17 февраля состоялась экспертная онлайн-конференция «Новые подходы и технологии инженерного образования в ТЭК».
Инженерное образование в топливно-энергетическом комплексе (ТЭК) развивается и адаптируется к новым технологиям и подходам. Эксперты отмечают:
📺Использование современных технологий в обучении
🤝Интеграцию инженерных наук с другими дисциплинами
💻Развитие компетенций в области цифровой трансформации
👨🔬Участие в исследованиях и разработках новых технологий
♻️Особое внимание к экологической безопасности
Об этих и других, не менее важных, аспектах в инженерном образовании, а также о собственном опыте рассказали лидеры ведущих российских центров подготовки кадров для ТЭК, эксперты в нефтегазовой отрасли, образовании, цифровизации.
Кластер «Традиционные центры инженерной подготовки с сильной специализацией в нефтегазовой отрасли»
− Петроченков Антон Борисович, проректор по образовательной деятельности ПНИПУ, д.т.н., доцент
− Рукавишников Валерий Сергеевич, директор Центра подготовки и переподготовки специалистов нефтегазового дела ТПУ, Ph.D, доцент
− Шейнбаум Виктор Соломонович, эксперт в нефтегазовой отрасли, Советник при ректорате РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина, к.т.н., профессор
Кластер «Центры инженерной подготовки, претендующие на новую специализацию в нефтегазовой отрасли, или расположенные в районах новой добычи»
− Аюпов Роман Шамильевич, директор института нефти и газа СФУ, к.т.н., доцент
− Оленчук Павел Дмитриевич, Руководитель приемной кампании ВШТМиМФ (Высшая школа теоретической механики и математической физики),
НОЦ «Газпромнефть-Политех» СПбПУ
− Василенко Юрий Валерьевич, первый проректор АГНИ, к.т.н., доцент
Кластер «Новые задачи от отрасли. Направления модернизации инженерной подготовки»
− Воробьев Владимир Сергеевич, Руководитель по развитию дисциплины Геология,
ООО «Газпромнефть НТЦ», к.г.-м.н.
− Свидченко Олег Анатольевич, Главный аналитик данных, Ассоциация "Искусственный Интеллект в Промышленности"; аспирант в НИУ ВШЭ СПб
− Салкуцан Сергей Владимирович, Директор центра дополнительного профессионального образования Передовой инженерной школы "Цифровой инжиниринг" СПбПУ
В конференции приняли участие представители Минэнерго России, ПАО «ЛУКОЙЛ», ПАО «Татнефть».
В ходе конференции участники выделили следующие тренды в инженерном образовании:
1. Усиление позиции исследователя в инженерной подготовке
2. Необходимость получения дополнительной квалификации во время образования, в т.ч. рабочей профессии
3. Формирование навыков компьютерного моделирования
P.S. Новость подготовлена при активном участии ChatGPT и Midjourney