Привет! Все же знают, что такое теракт? Так вот, почему в один прекрасный день подросток может прийти в школу с оружием и вспомнить всех, кто его обижал. И вот в самом вопросе уже есть ответ.
В школе есть какой-то ребёнок, которого все обижают. Причин на это есть куча. Например меня травили в школе 5 лет (теракты я не совершал и не собираюсь, на всякий случай говорю) просто потому что я, как эмоционально чувствительный человек, всё принимал очень близко, ну а тем, кто дразнил, это нравилось. Так вот этот самый ребёнок, которого все обижают, сидит тихо в классе и никого не трогает. И с*ка два ключевых слова НИКОГО НЕ ТРОГАЕТ!!! Так вот)) К нему просто подходят и начинают его как-то дразнить. Друзей у него нет, а если и есть, то они не всегда могут ему помочь (допустим они не всегда рядом). Что ему делать? Ответить он им не может, ну потому что он слабее морально, например, и он просто боится проявлять эмоции.
И тут вот в чём дело. Ребёнок, которого дразнят, сдерживает свои эмоции, а у эмоций есть свойство: если их сдерживать, они будут накапливаться. И всё таки копилка этих эмоций не безграничная, и в один момент она может просто треснуть и развалиться, и все эмоции, которые были, выходят в огромных количествах, когда ребёнок стоит с автоматом в школе.
Какие меры можно принять? Ну для начала учителям (если ты учитель и читаешь это, обращаюсь к тебе) не надо в наглую подходить к обидчику и говорить, что он *хорошие слова*.
Потому что так вы сможете только унизить его перед классом. Да, один раз вы ему поможете, но его будут ещё больше травить.
Я лично думаю, что если помогать, то делать это хорошо. Не то чтобы не вмешиваться совсем, но делать это разумно. Конкретной схемы, как помочь, я дать не могу, но то, что я посоветовал только что, я считаю самым главным, что обязательно нужно знать.
Спасибо что дочитал, или дочитала эту статью, значит тебе правда было интересно!
Удачи тебе в любом деле, пока))