Глава первая. Ограбление.
Учебный год начался снова без приключений, но дальше случилось кое-что очень не приятное…
В один солнечный осенний день после возвращения домой Эвелина и Галина Олеговна увидели картину, которая шокировала их…
Дверь в квартиру, где проживали Эвелина и Галина Олеговна была выломана, она криво лежала окружённая деревянными щепками. Девочка и учительница несколько мгновений стояли в недоразумении, шоке, страхе… Описать их эмоции невозможно словами. Вдруг Эвелина с широко раскрытыми глазами смотрит на Галину Олеговну, говоря ей в страхе за их дальнейшую судьбу:
«Мне кажется, нас ограбили»,- прошептала дрожащим голосом Эвелина.
Галина Олеговна собралась что-то сказать Эвелине, но девочка её перебила (Эвелина не была невоспитанной, просто её переполняли эмоции):
«Срочно звоните в полицию! И пойдёмте же скорее отсюда, в
друг вор у нас дома!»
сломался, сначала девочка и учительница не поняли этого, но позже Галина Олеговна воскликнула:
«Эвелина, побежали по лестнице!»
«Зачем?! Почему?!»- последовал ответ Эвелина и Галина Олеговна побежали к лифту, но как назло он девочки.
«Некогда объяснять, торопись!»- сказала учительница.
Вместе они добежали до третьего этажа, тут Эвелина падает с лестницы, не замечая ничего необычного. Девочка продолжает движение. Покинув злосчастный подъезд, они останавливаются, и Галина Олеговна набирает номер полиции.
Глава вторая. Галина Олеговна и Эвелина нашли приют.
Следствие началось.
Сообщив о произошедшем они встречают на улице Алевтину Анатольевну. Та, как не странно, спросила, в чём причина их беспокойства. Рассказав ей всю ситуацию, Эвелина и Галина Олеговна получают следующий ответ:
«Правда? Ну, тогда давайте некоторое время вы будите жить у меня, КАК-НИКАК соседей нужно выручать».
Да, Эвелина и Галина Олеговна удивились от этих слов, но подумав, что делать им нечего, и решили остаться у музычки. Они поднялись в квартиру к Алевтине Анатольевне. Быстро зашли и зарыли за сбой дверь на замок. Через некоторое время подъехала полиция, Галина Олеговна пошла их встречать, Эвелина же осталась один на один с Алевтиной Анатольевной… Девочке было страшно, но вскоре вернулась Галина Олеговна, у неё был довольно печальный вид, причиной тому послужило отсутствие грабителя на месте преступления. Учительница рассказала, что вместе с полицией они нашли пятно, изображённое чёрной акриловой краской.
Спустившись вниз, а именно на третий этаж, полиция заметила на двери одной из квартир пятно похожее на то, что они нашли у Эвелины и Галины Олеговны. Их, конечно же, смутило это. Они предположили, что с помощью подобных рисунков преступники подают друг другу сигналы. Полиция хотела опросить людей, живущих в этой квартире, но их не оказалось дома. Полицейские дождались человека, проживающего в этой квартире. Это был мужчина, он жил один, и по результатам допроса утром этого пятна на двери ещё не было. Полиция приняла решение остаться в засаде в этой квартире. Василий Львович (этот мужчина) конечно же, согласился на засаду в своей квартире, потому что понимал, что его вещам, да и ему самому грозит опасность.
Эвелина и Галина Олеговна продолжили жить у Алевтины Анатольевны, ведь у них не осталось почти ничего, а жить им где то надо. Несколько дней полицейские сидели в засаде, и только на пятый день была совершена попытка ограбления. Полицейские, устроившие засаду в квартире Василия Львовича, конечно же, поймали вора. Можно было жить спокойно.
Жили Эвелина Галина Олеговна и Алевтина Анатольевна в мире и согласии, Учительница (Галина Олеговна) старалась не оставлять девочку дома одну с Алевтиной Анатольевной, так как поняла – Эвелина боится этого, но всё же ей было не понятно, почему девочка сама не сказала ей этого.
