Жил-был Человек. Любил встречи. Не любил расставания. Иногда счастлив был, иногда расстроен. Шел свой путь. Искал его смысл.
Однажды, узнал Человек о том, что где-то существует Университет Мудрости и счастья.
- Можно пройти обучение стать творцом! - так он понял. С тех пор появилась мечта у Человека – стать Магистором - творцом Счастья!
- Не каждого принимают на обучение! Да что-там, и найти-то Университет дано не каждому! – рассказывал попутчик легенду.
- Существовали времена, когда люди-творцы жили в гармонии с миром. Они творили каждый миг наилучшее будущее в согласии с собой, друг с другом, в доверии к жизни! Говорят, они умели слушать разум, и сердце, и тело. Понимали язык деревьев, животных, послания и знаки вселенной. Но, что то произошло. Эта способность Человека была утеряна. Мир людей погрузился в боль и страдания.
- Неужели вообще никто не сохранил секрет мудрости создания Мира Счастья?
- По поверью, отдельные Магистры, сохранили внутреннее состояние триединства, в котором само собой происходит творение наилучшего будущего во внешнем мире. Вот они то и создали Университет мудрости – Магисториум, где до сих пор «секрет» передается от сердца к сердцу тем, кто готов его перенять…
- Странно. Если есть знание, как способствовать гармонии мира, почему же оно держится в тайне и мир до сих пор так негармоничен? – удивился Человек.
- Никто мудрость мира не держит в тайне! Все открыто! Просто не видят люди! Не чувствуют! «Голос осуждения», «Голос цинизма» и «голос страха» останавливают их.
Давно уже путешествовал по Земле Человек и знал: «Некуда торопиться, всему свое время!».
- Если дано найти путь и прийти в Магисториум, значит он придет. Если дано – раскроет секрет и станет Магистром! А нет – так нет! Значит что-то другое судьба приготовила.
Через года, из других сказаний, узнал Человек, что пройти в Магисториум может только тот, кто обладает особыми качествами. Он даже записал тогда в свой Дневник: «Найти путь в Магисториум, увидеть и понять послания смогут только те, кто открыт к новым озарениям, к искренности в своем сердце и к сотворчеству!»
"Не просто найти Университет! Ну и что! Я иду свой путь! Когда-нибудь найду! Обязательно найду! Мечта исполнится!" - так думал Человек.
Исходил он и южные земли и северные. Долго шел! Все ему по сердцу, все интересно и радостно. Дел добрых переделал человек с легкой душой - тысячи... В в сердце держал образ Университета мудрости! Открыт был Человек чудесам и приключениям. И случались они с ним постоянно.
Все чаще и чаще от разных людей слышал он сказания о Магисториуме.
То от старейшины, то от ребенка, то от девушки, то от монаха. Все больше видел то, о чем говорилось в сказаниях. Все лучше слышал в устах людей те самые голоса «осуждения», «цинизма», «страха». Все яснее видел к чему приводят эти искажения.
Часть людей, могут слышать только радио ВНУТРЕННЕЙ БИБЛИОТЕКИ звуков и образов, где хранятся события предыдущих дней, описания поступков, фразы и чувства.
Внимание этих людей все время обращено к прошлому. Они идут по дорогам жизни «задом», не видя, что впереди. Поэтому с ними все время происходят странные ситуации: то «по граблям ходят», то «в яму упадут». Неприятные события повторяются и повторяются, вызывая новые страдания.
У других жителей в доступе только КАНАЛ СУЖДЕНИЙ. Чувство тревоги от недоверия миру, вызывает страх, поэтому через этот канал, им хочется собрать как можно больше информации. Они, все время слушают голос суждений ума, который описывает факты, только факты. После сбора фактов ум начинает анализировать, сравнивать, оценивать и выдавать суждения. Эти суждения о мире, получаются односторонние. Решения ошибочны. Результаты действий не приводят к гармонии. Тревога увеличивается. Для ее подавления они все больше и больше хотят новых знаний. Ум перегружен суждениями. Зависает. Все больше ошибок. Все больше проблем.
Часть жителей, получили доступ к КАНАЛУ СЕРДЦА. Они очень чувствительны. Живут «здесь и сейчас», переживая яркую политру эмоций. Жизнь вокруг так многогранна, что эмоции затопляют весь внутренний мир, перекрывая другие каналы восприятия. Сердцу нравятся переливы мелодий, красок жизни и оно ищет впечатления, все время направляя внимание Человека в переживание момента. Все время сменяются краски, привнося ощущение наполненности жизни. Радость. Волнение. Восхищение. Тревога. Печаль. Воодушевление. Горе. Благодарность. Любовь. Ненависть.
Все время на пути то грозы и шквалистый ветер, который сносит с ног, ломает вокруг то, что только что было создано. ГОЛОС СЕРДЦА кричит : «Хватит!». Хочется упасть и больше никуда не идти. Но потом выглядывает солнышко и ГОЛОС СЕРДЦА говорит: «Как хорошо жить и идти этот путь!», а внутренний мир озаряется счастьем!
