Найти в Дзене

Если ты не будешь ходить в мою школу, я буду приходить к тебе домой

Воспитание ребёнка это  попасть в рукавицы и вылезти оттуда без рук».  Г. Поттер, «Гарри Поттер»  «Как-то один мальчик напал на друга со словами: «Если ты не будешь ходить в мою школу, я буду приходить к тебе домой, и буду бить тебя». Другой мальчик сказал: «Ты должен отвечать на мои вопросы». И третий мальчик сказал тоже самое. Первый сказал: «Если ты будешь плохо себя вести, я напишу на тебя докладную и отнесу её директору». Второй ответил: «В таком случае ты должен ходить за мной в школу и защищать меня. Я же защищу тебя». … Позаботиться о таких детях обычно некому, все заняты своими делами. К тому же, с точки зрения общества такие дети — сумасшедшие. Как и надо относиться к ненормальным людям. Но ребёнка мучают не с позиции злых сил, а с позиции страха. Как минимум — человек не знает, что его ожидает. Взрослый готов к любым (в основном — негативным) последствиям, но он делает это ответственно. Он понимает, что, например, в космосе возможна гибель планеты. Что ему может грозить п

Воспитание ребёнка это 

попасть в рукавицы и вылезти оттуда без рук». 

Г. Поттер, «Гарри Поттер» 

«Как-то один мальчик напал на друга со словами: «Если ты не будешь ходить в мою школу, я буду приходить к тебе домой, и буду бить тебя». Другой мальчик сказал: «Ты должен отвечать на мои вопросы». И третий мальчик сказал тоже самое. Первый сказал:

«Если ты будешь плохо себя вести, я напишу на тебя докладную и отнесу её директору». Второй ответил:

«В таком случае ты должен ходить за мной в школу и защищать меня. Я же защищу тебя». …

Позаботиться о таких детях обычно некому, все заняты своими делами. К тому же, с точки зрения общества такие дети — сумасшедшие. Как и надо относиться к ненормальным людям.

Но ребёнка мучают не с позиции злых сил, а с позиции страха. Как минимум — человек не знает, что его ожидает.

Взрослый готов к любым (в основном — негативным) последствиям, но он делает это ответственно.

Он понимает, что, например, в космосе возможна гибель планеты.

Что ему может грозить порча имущества, а то и физические увечья.

А о чём думает ребёнок? «Не забуду — не прощу» — это свойство не взрослого человека, а человеческое. Просто в результате той травмы ребёнок приучается к ненависти и начинает мстить всем подряд.

Такой человек легко поддаётся манипуляциям. Он податлив на любые просьбы и уговоры. А если эти просьбы не согласуются с его действиями, то он не хочет делать ничего.

Поэтому не стоит удивляться, что у таких детей у некоторых нет друзей. 

Они просто не способны дружить с нормальными людьми.

В чём причина непонимания между этими людьми? Если человек не может помочь своим друзьям, а они хотят, чтобы он это сделал, то тем самым ребёнок показывает, что он сам ничего не может.

Значит, нечего ждать от остальных людей никакой помощи.

Комплекс неполноценности такой человек пытается компенсировать агрессивными действиями. Ему кажется, что только он заслуживает внимания.

Только он может правильно ответить на вопрос. Только он может получить хорошее образование. Только только он может быть счастлив.

Когда человек из-за своей невероятной наглости и самоуверенности идёт вразрез со всеми правилами поведения, то это в первую очередь показывает его ненормальность.

Но если человек нормальным образом научился обращаться с людьми, быть полезным, то с ни