Глава третья. Похищение.
Ещё одно, но незаконное расследование.
Всё шло нормально, Эвелина хорошо училась, ни с кем не ругалась. У Галины Олеговны тоже не было никаких проблем, как и у Алевтины Анатольевны. Но в один, казалось сначала, прекрасный день, а именно в понедельник, снова происходит ужасное… Алевтину Анатольевну похитили… Как это случилось и кто был похитителем никто не знает. В этот же день Галина Олеговна сообщает об этом в полицию, начинаются поиски. О пропаже Алевтины Анатольевны не должен был узнать класс Эвелины, Галина Олеговна посчитала, что лучше их не расстраивать. Просто так захотела Галина Олеговна.
Урок музыки у 8 «Г» проходил в пятницу и нужно было найти музычку за 3 дня, так как вторник уже подошёл к концу. Эта задача казалась Эвелине неосуществимой, но Галина Олеговна разными способами пыталась вселить надежду в сердце девочки. Они легли спать. Эвелина долго не могла уснуть, девочка не знала как ей себя вести в данной ситуации. Она стала гуглить свой вопрос, но читая, уснула, не закрыв браузер, в котором искала информацию. Наутро Эвелина забыла о детали, приведённой выше. Положив телефон на стол в своей комнате, она ушла завтракать. Галина Олеговна не упустила своего шанса и посмотрела галерею и поисковые запросы девочки. И тут она поняла, почему настроению Эвелины сегодня утром может позавидовать лишь ЖДУН, вечно недовольный, ожидающий чуда ЖДУН.
Но прежде, чем отправляться на поиски, и Галине Олеговне, и Эвелине нужно сходить в школу. Сегодня девочка получила не очень хорошие оценки, что ещё больше её расстроило.
Не медля ни минуты, после всех уроков, Галина Олеговна побежала за Эвелиной. Вместе они быстро пообедали в столовой, и пошли за пределы школы звонить брату Галины Олеговны, который работает следователем. Он сказал, что может подъехать только через час. Эвелина расстроилась ещё сильнее. Но, заметя то, что Галина Олеговна старалась её поддержать, не показывала этого.
Час ожидания тянулся очень медленно. За это время Эвелина и Галина Олеговна успели сходить домой, сделать домашние задание и проверить часть тетрадей. И вот, наконец, им позвонил брат Галины Олеговны, которого, кстати, звали Михаил Витальевич. Он ждал их у подъезда. Девочка и учительница вышли из подъезда, и втроём поехали туда, где, по мнению следователя, возможно, находится Алевтина Анатольевна. Дорога была долгой, а ехали они на машине. Эвелине было немного страшно (так она сказала Галине Олеговне). На самом же деле она очень боялась. Учительница это заметила по поведению девочки, она то всматривалась в дорогу, то при взгляде на себя Галины Олеговны «бегала» взглядом по всей машине. Так же она перебирала свои же пальцы. Галина Олеговна не стала спрашивать об этом Эвелину при своём брате, зная, что правдивого ответа получить не удастся.
Они приехали в какой-то грязный, старый район города. Здесь почти нет магазинов, детских площадок, хороших детских садов и школ. Там была лишь одна школа, она выглядела как заброшенная, построена из древа, однако, в некоторых окнах горел свет. Эвелине и Галине Олеговне было немного не по себе. Михаил Витальевич сказал, что с ним им нечего боятся, но вид этой разрухи не внушал доверия. Тут он сказал следовать за ним и пошёл сторону одного из домов.
