Найти в Дзене
ТРУ СТОРИ

Предвзятые преподаватели вузов России - почему руководство университета позволяет им так обращаться со студентами

Думаю, крайне мало студентов читают Дзен, но все же - тема актуальная, колючая и интересная. Полезно будет почитать людям всех возрастов. Начнем с того, что я без практически выпускник-бакалавр, учусь на 4 курсе, за 4 года много чего повидала и с разными преподавателями сталкивалась. Но что нас ожидало в эту сессию, удивило даже меня. В этом семестре у нас начался один из довольно важных предметов, не могу назвать его профильным, но он тесно связан со специальностью. Поразил меня преподаватель - женщина, около 45 лет. Казалось бы, до маразма еще далеко, но предпосылки уже имеются, притом нехилые. Сначала у нас были дистанционные лекции, на них все было интересно, доступно и понятно. Казалось, приятный и адекватный преподаватель, не понимала почему ее все прошлые курсы не любят и ужасно о ней отзываются. Настало время практическиз очных занятий. Занятия стояли, начиная с первой пары. Я обычно никогда не опаздываю на учёбу, но в тот день случилась какая-то череда совпадений, гололе

Думаю, крайне мало студентов читают Дзен, но все же - тема актуальная, колючая и интересная.

Полезно будет почитать людям всех возрастов.

Начнем с того, что я без практически выпускник-бакалавр, учусь на 4 курсе, за 4 года много чего повидала и с разными преподавателями сталкивалась. Но что нас ожидало в эту сессию, удивило даже меня.

В этом семестре у нас начался один из довольно важных предметов, не могу назвать его профильным, но он тесно связан со специальностью.

Поразил меня преподаватель - женщина, около 45 лет. Казалось бы, до маразма еще далеко, но предпосылки уже имеются, притом нехилые.

Сначала у нас были дистанционные лекции, на них все было интересно, доступно и понятно. Казалось, приятный и адекватный преподаватель, не понимала почему ее все прошлые курсы не любят и ужасно о ней отзываются.

Настало время практическиз очных занятий. Занятия стояли, начиная с первой пары. Я обычно никогда не опаздываю на учёбу, но в тот день случилась какая-то череда совпадений, гололед, огромная пробка в районе университета. Итог - выйдя из автобуса, я увидела, что пара уже началась 1 минуту назад.

"Ну ничего", - думала я, "минуты на 3 опоздаю, не страшно, зайду тихонечко и никому не помешаю".

Но, зайдя в беседу группы, увидела, что преподаватель просто закрыл дверь со звонком и отказался пускать опоздавших. В итоге больше половины группы были за дверью.

Но это было только начало" цирка". На практиках мы разобрали несколько сложных задач. Нас обрадовали всего две практики в расписании, на третьей уже была контрольнпя по этим задачам. Задачи очень объёмные, с большим количеством расчетов, которые быстро можно посчитать только с помощью компьютерных программ. Мы же должны были считать это вручную. И на контрольную нам дали 1 пару. Да там одну задачу за 3 часа не решишь!

Далее еще интереснее - зачёт... Тут преподша совсем свихнулась, выделив нам на написание всего 1 час! В состав зачета входит 1 теоретический вопрос, объемом от 1 до 3 листов а4, подробная схема аппарата, то бишь чертеж (он ещё обязательно должен быть крупным, красивым, по линеечке, со всеми потоками и обозначениями деталей), а также одна из тех огромных задач с контрольной, которой дай бог за 3 часа решить...

-2

В общем, я не знаю уже как и кому жаловаться. Захотела поделиться с вами. Интересно, вы считаете такую учебу нормой и это мы, студенты, зажрались? Или все же что-то здесь не совсем адекватно?