Найти в Дзене

Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Надёжный алгоритм для задания №13

Если в задании №13 тебе попалось причастие, то это, можно сказать, везение. Мне кажется, что с причастиями работать проще, чем, например, с прилагательными или наречиями. Если, конечно, следовать этому алгоритму: 1. Употребляется ли слово без НЕ? Если нет, пишем слитно (например, ненавидевший). Если да, идём дальше. 2. Есть ли противопоставление? Если да, пишем раздельно (пример: не улыбающийся, а гневающийся ребенок). Если нет, идём дальше. 3. Есть ли у причастия зависимые слова (те, к которым задается вопрос от причастия)? Если да, пишем раздельно (пример: не дочитанная (когда?) вчера книга). Если нет, идём дальше. 4. Это краткое причастие? Если да, пишем раздельно (например, не дочитана). Если нет, пишем слитно. Всё :) Подписывайся на страницу проекта "Язык и речь" ВКонтакте: https://vk.com/yazikirech

Если в задании №13 тебе попалось причастие, то это, можно сказать, везение. Мне кажется, что с причастиями работать проще, чем, например, с прилагательными или наречиями.

Если, конечно, следовать этому алгоритму:

1. Употребляется ли слово без НЕ?

Если нет, пишем слитно (например, ненавидевший). Если да, идём дальше.

2. Есть ли противопоставление?

Если да, пишем раздельно (пример: не улыбающийся, а гневающийся ребенок). Если нет, идём дальше.

3. Есть ли у причастия зависимые слова (те, к которым задается вопрос от причастия)?

Если да, пишем раздельно (пример: не дочитанная (когда?) вчера книга). Если нет, идём дальше.

4. Это краткое причастие?

Если да, пишем раздельно (например, не дочитана). Если нет, пишем слитно.

Всё :)

Подписывайся на страницу проекта "Язык и речь" ВКонтакте: https://vk.com/yazikirech