами пытаешься вытянуть ребенка на тройку. На детей вообще нет никаких рычагов давления, сейчас тройка стала прекрасной отметкой.

У нас вообще что-то произошло с системой образования, и почему-то она стала работать совершенно неправильно. Родители либо делают домашнее задание за ребенка, либо разрешают ему списывать с готовых решений. При этом очень часто домашнее задание вообще не делают, а аргументируют это тем, что просто не записал.

В школах очень сильно не хватает учителей-мужчин. Обычно это физрук и трудовик. Понятное дело, что никто не пойдет работать за такую низкую зарплату, у мужчин нет мотивации быть педагогами в нашей стране. Если ты видишь учителя-мужчину в школе, то это скорее в рамках исключения, чем данность. 95% школьного коллектива – женщины. Естественно, у женщины никогда не будет такого авторитета, как у мужчины-преподавателя. Мужчин слушают, им подчиняются, в них видят непререкаемый авторитет. Мужчины намного реже кричат на детей, не закатывают истерики. Они куда лучше отбиваются от назойливых родителей, куда лучше вывозят конфликты с начальством.

-3

В моём детстве ещё были учителя-мужчины. Они преподавали физику, географию, иностранные языки и пение. И я могу сказать, что мужская педагогика имеет свои преимущества перед женской. Мужчины менее эмоциональны, не отвлекаются на незначительные детали и всегда стремятся к достижению цели.

Мужчина просто не пойдет работать за такую зарплату, как ему потом содержать семью? Тем более не пойдет холостой мужчина, какая женщина потом на него посмотрит.