Найти тему
Генетика для всех

"Дети-левши в своем большинстве являются дегенератами..."?!

«Среди левшей могут быть дети вполне нормальные во всех отношениях, то есть обладать хорошим физическим развитием и высокой степенью одарённости, но чаще всего (приблизительно в 3/4 случаев) леворукий всё-таки есть дегенерат... Дети-левши в своем большинстве являются дегенератами, отягченными грубыми клеймами вырождения, и слабоодаренными,»

- это из статьи, опубликованной в 1935 году в журнале «Русская клиника» доктором А.А. Капустиным, проводившим неврологическое исследование среди детей. 0,7% им обследованных оказались левшами.

Сейчас будет ещё несколько неприятных цитат. Я их публикую для того, чтобы вы, уважаемые читатели, прочувствовали атмосферу, в которой приходилось расти и развиваться леворуким детям. И не в какие-нибудь тёмные средние века расти и развиваться, а в не таком уж и далёком прошлом.

👎 «Среди преступников левшей больше, чем среди честных людей, а у сумасшедших левая сторона развита сильнее,» - итальянский психиатр и криминолог Чезаре Ломброзо, 1903 год.

👎 «Теория леворукости, которую я называю патологической, лучше демонстрирует существующие отношения между этой физической аномалией и расстройствами ментального характера, как-то: преступность, безумие, эпилепсия и слабоумие, которым она часто сопутствует,» - профессор французской медицинской академии О.-М. Ланнлонг, 1905 год.

👎 "Если леворуких детей не переучивать, то серьёзные проблемы с умственным развитием останутся с ними навсегда... Леворукость тесно связана с заиканием, а также со скупостью, суеверностью и другими «неприятными чертами характера»," - психоаналитик и главный психиатр Нью-Йоркского городского совета по образованию Абрам Блау, "Исследование происхождения и значения право- и левосторонности и ее связи с личностью и языком", начало 20 века.

👎 "Есть связь между леворукостью и склонностью к гомосексуализму и инцесту," - австрийский психолог Вильгельм Штекель, 1920 год.

👎 "Левши неуклюжи, похожи на неумело барахтающихся тюленей, вытащенных из воды" - британский психолог Сирил Берт, справочник "Отсталый ребёнок", 1937 год.

👎 "Чувство сродни отвращению, которое вызывает вид действий левши, объединяет как зрителей-правшей, так и самих левшей. Это доказывает, до какой степени мы привыкли отдавать главенствующую роль правой руке. Эта отвратительная неловкость открывается отцу и матери, когда они видят, что их дети пользуются левой рукой. Она заставляет их исправлять без промедлений и без жалости эту ужасную склонность," - французский психолог Поль Ле Дамани, 1940-е годы.

👎 "А Петя, увалень такой, нагнулся не спеша,

Швырнул снежок не той рукой. Смеются все: левша.

У Пети левая рука желает быть главней,

Он с ней не справится никак, никак не сладит с ней"

- и даже Агния наша Барто, 1937 год...

Замечания, окрики, надевание варежки на левую руку, чтобы невозможно было ею писать, связывание пальцев, привязывание этой руки к туловищу и даже удары по ней линейкой - вот неполный арсенал приёмов педагогического (педагогического?!) воздействия на детей-левшей с целью их переучивания, использующихся в СССР, США и странах Западной Европы в середине 20 века.

К счастью, примерно с 70-х годов начали раздаваться сначала робкие, а затем всё более внятные и настойчивые слова в защиту леворуких детей.

👍 «насильственное перевоспитание детей не рекомендуется – это ведёт нередко к заиканию, косоглазию и другим проблемам. Упрёки в адрес ребёнка с леворукостью могут вызвать у него изменение психики, нервозность,» - статья «Левша», Большая Советская Энциклопедия, 14 том, 1973 год.

👍 "переучивание леворуких – это пережиток средневековья, утопия, которая пагубно влияет на здоровье ребенка," - советский психиатр Анатолий Чуприков, газета "Правда", 1980 год.

В 1985 году Министерство здравоохранения СССР издало указ об отмене принудительного школьного переучивания детей. Год спустя аналогичный документ утвердило советское Министерство просвещения.

Нужно ли после этого объяснять, почему в 1970-80-е годы в советских школах фиксировали по 3-5% левшей от общего числа учеников, а в наши дни - до 20%?

И в качестве итога-резюме:

"То, что раньше казалось явной патологией, от которой человеку никогда не избавиться, уже несколько десятилетий считается обыкновенным вариантом внутреннего строения человека. В том, чтобы быть левшой, нет ничего особенного. Это всё равно, что быть белым, жёлтым или чёрным, высоким или низким, худым или толстым, блондином, брюнетом или рыжим, лысым или бородатым… Определённо, природа боится однообразия – ей больше не нравится повторяться,"

- французский исследователь Пьер-Мишель Бертран, "Зеркальные люди. История левшей", 2005 год.

Ещё про левшество: