Не ожидала, что один день, проведенный с сестрой и ее детьми, в корне изменит настрой моего сына Коли на новый учебный год. Теперь он без конца ноет, что в школе скучно и как он туда не хочет, несмотря на то, что всегда хорошо учился и дружил с одноклассниками.
Да и учителя его никогда не обижали. У нас, в принципе, талантливый и доброжелательный педагогический состав, что в наше время редкость. А вот у сестры диаметрально противоположная ситуация. В школе, где учатся ее сын и дочь, полно крикливых и бездарных педагогов, которые толком ничему не учат.
Но при этом не забывают драть три шкуры при проверке домашних заданий и на контрольных работах. Вдобавок, в классах детей сестры есть несколько неуправляемых учеников.
Конечно, мало кому понравится учиться в такой обстановке. Поэтому дети сестры с ужасом ждут первого сентября. В то же время мой сын, наоборот, все лето мечтал, как он снова пойдет в школу, скучал по одноклассникам.
Да и саму учебу воспринимал скорее с энтузиазмом, поскольку он любознательный и ему достаточно легко даются школьные предметы. Однако сейчас у него много страхов.
Сын переживает, что учитель по новому для него предмету - химии, окажется "диким неадекватом", как у его двоюродной сестры Алисы, которая переходит в девятый класс.
За прошлый учебный год она успела натерпеться от своей химички оскорблений перед всем классом из-за плохого знания предмета. А мой сын учится на класс младше и ему только предстоит изучение химии. Дисциплина не самая простая, но, как я уже говорила, в нашей школе все учителя нормальные.
В том числе учительница химии - она несколько раз заменяла биологию, и весьма удачно - новые темы были разложены "по полочкам", а о повышении голоса даже речи не шло.
Я напомнила Коле об этом, но он все равно боится, поскольку считает, что учительница будет вести себя иначе, когда будет вести свой предмет. И у него из-за этого будут тройки и двойки. А я уверена, что ничего подобного не произойдет - не может ведь учитель "от Бога" резко поменять подход не в лучшую сторону.
Есть у моего Коли и другой страх - агрессивный новенький в их классе. Тут к гадалке не ходи, эту " фобию" подарил мой младший племянник Саша. Ведь он учится аж с двумя такими проблемными ребятами. Впрочем, и у Алисы похожий случай, но в ее классе всего один такой ученик.
Много раз пыталась достучаться до Коли, что, если подобное безобразие творится у Алисы и Саши, это не значит, что и у него будет то же самое. Но пока "воз и ныне там". Сын продолжает ходить с печальным лицом и рассказывать о своем нежелании идти в школу.
К слову, это был первый раз, когда я оставила сына у сестры с ночевкой. Но у нас с мужем не было другого выхода, поскольку нашу квартиру затопили соседи. Причем, затопили капитально - воды во всех комнатах было по щиколотку. Хорошо хоть, это случилось утром, а не ночью. А то было бы совсем "весело".
Мы не хотели, чтобы наш сын простудился перед 1 сентября, что, при таком количестве воды, увы, закономерно. А потому я договорилась с сестрой, чтобы он провел день у нее.
Причем, Коля очень рвался нам помочь с ликвидацией последствий затопления. Но мы все-таки решили взять это дело исключительно в свои руки. К слову, мы справились. Был еще вариант отвезти Колю к моим родителям либо свекрам, но так совпало, что они пока живут на дачах, и дорога к ним заняла бы не меньше 1,5 часов.
Так что выбор был очевиден. С одной стороны, я не перестаю благодарить сестру за то, что выручила. С другой - мне совершенно не нравятся перемены в настроении Коли.
Не перестаю удивляться, как всего за сутки мой жизнерадостный сын превратился в какого-то понурого ослика Иа. Видимо, мои племяшки целый день расписывали ужасы своей школьной жизни, раз Коля настолько сильно впечатлился.
Кстати, я до этого много раз советовала сестре перевести детей в другую школу или хотя бы писать жалобы на агрессивных учителей. Но ничего из этого она делать не стала, решив, что смена школы - не гарантия спокойной обстановки и грамотной организации учебного процесса.
А жалобы, по ее мнению, лишь усугубят ситуацию и приведут к травле Саши и Алисы со стороны учителей. В принципе, я понимаю ее опасения. Но можно же сделать хоть что-то, чтобы твоим детям было комфортнее учиться, и они перестали воспринимать школу как колонию строгого режима.
Однако сестра оставила все как есть. Вроде бы, это не мое дело, да только племянников жалко. А сына - еще больше. Ведь он тоже, получается, пострадал от их школы, хоть и косвенно. И я не знаю, что теперь будет с его школьными успехами при таком настроении.
Опасаюсь, что Коля действительно, как он не перестает повторять, скатится на тройки, несмотря на полное отсутствие предпосылок к такому развитию событий. Поэтому мы с мужем планируем записать его к психологу, если проблема не исчезнет сама по себе.
Но пока не теряем надежды, что, оказавшись снова в стенах родной школы, сын перестанет переживать из-за жутких рассказов Алисы и Саши.