Тут небо стало затягивать облаками. С неба на разрушенный асфальт упало несколько капель дождя. Стал появляться ветер, он поднимал грязный песок, который ещё не успел намокнуть, в воздух. Стало заметно холодать, от этого становилось ещё неуютнее. И вот они пришли к этому дому. Михаил Витальевич достал небольшой нож, на случай нападения. Они вошли в подъезд, там сильно пахло сыростью, Эвелине не нравился этот запах, а Галине Олеговне, наоборот, он пришёлся по душе. Наша троица (ничего не напоминает?) стала аккуратно подниматься по лестнице наверх. Лифт в этом доме был, но он был в таком же плохом состоянии, что и дом, поэтому они приняли такое, правильное, пусть и очевидное решение. Так они дошли до восьмого этажа (в доме девять этажей). Там мог скрываться тот, кто похитил Алевтину Анатольевну. Михаил Витальевич позвонил в квартиру №124. Им открыла дверь хозяйка квартиры, ей было около двадцати трёх лет. Михаил Витальевич спросил её, можно ли пройти в квартиру, показав ордер на обыск. (Он был на другую квартиру). Доверчивая хозяйка, конечно, согласилась, но её слова звучали очень неуверенно. Эвелина и Галина Олеговна стояли на седьмом этаже. Михаил Витальевич, обыскав эту квартиру, задал несколько вопросов хозяйке квартиры. Это были такие вопросы: «Слышали ли Вы какие-то подозрительные звуки вчера?» «Знаете ли Вы что-то о похищении Алевтины Анатольевны?» ну, и конечно: «Почему в Вашем голосе слышалась нетвёрдость, когда вы давали согласие на обыск?»
Последовали следующие ответы: (1) «Нет, не слышала».(2) «Не знаю, а что, Вы меня подозреваете?!» (3) «В моём голосе слышалась нетвёрдость потому, что я просто не ожидала такого поворота событий».
Выслушав и записав показания, следователь отправился по лестнице вниз, где его с нетерпением ждали Эвелина и Галина Олеговна. Не сказав не слова, Михаил Витальевич вышел из подъезда и направился к машине. Он, девочка и учительница сели в машину и поехали в непонятном для Эвелины и Галины Олеговны направлении. Вдруг девочка решает спросить у водителя (Михаила Витальевича) куда он их везёт, тот сказал:
«Домой, завтра я сам во всём разберусь, нельзя тебя и Галину Олеговну подвергать такой большой опасности». Оказалось, они просто ехали другой дорогой.
К этому времени на улице стало темнеть. Наши герои стали подъезжать к дому. Выйдя из машины, Михаил Витальевич посоветовал учительнице и девочке сегодня жить в своей квартире, почему, сказано не было.
Галина Олеговна и Эвелина прислушались к его совету. На тот момент дверь в своей квартире они уже поставили. Зайдя к себе домой они поужинали. Тут учительница снова сказала эту фразу:
«Давай поговорим откровенно!»
Эвелина на миг задумалась, что бы это могло значить, но долго размышлять ей не пришлось. Галина Олеговна задала ей вопрос:
«Почему сегодня в машине, когда мы ехали в тот район, ты сказала мне, что НЕМНОГО боишься, хотя по тебе было заметно, что ты СИЛЬНО боялась, не так ли? Так же я видела твои поисковые запросы этой ночью, почему бы тебе просто не спросить это у меня? У тебя что-то случилось, и поэтому ты стала такой… эммм… как бы это сказать…»
Это был именно такой случай, когда Галина Олеговна не могла подобрать точно описывающего ситуацию, имени прилагательного. Это удивило Эвелину, и она дала следующий ответ:
«Я поняла, о чём Вы. Но… просто…» - Эвелина не знала, как ей выразить свои эмоции в данной ситуации.
Тут учительница несильно покачала головой, давая девочке понять, что она её поняла. После этого они пошли спать, с этого дня Галина Олеговна старалась больше времени проводить с Эвелиной и быть к ней немного внимательнее.
Глава четвёртая. Странная встреча.
