Очень занятно наблюдать, как дети ищут ответ на вопрос:"Почему какие-то предметы тонут, а какие-то плавают?". 🤔 Первое, что они выдают - одни лёгкие, они плавают, другие -тяжелые, они тонут. 🤩 Ок, продолжаем разговор 😉 - маленький камешек плавает или тонет? - тонет. - А огромный железный корабль, с грузом, людьми плавает? - Плавает...(в глазах появляется растерянность) Продолжаем разговор 😉 -А что тяжелее, маленький камешек или большой корабль? - Корабль... - Но он плавает, а камешек тонет, да?.. - да...но мама сказала, что плавает то, что легче... Стоп!💥 Не морочьте детям голову! 👿 Вы и сами знаете массу примеров, когда плавают тяжёлые и даже очень тяжёлые предметы. Зачем вы путаете детей?🧐 Наверное, непросто объяснить дошколятам понятие "плотность", но давайте попробуем 🤗 Всё предметы состоят из разных материалов - дерева, металла, пластмассы, бумаги и т.д. А материалы состоят из атомов - маленьких частичек. В некоторых материалах атомы расположены далеко друг от друг
Просто и доступно объясняем детям понятие плотности
18 июля 202218 июл 2022
1480
1 мин