На примере зрительной системы разбираем работу анализатора. Узнаем, как работает глаз, где формируется образ увиденного и как незрячие люди могут реагировать на свет.
АВТОР КУРСА
Антон Захаров
Физиолог, популяризатор науки, учитель биологии в школе Летово и в Филипповской школе, автор и ведущий «Лабораториума» на телеканале «Карусель», принимал участие в создании музея «Живые системы», автор вопросов для «Всероссийской лабораторной», автор идеи книги «От динозавра до компота», один из организаторов «Первой научно-популярной библиотеки» и научно-популярного проекта «Чайник Рассела»
______________________________________
0:00 - Введение
0:31 - Зрительный анализатор
1:05 - Глаз
4:19 - Сетчатка
6:30 - Проводящий и центральный отделы зрительного анализатора
8:17 - Общая схема зрительного анализатора
===========================
ChildrenScience - канал некоммерческого фонда "Дети и наука". Наша цель - улучшить качество школьного образования. Для этого мы привлекаем выдающихся учителей, создаем системные курсы из видеоуроков и заданий, готовим методические материалы для преподавателей.