(Вообще-то планировался пост про управление временем, и предшествующий ему пост про внешний и внутренний мир, поясняющий основные термины, но эта компьютерная аналогия столь прекрасна, на мой взгляд, что прям не могу не поделиться. Тем более, что она тоже является элементом в моей картине мира, в части вопроса о смысле бытия.
Итак... Все, кто читает этот пост так или иначе находятся на пути духовного развития, иначе зачем им вообще заходить на этот канал). В принципе, процесс развития прекрасен сам по себе, и он совершенно не обязан иметь какую то определенную цель в перспективе для оправдания своего существования. Но все же каждый временами все же задумывается - а нахрена мне надо вот это вот все? Не проще ли, не заморачиваясь высокими материями просто жить по совести, садить картошку, или там цветочки, наслаждаться туманным утром, солнечным днем, загадочно сумеречным вечером, лунной ночью со всякими причитающимися бонусами типа пения птиц, запаха плюшек, нежности котиков, растить детей, внуков, правнуков, строить дом, сажать дерево, ни и дальше по бесконечному списку? В принципе, конечно, проще. Но вряд ли интереснее, по крайней мере тому, кто читает этот текст). Поэтому вопрос о смысле бытия нет нет да возникает. Ну или, хотя бы, если уж не о смысле, то о перспективах пути - к чему, собственно, идем, товарищи? Данная аналогия в какой то мере отвечает на этот вопрос. Меня на данном этапе ответ, в принципе, устраивает.
Для начала - некоторые параметры модели и примерные уровни и функции Высших сил - для понимания масштаба аналогии.
Компьютер в данной модели - это Мироздание в самом наиширочайшем смысле слова. Есть только источник и компьютер, а может, компьютер это и есть Источник).
Программа в данной модели - это мироздание в чуть менее широком смысле слова, для человека на уровнях 1-6 разницы нет никакой).
Тут сразу следует отметить отличие модели от картины мира. Модель всегда подразумевает сознательное введение неких упрощений и ограничений, уточнение которых не существенно в рамках рассматриваемого вопроса. Так, например, если мы решаем механическую задачу падения балки на объект, нам совершенно не важно, что именно является объектом - Петя Иванов или аналогичного размера и примерно той же массы бревно. Поэтому в модели для решения такой задачи эти объекты уравниваются, но это совершенно не значит, что мы считаем бревном Петю Иванова вообще по жизни.
Так же и здесь. Я описываю модель. Если в модели Источник представлен компьютером, это не значит что, "как, вы считаете, что все сущее создал ИИ?!".
Уровень Источника - основа бытия (в широком смысле слова) - создание собственно компьютера с операционной системой.
Уровень Абсолюта - создание исходных кодов мироздания - языков программирования и разработка принципов написания программ.
Уровень Архитектора - преобразование кодов Абсолюта - непосредственное создание основы программы, например игры Wold of Warcraft на основе разработанных выше принципов с использованием имеющегося языка программирования.
Уровень прочих Высших сил, подотчетных Абсолюту и Архитектору - детальное наполнение программы - пейзажики, монстры, сценарий игры и техподдержка.
Таким образом, все обозримое мироздание в данной аналогии - это одна единственная программа, а точнее - игра.
Теперь переходим к человеку, его месту в этой игре, целям и задачам - то есть, чему, собственно, мы тут учимся и куда развиваемся. Тут необходимо пояснить, что под человеком в данной аналогии подразумевается некая отдельная законченная единица и не рассматривается его триединая структура Душа-Монада-Высшее Я. Можно было бы конечно эту структуру сюда красиво вплести, но, на мой взгляд, это существенно не прибавит понимания сути процесса духовного развития, но зато прилично усложнит картину и добавит букв) Итак...
Уровни развития человека
- 1. СПЯЩИЙ НАБЛЮДАТЕЛЬ - ничему пока не учится, просто наблюдает, как персонаж внутри игры. Его действия, реакции - заранее написанные базовые подпрограммы, все, что с ним происходит - заранее написанный сценарий игры. Он ни на что не влияет, ничего не решает, просто смотрит. Разумеется, внутри игры ему кажется, что это не так. Он вполне может полагать себя абсолютным хозяином своей судьбы, если таковое мнение записано в его базовых настройках.
- 2. ПРОСЫПАЮЩИЙСЯ НАБЛЮДАТЕЛЬ - заподозрил, что есть такая штука - компутер. И возможно его можно как то использовать, но ща некогда, надо смотреть сценарий. На этом уровне человек человек начинает задумываться о смысле жизни, предполагает, что все не просто так, что у всего есть какой то высший смысл, в его сценарий закладывается, например, просмотр Ren-TV, видюшек от разных предсказателей и конспирологов. А еще, возможно, он где-то краем уха слышал о трансерфинге реальности. Он по прежнему ничего не решает, ни на что не влияет, его жизнь - заранее написанный сценарий.
