«Это был серийный уб..ца. Этот человек — действительно, невообразимый ужас. Две из его жертв - пара мальчиков, которых он похитил и неделю держал взаперти, а потом за.уш.л. Это были восьмая и девятая жертвы. Его привезли из тюрьмы строгого режима во Флориде, где он уже отбывал кучу пожизненных заключений. Вся его защита длилась три минуты, в которые адвокат поднялся и сказал: «Да, это его рук дело, вне всяких сомнений». Это была защита.
Пошел этап выбора наказания: решалось, будут ли его казнить или дадут пожизненное, без права досрочного освобождения. Ключевым фактором в его деле было то, что в 6 лет он попал в автокатастрофу, которая уничтожила ему лобный отдел. Два месяца в коме. Истории антисоциального поведения не было ни у него, ни у семьи.
Из комы он вышел с чрезвычайно расторможенным поведением. Помимо серии убийств, у него был случай похищения, изнасилования и нападения с отягчающими. Была женщина, которойпосле всего этого посчастливилась выжить. Он ее похитил, привез к себе домой и продержал неделю. Многократно насиловал, избивал до потери чувств, и так день за днем. Потом с ним что-то случилось, и он передумал.
А поскольку после похищения у него был ее бумажник, там нашел ее имя и адрес, и он говорит: «Ну ладно, тебе пора». Запихивает ее в машину и отвозит домой. Потом выпускает и говорит: «Я отлично провел время, надеюсь, ты тоже».
Оннигде не пытался замести следы. Он нормально излагал некоторые нормы поведения и говорил, что так нельзя. Более того, когда ему описывали его же преступления с другими именами, он возмущался, что это недопустимо, что это противозаконно. Но сам при этом все эти вещи делал.
Его случай интересен и тем, что он лишь частично понимал, что хорошо, что плохо, так как его лобный отдел был поврежден в раннем детстве. А было замечено, что если травма происходит лет в 5-6 или ранее, сами правила тоже не усваиваются. А если травма уже у взрослого, можно наблюдать четкое противоречие. Люди знают, чего нельзя делать. Это неправильно, я этого не сделаю. А потом берут и делают.
При травмах лобного отдела в 5-6 лет и ранее развивается так называемая приобретенная социопатия. Человек не может усвоить правила, и уж тем более следовать им. Вот что бывает, когда у человека настолько повреждена эта часть мозга.
Когда этот товарищ появлялся на свет, возникли осложнения при родах, пришлось вмешиваться, что-то где-то соскользнуло, и ему повредили лобный отдел. И у него лобная расторможенность. Теперь это взрослый человек, которого не сдерживают законы общества. Этот человек не контролирует свое поведение. Что он делает? Когда семья собирается вместе, он играет на пианино гораздо дольше, чем люди хотят слушать. И он не понимает намеков, что всем уже надоело и все хотят за стол. Ну вот и послушали. Там, наверное, жаркое остывает. Правда, хорошо сыграл? А он играет и играет. Остановите его.
Повреждение точно такое же, как у МакНотена, о котором говорили ранее в статье. Так что все не так просто. Тут нет прямой зависимости. У этого сильно поврежден лобный отдел, он серийный убийца. У этого поврежден лобный отдел, он играет часы напролет, пока его родная бабушка уже не может слушать. В чем разница?
Тут мы и замечаем влияние закономерности: если тот, который играет, из богатой семьи – он с детства окружен любовью. У МакНотена в семье все наоборот. Вот и выходит, что даже при повреждении лобного отдела, если у тебя любящая семья, масса возможностей и так далее, то итог будет совершенно иной.
Если вы хотите больше узнать о нейро интуиции, ознакомиться с интересными фактами и узнать много полезного, тогда скорее к нам на официальный канал в ТГ.
Подписывайтесь на нас и нажимайте колокольчик, чтобы не упустить много нового и интересного!