Слежка и…
Этой ночью не было чего-то неожиданного, но утром, позавтракав и выйдя в школу, на улице они встретили Светлану Юрьевну, (учителя биологии) она жила в другой стороне от школы, поэтому Эвелина и Галина Олеговна очень удивились, увидев её. Светлана Юрьевна же, заметив девочку и учительницу русского языка, сделала вид, будто и не заприметила их. Это ввело в заблуждение наших, направляющихся в школу, героев.
Отойдя немного дальше от места встречи, Галина Олеговна попросила Эвелину незаметно проследить сегодня за Светланой Юрьевной. Это вовсе не удивило Эвелину, так как следить за кем-то она уже научилась, в частности, за учителем биологии.
Весь учебный день девочка следила за Светланой Юрьевной, было это примерно так…
Каждую перемену Эвелина гуляла по второму этажу, ведь именно там находился кабинет биологии. Это доставляло ей ряд неудобств, например то, что её кабинет находится на третьем этаже другого конца школы. Она очень надеялась на то, что к концу уроков она всё же узнает какую-либо информацию. Но, она ничего не знала, зато её поймала биологичка… Она подошла к Эвелине сзади, и, похлопав её по плечу, (для привлечения внимания) задала ей такой вопрос:
«Эвелина, ты за мной следишь, и думаешь, что я этого не замечаю? Я предвидела это, ведь моё появление у вас во дворе сегодня утром удивило и тебя, и Галину Олеговну. Она, конечно, отправила тебя проследить за мной и узнать, не замышляю ли я чего-то противозаконного, и знаешь, нет. Я просто решила прогуляться в другую сторону от школы, случайно оказавшись именно у вас во дворе».
Таким образом, Светлана Юрьевна решила запутать Эвелину, но та не повелась на это, и задала встречный вопрос:
«Извините, просто прогуляться перед уроками в другой стороне от школы? Вам не кажется это странным? И, да, так просто меня не запутать».
Эвелина загнала Светлану Юрьевну в тупик. Та, не зная, что ответить сказала:
«Как ты смеешь переговариваться с учителем?! Я сейчас же расскажу это Галине Олеговне».
Светлана Юрьевна забыла о том, что Эвелина и учитель русского языка работают вместе. Когда она рассказала Галине Олеговне про Эвелину, та сделала вид, будто ничего не знает об этом.
Глава пятая. Официальные поиски начались.
Уроки закончились. Эвелина и Галина Олеговна пошли домой, так как вчера Михаил Витальевич пообещал им найти Алевтину Анатольевну. Теперь уже осталось меньше двух дней на поиски, и следователь наконец сообщил об этом случае своему директору. Тот приказал начать официальные поиски, целой командой.
Эвелина и учительница находились в неприятном ожидании, ведь теперь они никак не смогут помочь музычке. И да, про случай утром они не забыли, позвонив Михаилу Витальевичу, сообщили об этом. Он сказал, что подумает над этим.
Весь этот день следователь с коллегами занимались поисками, но не найдя ни одной зацепки, решили обратить внимание на Светлану Юрьевну, а именно на её странное поведение утром этого дня. Следователи поехали в свой офис, что бы им дали разрешение на допрос учительницы по биологии. Взяв нужный документ, они отправились к Светлане Юрьевне. Она не ожидала такого визита, от неожиданности, отвечая на вопросы брата Галины Олеговны и других следователей, она давала подозрительные ответы, путаясь в показаниях. Это заставило группу следователей отвезти её в участок. Её задержали до выяснения обстоятельств. Михаил Витальевич сообщил об этом Галине Олеговне и Эвелине.
Ложась спать, Галина Олеговна была спокойна, считая, что в похищении Алевтины Анатольевны виновата именно Светлана Юрьевна, а Эвелина не могла полностью поверить в виновность учителя по биологии, почему, точно сказать нельзя, она просто это чувствовала.
Утром, как обычно, Эвелина и Галина Олеговна пошли в школу. Весь день не было ничего интересного и необычного, это был обычный школьный день.
