72% взрослых участников опроса говорят, что в школьные годы учителя систематически кричали на них.
49% вспоминают, что их высмеивали перед одноклассниками или перед родителями на родительском собрании,
45% рассказали, что у них отбирали или портили вещи на уроках – например, вырывали листы в тетради.
Конфликты с учителями возникали у опрошенных преимущественно в средних классах (61%), реже – в старших (30%).
Чем был недоволен педагог по воспоминаниям опрошенных:
- несделанное домашнее задание (32%),
- «грязь» в тетради и плохой почерк (20%),
- высказывание мнения, не совпадающего с мнением учителя (18%),
- забытые учебники или тетради (12%),
- неподобающий внешний вид (11%),
- плохое поведение (10%).
48% опрошенных рассказали, что учителя периодически занижали оценки по причинам, не связанным с реальным уровнем знаний
44% предпочитали скрывать свои проблемы от преподавателей. Из них:
- 28% объяснял нежелание довериться страхом услышать в ответ «сам виноват»,
- 22% боялись, что учитель им не поверит,
- 21% – что учитель даже при желании не сможет помочь,
- 16% – что учителю будет все равно,
- 13% – что учитель станет их высмеивать.
Тем не менее, 44% из тех, кто скрывал от учителей проблемы, признает, что, когда преподавателям все-таки становилось об этих проблемах известно, они оказывали ученикам поддержку. А 57% могут вспомнить одного или нескольких школьных преподавателей, которые проявляли искреннюю заботу о них.
Половина респондентов заявила, что освободиться от негативного влияния школьного опыта им помог психотерапевт, а каждый третий говорит, что испытывает это влияние до сих пор.
Тем не менее, несмотря на пережитые конфликты, у подавляющего большинства опрошенных (76%) школьные годы вызывают ностальгию. А каждый пятый (18%) говорит, что скучает именно по учителям.