После школы, обычные будни студента становятся насыщеннее, задания становятся труднее и учить приходиться больше. Последние годы в школе ученик тратит в основном на подготовку к экзаменам, немного проходя учебный курс. И после такого образа жизни, достаточно тяжело влиться в учебный курс в ВУЗе или СУЗе. Возьмём примеры школьных и студенческих дней.
Школьный пример достаточно легко разобрать. Вся неделя расписана по минутам, уроки максимум до трёх часов дня ( и это в самые загруженные дни). С учителями ты знаком с первого класса, ты их знаешь, и они тебя. Каждый учитель, завуч и даже директор старается выпустить тебя со школы с хорошей базой знаний, для дальнейшего жизненного пути. В общем и целом – учёба в школе намного проще чем в ВУЗе, например.
А теперь рассмотрим обычный день студента первого курса. В любом случае студент просыпается утром к первой паре, чтобы узнать информацию о возможно перенесённых или отменённых парах курса. Обычное расписание на семестр может меняться, в зависимости от занятости преподавателя. И само расписание не имеет точной структуры: в один день тебе надо прийти рано утром, потом где-то просидеть «окно» и снова пойти учиться, в другой же ты приходишь к обеду и учишься до вечера. Первокурснику первое время тяжело привыкнуть к такому распорядку дня, но от такого расписания появляются разные возможности участия в разных культурно-массовых мероприятиях. Кстати, о них: мероприятия и события в ВУЗе сильно отличаются от школьных. Студент не обязан их посещать, участвовать и как-то реагировать на них. Но участие поощряется либо оценками, либо баллами за семестр. Отходя от темы пар в ВУЗе, так же можно затронуть тему обеденного перерыва. Перемена на обед в школе всегда по расписанию, у студента же любой свободный промежуток времени, когда можно сбегать в столовую за углом или в магазин за выпечкой. В ВУЗах в основном нет возможности накормить всех студентов, учитывая их потребности и желания.
Один день студента может показаться тяжёлым и напряжённым, для человека, который только достиг совершеннолетия, но в то же время учебные будни студента в несколько десятков раз насыщеннее полезной, учебной информацией, которая нужна в будущей профессии, специальности или же своему собственному ремеслу. За один день первокурсник может узнать больше информации, чем за неделю в школе, а также он её лучше воспримет, так как отвечает за свою учёбу он сам.