И вот, уроки подошли к концу. Девочка и учительница пришли домой, раздался телефонный звонок. Это был звонок от Михаила Витальевича, он сообщил им, о том, что Светлана Юрьевна невиновна, и рассказал, как шло следствие…
«…после проверки на детекторе лжи, мы подумали, что она не виновата в похищении Алевтины Анатольевны. Тогда, ещё внимательнее изучив отпечатки пальцев из квартиры учительницы по музыке мы, наконец, вычислили преступника… Точнее сказать, преступницу… Это была та хозяйка квартиры из старого, грязного района города…»
После этих слов следователь попросил, что бы Эвелина отошла подальше от телефона, так как он посчитал её слишком маленькой, для того, чтобы знать, что там было. Поэтому, что было дальше я не знаю… А, может, и знаю, но вам не скажу)))
Галина Олеговна, попрощавшись с братом, была в шоке. Эвелина, после просьбы следователя ушла в свою комнату, она не знала, что и думать. Вновь напуганная девочка сидела на кровати, ожидая учительницу. Галина Олеговна же в это время не могла представить, как описать произошедшее Эвелине…
Глава шестая. НАШЛАСЬ!
На следующий день, АЛЕВТИНА АНАТОЛЬЕВНА, как ни в чём небывало, ПРИШЛА В ШКОЛУ! Эвелина очень удивилась и, конечно же, обрадовалась этому, но теперь у неё возник вопрос, что скрыли Галина Олеговна Михаил Витальевич?! Спрашивать это у музычки Эвелина, не стала, посчитала это неправильным. Вместо этого она задала этот вопрос Галине Олеговне, вот её ответ:
«Понимаешь, Эвелина, я не хочу, что бы ты переживала из-за этого, или, ещё хуже, поняла меня неправильно. Извини, но я не скажу».
Эвелина ожидала, что, скорее всего, ей не ответят, поэтому сказала:
«Хорошо, поняла».
Этот ответ ещё сильнее сбил с толку Галину Олеговну, но она не подала вида.
Именно сегодня у 8 «Г» был урок музыки в расписании, ведь сегодня пятница. То, что Алевтину Анатольевну нашли, очень обрадовало Галину Олеговну, хоть её отношение к Эвелине в прошлом году было плохим.
Уроки прошли. Девочка и учительница идут домой. Пришли. Пообедали. Сделали домашнее задание и проверили тетради. Поужинали. Спят. Ничего необычного.
Утро. Школа. Обед. Д/З. Тетради. Ужин. Сон. Утро. Школа. Обед. Д/З. Тетради. Ужин. Сон.
И так каждый день до зимних каникул.
Глава седьмая. Удивительное стихотворение.
Каникулы наступили. Скоро Новый год, к нему Эвелина написала стихотворение, которое дала прочитать Галине Олеговне. Вот оно:
«Новый год, или Тёмные стороны весёлого праздника».
Новый год – весёлая пора,
Ёлка в зеркало на себя любуется,
Своими иголочками красуется,
На них лежит снег блестящий,
Но, к сожалению не настоящий!
Целую ночь мы гуляли,
От этого явно устали,
Снеговика вместе слепили,
Старый год мы проводили!
Хороводы водить надоело,
Все угощения съели давно,
Впереди у нас ещё целое лето,
До такого же праздника нам далеко.
Это стихотворение поразило Галину Олеговну, настолько в нём была хорошая рифма. Но, всё же, в нём было и то, что не понравилось учительнице. А именно шестое четверостишие. Она решила об этом сказать Эвелине… Это было ошибкой… Эвелина обиделась… точнее сказать, не только обиделась, но и очень расстроилась. Правда, свою обиду она не показала, а вот то, что она расстроилась, показала в полном объёме – ушла в свою комнату, захлопнув дверь. Уткнулась в подушку, из её глаз медленно потекли слёзы…
Галина Олеговна некоторое время стояла в страхе, непонимании ситуации. Сказать сколько точно она так стояла сложно – время тянулось не как обычно, а временами быстрее, временами медленнее… Она не знала, что ей делать, так как раньше Эвелина нормально реагировала на критику. Но вдруг она быстрыми шагами пошла к комнате девочки. Галина Олеговна постучалась в дверь, но из комнаты послышались такие слова:
-«Пожалуйста, отстаньте!».