- 3. ПРОСНУВШИЙСЯ НАБЛЮДАТЕЛЬ - офигел от осознания того, что есть компутер, очень хочет в него играться, но не знает как. Особо деятельные пытаются тыкают в кнопки наугад (чего им разумеется не позволяется, но, дабы интерес не угас, в сценарии наблюдателя прописывается время от времени какой-нибудь интересный результат). В жизни такого наблюдателя наступают интересные времена. Он уже почти уверен, что то, что принято считать реальностью - не более чем картинка в его телевизоре, видит взаимосвязи всего со всем, прослеживает корреляцию между своим состоянием и окружающей картинкой. На этом этапе наблюдатель может начать применять трансерфинг, симорон, и другие практики, обещающие изменение реальности путем изменения своего состояния, отношения к происходящему, своих типичных реакций и тем самым косвенно слегка влияет на сценарий (именно это я имела в виду под попыткой тыкать в кнопки) Реакции такого наблюдателя, его восприятие происходящего начинают выходить за рамки прописанной базовой программы и он становится интересен для Высших сил. Наблюдателя начинают приучать к идее реального управления, пока создавая у него иллюзию, что он и правда рулит сценарием. На этом этапе наблюдатель получает немножко свободы выбора - он начинает учиться управлять своей реакцией на входящие значения.
- 4. НАЧИНАЮЩИЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ, но пока наблюдатель - понял, что наугад тыкать неприкольно и начал изучать принципы работы программы, закономерности сценария игры, пробует менять какие-то характеристики персонажа в рамках, предусмотренных программой. На этом этапе до наблюдателя доходит наконец, что нету у него свободы выбора, разве только совсем капельку. Он понимает, что его мысли и хотелки - не его, это привнесенные входящие значения, а сам он, по большей части управляемый программный модуль. Но он хочет больше, и начинает уже целенаправленно изучать принципы работы программы, собственное устройство, построения сценария. В его сценарный план вносят много информации по этой теме и ситуации, эту информацию иллюстрирующие. Сценарные события потихоньку теряют значимость. Начинающий пользователь уже умеет управлять своими реакциями на входящие значения, анализировать мыслеформы, учится управлять течением времени и своим восприятием. И получает уже не иллюзию влияния, а действительно начинает влиять на входящие значения в диапазоне, предусмотренном сценарием.
- 5. УВЕРЕННЫЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ - овладел навыками управления восприятием и течением времени, и уже пробует давить на кнопки управления персонажем. Потихонечку, сперва тока пальчиком тыкает, а свыше уже решают - разешить надавить, или это приведет к сильно фатальным последствиям без какой либо пользы. Уверенный пользователь уже не ограничивается косвенным влиянием на сценарий, он уже учится его писать. По сути, у него и сценария то нет, так, невнятный черновик. Но сценарные события для уверенного пользователя практически не имеют значимости, только как полигон для тренировки.
- 6. СОТВОРЕЦ - уверенно управляет персонажем, начинает изучать собственно принципы уже не работы, а написания программы, изучает язык программирования, пробует чет свое привнести в программу. Тоже аккуратно, под присмотром, чтоб чего не поломать. Внутри программы это маг и волшебник, он способен не только писать сценарий, он уже учится менять свойства реальности (привнесение своего в программу). Левитация, телепортация, телепатия и прочие чудеса для него постепенно становятся практически нормой жизни. У него нет сценария совсем, в рамках программы он может идти куда захочет, и волен как угодно играться со временем. Это последний уровень, на котором происходит воплощение в форме человека.
- 7. АРХИТЕКТОР - овладел навыками из п. 6, пишет свою игру, придумывая свои принципы построения программы, но используя имеющийся язык программирования.
- 8. АБСОЛЮТ - создает собственный язык программирования.
- 9. ВАЩЕ БОГ или ИСТОЧНИК - бросает всю эту скучную фигню и идет создавать че-нить другое, ваще не связанное с компьютером.
Тут надо уточнить, что в данной модели путь развития наблюдателя не обязательно укладывается в одно воплощение. За одно воплощение можно пройти один полный уровень, или больше одного, а можно на протяжении нескольких воплощений мусолить один маленький участок какого то уровня.
В рамках этой модели, мы, пишущие и читающие этот текст, предположительно находимся где-то на уровне начинающего пользователя, ну может кто то уже уровень уверенного пользователя начал осваивать).
#абсолют #архитектор #высшие силы #уровень развития #осознанность #душа #монада #высшее Я #источник #смысл жизни