Самая поучительная история в моей жизни связана с химией.
У меня не было способностей к химии. Это все добродушно признавали. В школе относились к этому снисходительно; я хорошо училась. Русский, литература, история, обществознание - всегда отлично. А ещё художественная школа, курсы в университете, общественная нагрузка…
Ну не всем же быть химиками. «Ты гуманитарий!», - даже учительница так говорила и выводила мне «четвёрки». А иногда и «тройки». Химия - мое слабое место. Но в жизни она не пригодится мне, я же на философский собиралась. Надо просто сдать экзамен. И противная химия будет забыта!
Меня не ругали. Наоборот, понимающе относились к слабым успехам.
На подготовку к экзамену давали три дня. И я достала учебник по химии. Новенький такой. Я его не открывала почти; на уроках записывала, считала, что этого довольно. Раз нет способностей к химии. Лучше я пьесу допишу, Аристотеля дочитаю и возьмусь за копию гравюры Дюрера…
Но я честно готовилась к экзамену. Тройка в аттестате мне ни к чему! И с семи утра до полуночи три дня я читала учебники, решала примеры, записывала и запоминала формулы. Отдохну десять минут, потом опять занимаюсь.
Я сдала экзамен на «отлично». Я все выучила и поняла. И поняла простую вещь: надо читать учебник и учить правила. Все очень просто. Абсолютно ничего сложного в химии нет. И способности ни при чем. Талант не нужен! Надо просто заниматься. Найти время, сесть и заниматься. Учить, решать, запоминать.
Это не о таланте. Не о редких творческих способностях. Это про обычное дело, обычные знания, обычные умения, доступные тем, кто удосужился открыть учебник и прочитать то, что там написано. И выучить это.
И слушать тех, кто потакает халатному отношению к жизни, не надо. Они могут найти вам оправдания, пожалеть, сказать, что вы не имеете способностей, бедняжка, что требовать многого от вас не надо. Живите хоть как-то, и хватит с вас. Не всем же быть успешными! Вы тупенький, старенький, слабенький и не можете.
Я за три дня, хоть и с большим трудом, поняла и выучила химию. Просто надо было учебник раскрыть. И сесть за работу. Прекрасно я все изучила и поняла, структурировала и запомнила, приложив старания.
Как я жалела о своём легкомыслии! В аттестате поставили честную «четверку»; учитывалась не только оценка на экзамене, который я блестяще сдала на «отлично». Так мне и надо. За пренебрежение к занятиям.
И я с сомнением отношусь с тех пор к рассказам о неспособности что-то простое понять и чего-то возможного достичь. Скорее всего, человек даже не раскрыл учебник. И не занимался регулярно.
Нормальный человек может усвоить обычный материал жизни. Может выучить правила. Может решить уравнения и затвердить формулы. Ему просто неинтересно это делать. Или он не верит в себя.
Это скучно, но надо себя заставить. Принудить. И не слушать добрых людей, которые говорят, что у вас нет способностей.
Скорее всего, вы просто не открывали учебник. Не заставляли себя. Заранее решили, что вы не можете. Устроить личную жизнь, найти высокооплачиваемую работу, стать руководителем, занять высокое положение, жить в хорошем доме, деньги заработать хорошие - не можете. Нет способностей. И времени осталось мало…
Это не так. Вот этот вывод я сделала в семнадцать лет. Когда у меня было три дня.
Приложите усилия. Заставьте себя заняться этим вопросом. Выучите правила. Решайте сначала лёгкие, а потом сложные задачи. И вы сможете!
Сможете сделать рывок в любом возрасте.
Но лучше, конечно, регулярно заниматься…
Анна Кирьянова