Галину Олеговну даже передёрнуло, как Эвелина ни хотела быть вежливой, в её интонации слышалась агрессия. Только сейчас учительница поняла, какую большую ошибку совершила. До неё дошло наконец-то, что Эвелина уже несколько лет в том возрасте, когда её может обидеть даже одно слово, сказанное слишком резко.
Глава восьмая. Новая одноклассница.
Между тем, зимние каникулы закончились, нужно было опять идти в школу. Тут произошло кое-что интересное и поистине необычное и неожиданное… В классе Эвелины появилась новая девочка. В этом году с ней все дружили, она была доброй. Но Эвелину вновь не покидало чувство лёгкого беспокойства. И да, это никак не было связано с историей со стихотворением, произошедшей в Новогодние каникулы. Девочка и учительница помирились. Она чувствовала, что эта девочка, которую, кстати, звали Оля, не та, за кого себя выдаёт. Но Эвелина усомнилась в том, что её предчувствия оправдаются, ведь она уже на раз ошибалась в характере людей. Скажу наперёд, В этот раз Эвелина была права…
8 класс закончился. Эвелине 15. Галине Олеговне 28. Эвелине страшно, что у неё может появиться сестра, так как уже давно пора. Её страхи были напрасны. Этого не случилось. (И не случится). У Галины Олеговны тоже были некоторые опасения. Не зря же я сказала о возрасте Эвелины, подумайте сами, чего могла бояться учительница))).
Летние каникулы прошли быстро, необычайно быстро. Кстати, Эвелине понравился один мальчик, его звали Николай. Он был обычным человеком шестнадцати лет. Но сейчас не о нём и не о любви.
9 класс. Оля стала менять свою тактику общения. А, забыла сказать, она была дочерью завуча ПО ДЕТСКОМУ ВОСПИТАНИЮ. Она переговаривалась с учителями, ела на уроках, играла в телефон, списывала на контрольных. Несколько раз она уходила с уроков из-за того, что ей будто бы, позвонила мама и сказала приходить домой, потому, что она болеет и ей плохо. А главное, что ей всё сходило с рук. Но это лишь часть. Было хуже. Вот одна ИНТЕРЕСНАЯ ИСТОРИЯ…
Олечка всегда приходила в школу за час до начала уроков. Вот первым уроком стояла физическая культура. Оля зашла в раздевалку, забилась в уголок и там уснула. Через полчаса пришла одна из одноклассниц Эвелины. Дальше пересказ от её лица.
Захожу я, значит, в раздевалку, и вижу на полу жирный комок чего-то. Включаю свет. Понимаю, что это Олечка. Комок шевелится, открывает глаза. И орёт на всю раздевалку: - «Быстро выключила свет, иначе я не засну! В конце концов, я маму позову! А когда она твоих родителей в школу вызовет, я тебе руки повыдёргиваю!».
Я выключила свет, переоделась в темноте, вышла из раздевалки и предупреждала всех входящих об Олечке. Все переодевались в темноте, но в этот раз мы занимались с 11 классом. Две девочки из этого класса не послушали меня, включили свет. Что было дальше я не знаю, дверь в раздевалку была закрыта. Открыть было страшно. Я слышала лишь крики, доносившиеся от туда… Пришёл учитель физ-ры. Все уже переоделись, и он вошёл в раздевалку. Там были разборки. Олечка позвала свою мамочку и та обвинила учителя физкультуры в том, что он заходит в раздевалку к девочкам. А Олечку погладила по голове, и отправила домой, так как та не выспалась. Вооот».
