Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

А что поп-ит больше не актуален? Современные игры

Наверное не найдётся ни одного дома, где нет игрушки Поп-ит Помню, как дети слёзно уговаривали своих родителей купить его. В пик спроса цена могла доходить до 400 рублей. А сейчас скорее всего они лежат без дела. Да и в магазине стоимость стала порядка 100 рублей. Поп-ит (с англ. pop it — «лопни это») — кнопочная игрушка, получившая популярность среди детей и подростков в России весной 2021 году Тогда, в 2021, было много споров и мнений об этой игрушке. Кто-то говорил, что это влияние запада и распространение их вседозволенности брака, кто-то, что это "фигня для аутистов", кто-то, что очередная бесполезная приколюха для детей. Мы же, с педагогами моего детского сада в те дни, когда дети толпами носили поп-иты с собой в сад, придумали несколько вариантов игр с детьми. Ведь все должно идти на пользу. ✔Повтори узор. Педагог создаёт определённый узор на pop-it. Задача детей – повторить узор сначала с опорой на образец, а затем по памяти. Узор можно создавать с помощью бусинок или пр

Наверное не найдётся ни одного дома, где нет игрушки Поп-ит

Помню, как дети слёзно уговаривали своих родителей купить его. В пик спроса цена могла доходить до 400 рублей. А сейчас скорее всего они лежат без дела. Да и в магазине стоимость стала порядка 100 рублей.

Поп-ит (с англ. pop it — «лопни это») — кнопочная игрушка, получившая популярность среди детей и подростков в России весной 2021 году

Тогда, в 2021, было много споров и мнений об этой игрушке. Кто-то говорил, что это влияние запада и распространение их вседозволенности брака, кто-то, что это "фигня для аутистов", кто-то, что очередная бесполезная приколюха для детей.

Мы же, с педагогами моего детского сада в те дни, когда дети толпами носили поп-иты с собой в сад, придумали несколько вариантов игр с детьми. Ведь все должно идти на пользу.

✔Повтори узор. Педагог создаёт определённый узор на pop-it. Задача детей – повторить узор сначала с опорой на образец, а затем по памяти.

Узор можно создавать с помощью бусинок или просто продавливая ячейки.

✔Договоритесь с детьми о том, что определённое слово соответствует одному цвету. Например «туча» - синий цвет. И начните рассказывать любую историю. Как только дети слышат слово «туча» - нажимают на синюю ячейку.

✔Давайте детям словесные инструкции. Например: нажмите указательным пальцем на оранжевую ячейку, а большим пальцем – на синюю. Правой рукой – на жёлтую, а левой – на зелёную.

✔Что изменилось? Эта игра известна всем. Создайте определённый рисунок на поверхности, дайте 5 секунд для запоминания. Попросите детей закрыть глаза или отвернуться, и измените рисунок одним, двумя нажатиями. Дети должны заметить что изменилось.

✔По цветам раскладывать бусинки

✔ Написать цифры на маленьких бумажках, перемешать их в волшебном мешочке, какую цифру вытянул, столько ячеек и нужно нажать. (Или бросать моральный кубик) Можно даже соревноваться в этой игре. У кого первого закончатся пупырышки.

Наши друзья делали шоколад используя силиконовый поп-ит как форму для него. Дети были в восторге (Растопили обычную шоколадку на водяной бане, залили в попит , предварительно смазанный растительным маслом. Украсили орешками и посыпками оставшимися после пасхи, и убрали в морозилку)

Мой младший сын видя интерес сестры, тоже ходит с поп-итом с годика.

✔ Приходит с ним ко мне, нажимает, а я озвучиваю цвет.

✔ Или нажимаем по очереди.

✔ Начинаем с разных концов(например: я снизу, он сверху и кто больше успеет лопнуть пузырьков)

Думаю, было бы здорово попросить ребят всех придти в детский сад с поп-итом и устроить такое развлечение, развивающее познавательные способности и моторику рук.

Расскажите есть ли у вас дома поп-ит? Как часто дети к нему возвращаются? В какие игры вы играете?