Две матери - Любовь и Софья. Два мальчика - Рахманинов и Шостакович. Обе матери горячо любили своих сыновей. Оба мальчика получили мировое признание.
Только вот закончили учение мальчики так: один благодаря, а другой вопреки мнению одного и того же человека - Александра Зилоти. К нему за советом обращались матери этих юных музыкантов.
Он, можно сказать, "спас" своего двоюродного брата - Сергея Рахманинова и через много лет чуть не "закопал" другого мальчика - Дмитрия Шостаковича...
"Вывод Зилоти был категоричен" - вспоминал потом Шостакович:
«Карьеры себе мальчик не сделает. Музыкальных способностей нет».
"Плакал я тогда всю ночь. Очень обидно было".
Время все расставило по местам...
Но, давайте подробнее и по-порядку.
"Ничего особенного!"
Музыкант Александр Зилоти. Выдающийся пианист, дирижер, педагог. Воспитанник Московской консерватории, после окончания которой он брал уроки у самого Ференца Листа.
По матери Александр Зилоти был двоюродным братом Сергея Рахманинова. Старший брат. Разница в возрасте 10 лет.
В Петербургской консерватории дела у маленького Сережи Рахманинова шли неважно (по обычным предметам). Настолько неважно, что он подделывал итоговые оценки для показа дома. Раскрылся обман только после того, как встал вопрос о его отчислении с "бесплатного" отделения и рекомендация перевестись учиться за деньги. А денег у его матери не было.
Огорченная мать - Любовь Петровна Рахманинова, уже чуть было не отдала его в кадетский корпус, но вера в необычайное дарование Сергея все же не дала ей это сделать.
Рахманинова решила посоветоваться с родственником - Александром Зилоти, который уже окончил учение в консерватории и заслужил почтение публики - стоит ли Сереже продолжать учиться музыке или пусть лучше подчинится быстрее строгой военной дисциплине?
Зилоти подошел к делу со всей ответственностью и обратился к директору консерватории - тогда им был виолончелист и композитор Карл Давыдов.
К сожалению, за время обучения юный Рахманинов не смог раскрыть своего дара, в консерваторских концертах не показал природных возможностей, потому вердикт Давыдова был неутешителен - "Ничего особенного!" Как припечатал.
После такого ответа Зилоти не захотелось уже ничего советовать, но мать Рахманинова отчаянно настаивала. Зилоти пришлось уступить и посмотреть брата, самому проверить его музыкальные данные.
Проверка показала, что дар и впрямь уникальный. Зилоти принял решение устроить дальнейшее музыкальное образование талантливого родственника. Но где? Денег на платное обучение в Петербургской консерватории у Рахманиновых не было.
Старший брат нашел выход - рекомендовал Сергея в Московскую консерваторию своему учителю - Николаю Сергеевичу Звереву, который сам вносил плату за талантливых, но неимущих учеников.
Чем закончилось обучение Сергея Рахманинова вы знаете.
Музыкальных способностей нет
Через много лет к Александру Зилоти привели мальчика. Привела мама - Софья Васильевна. Она (сама пианистка), не так давно начала учить своего Дмитрия музыке, потом отдала его в частную школу, а теперь хотела бы получить мнение высокого профессионала о способностях сына.
Маститый музыкант был категоричен: «Карьеры себе мальчик не сделает. Музыкальных способностей нет».
Выше я уже написала, что юный Шостакович перенес эту оценку тяжело: "Плакал я тогда всю ночь. Очень обидно было".
Наверняка это было ударом и для его матери Софьи Васильевны. Но, как и мать Сергея Рахманинова, она верила в своего ребенка, верила в его дарование, поэтому вместо того, чтобы отчаяться и опустить руки, она отправилась к директору Петербургской консерватории.
Вердикт Александра Глазунова: «Моцартовский талант».
В 1919 году Дмитрий Шостакович стал студентом Петербургской консерватории, в возрасте 13 лет.
_______________________________________________________________
Про Шостаковича и Зилоти я читала в книге Повесть о Дмитрии Шостаковиче. Бессмертие.
А про Зилоти и Рахманинова узнала, можно сказать, только что - из книги, которую я читаю сейчас - "Детство и юность Сергея Рахманинов" (автор В.Н. Брянцева).
И вот это сопоставление меня зацепило...
Александр Зилоти. Один и тот же человек. В молодости и в зрелые годы. И такой разный подход к оценке музыкантского таланта, а по сути, к определению судьбы юных мальчиков.
Почему? Потому что первый был родственником? Но вот Давыдов у Рахманинова тоже не разглядел дарования... А Глазунов сразу разглядел у Шостаковича...
Получается, вся эта оценка музыкального дара - очень лично и относительно.
Сложно.
Слова, которые могут повлиять на судьбу.