После того, как это произошло ещё меньше людей стали дружить с Олей. И Эвелина в том же числе…
Но школьные дни летели «вниз с горы рекой», все девятые классы готовились к ОГЭ. Ученики боялись приближения четвёртой четверти. До неё, конечно, ещё было далеко, но первая уже закончилась. За эту четверть Эвелина не написала ни одного стихотворения, причиной было отсутствие вдохновения. Без него, к сожалению, девочка не могла сочинять. А не было его из-за того, что домашнего задания стали задавать очень много, не было времени а развлечения, откуда тут взять вдохновение?! Что-то, стихами я говорю, наверное, скоро этим вас утомлю.
Глава девятая. ОГЭ.
Время шло, бежало… Для кого как… Вот начинается четвёртая четверть. Вот день, в который они готовятся к этому страшному событию с учителями. Узнав об этом на классном часу, Эвелине вдруг становится плохо. Она падает в обморок… Галина Олеговна, а уж тем более одноклассники Эвелины растеряны, напуганы… К счастью, учительница смогла взять себя в руки, она подбежала к ученице, Эвелина была белая как мел. Даже её розовые губы и румяные щёки потеряли свой цвет. Галина Олеговна попросила Злату (лучшую подругу Эвелины) спуститься за школьной медсестрой, Злата привела её. Всех попросили на время выйти из класса. На протяжении десяти минут Эвелину приводили в чувства, но тщетно. У Галины Олеговны резко поднялось кровяное давление, у неё начала кружиться и очень сильно болеть голова. Но тут всё обошлось. Эвелина очнулась, встала, выпила воды. У неё тряслись руки, но, после обморока это нормально… Но она опять упала… Что же делать?! Прошли ещё двадцать мучительных для Галины Олеговны минут, с девочкой всё хорошо. Сегодня её отправили домой, так как продолжать учится ей сейчас было трудно, всё-таки низкое давление, а особенно в столь юном возрасте даёт о себе знать.
Вот, прошли ещё несколько дней. Класс Эвелины пишет ОГЭ по русскому языку. Девочке страшно. Она заходит в кабинет, начинается контрольная. Эвелина написала её очень быстро, проверила, ошибок нет. Она была уверена в том, что сделала всё правильно, так как долго готовилась.
Через восемь дней огласили результаты. У Эвелины тройка… Ей не хватило лишь одного балла до четвёрки…
Так как оценки говорит проверяющий учитель, то у Эвелины были сомнения на счёт того, знает уже или ещё нет Галина Олеговна результаты девочки. В любом случае, скоро узнает. Эвелине страшно, грустно. Всю следующую перемену она плакала в туалете, но при этом смеялась… Подобное состояние называют истерикой, а это не очень хорошо…
Сегодня Галину Олеговну задержали на работе, Эвелина не знала, по какой причине, но она возвращалась домой одна. Страх не покидал сердце девочки и спустя несколько часов после того, как она узнала оценку.
Послышались шаги. Пульс Эвелины очень ускорился. Дверь открылась. В квартиру зашла Галина Олеговна. Она была очень обеспокоена, при этом сердита. В школе она задержалась именно из-за ОГЭ, она узнала результаты учеников своего класса, и Эвелины в том числе. Девочка же не стала выходить из комнаты, ей было стыдно перед учительницей.
Галина Олеговна злилась не на Эвелину, а на… неважно на что, но причины были. Она постучалась в дверь, ведущую в комнату девочки. Эвелина ничего не ответила… Галина Олеговна немного приоткрыла дверь, Эвелина, не заметив этого, продолжала плакать. Учительница вошла в комнату, девочка сделала вид, будто всё хорошо, но Галина Олеговна ясно видела, что это не так… Учительница погладила девочку по руке, успокоила её, они вместе поужинали.
Прошла ещё неделя, написаны остальные контрольные, по всем из них у Эвелины пятёрки. Она решила уйти из школы после 9 класса. Подготовка к выпускному уже началась.
Выпускной прошёл, учебный год давно закончен. Лето. Эвелине 16…
Продолжение следует…