Впечатления. Впечатления. Впечатления. Ярко и наполнено, но тоже однобоко. Недостаток восприятия перекрытых каналов приводит к ошибочному выбору и отсутствию гармонии.
Человек продолжал свой путь и наблюдал, наблюдал, наблюдал.
То мысли, то чувства, то внутренний импульс к действиям вызывал внимание.
Мысли: «Люди потеряли доступ к определенным каналам восприятия, утратили целостность. Виноваты ли они в этом сами? Кто судья?»
Чувства: «Сожаление, сострадание, принятие, любовь»
Воля: «Найти путь в Магисториум, увидеть и понять послания смогут только те, кто открыт к новым озарениям, к искренности в своем сердце и к сотворчеству!» - вспомнил он! - Все просто! Целостность, это состояние, в котором у Человека открыт разум, открыто сердце, действует воля!
- Да, ты прав! Я слышал о первом уровне обучения Университета. - как то в на одном из Фестивалей Светлых умов Человек встретил мудреца, который тоже искал проход в Университет. - В начале ученики раскрывают дополнительные каналы... Но, дело в том, что просто получить сигналы из разных каналов, разные звуки, ритмы – не значит интегрировать их в гармоничную симфонию жизни.
Многие, после раскрытия каналов, так и складируют во внутренней библиотеке больше фактов и чувств, анализируют их, ожидая, что когда-нибудь смогут все разложить по полочкам и привести внутренний мир к гармонии, а затем увидеть изменения и во внешнем мире.
«Мастер двух миров» - такое звание они получают на этом этапе обучения. Мастер это тот, кто осознал внутренние образы и состояния и понял, как их использовать, проявлять во внешнем мире.
- Но, кажется что этого недостаточно! - добавил другой спутник. - Мастер творит мир по своему образу и подобию из состояния «здесь и сейчас». Мир такого Мастера только для него идеален, но в соприкосновении с другими мирами, возникает дисгармония.
- Кажется есть какой то важный ингредиент! Какой то принципиально другой подход к творению гармоничной жизни. - проговорил третий.
Человек шел и шел по дорогам, записывая все новые озарения в свой Дневник:
--------
***** Раскрыть сердце дарам МУДРОСТИ помогут 3 ключа:
- Ключ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТИ И ОТКРЫТИЙ.
- Ключ ЛЮБВИ И ИСКРЕННОСТИ СЕРДЦА.
- Ключ НАМЕРЕНИЯ И МЕЧТЫ .
О них он давно уже знал и использовал в жизни. Но вот недавно, он нашел, кажется те, которых недоставало ДЛЯ ГАРМОНИИ.
Два ключа, которые были всегда на виду. Они висели на стене в родительском доме, но он почему-то не обращал на них внимания:
- Ключ СО-ТВОРЧЕСТВА. "Вместе можно и горы свернуть! - повторял отец, когда всей семьей строили дом.
***** Для влияния на будущее важно создать КРУГ МАГИСТРОВ СЧАСТЬЯ, которые будут творить миг за мигом все новые истории в книгу жизни.
- Ключ ДОВЕРИЯ ЖИЗНИ. " Все происходит наилучшим образом. Доверяй! Все своим чередом. Смотри какой красивый закат! Все хорошо! Просто люби жизнь!" - так говорил дед, когда сидел на лавочке.
***** Сказки доверия жизни, в которые вложена красота и любовь – исполняются!
-----------
Много прошел Человек дорог, много городов и селений увидел. Много встретил разных людей: и тех, кто новым знаниям радовался, и тех, кто собирал впечатления. Мастеров тоже встречал и сказителей, игроков, и просветленных.
Понял, что не найти ему Магисториум, нет нигде дороги в этот Университет.
- Легенды все это...
Давно уже чувствовал Человек, что будто мудрость ему уже и не нужна вовсе: все красиво происходит само собой, и счастье каждый день сопровождает, его путь.
Рассветы. Закаты. Дождинки. Росинки. Паутинки. Старики да детишки.
Сказок скопилось в мешке тысячи, о путях-дорогах, о людях и событиях… Нравилось ему их рассказывать, кристаллы мудрости вплетать, всех, кого встречает, любовью наполнять.
Весной, когда вся природа пробуждалась ото сна, решил он остановиться в одном из прекрасных мест Земли. Обосноваться. Дом уютный устроить. Сад посадить. Да миг за мигом счастливое настоящее творить.
Не искать больше ничего.
Чувствовал он, что все уже есть! Все есть!
Так и сделал.
А утром обнаружил Человек в почтовом ящике красивый конверт из старинной бумаги, с золотой печатью «Магисториум».
Внутри лежала Грамота Университета, в которой говорилось, что он прошел испытание, и с данного момента, ему присвоено звание Магистра Счастья.
С тех пор творит он каждый миг счастливое НАСТОЯЩЕЕ ключами мудрости, что обрел в пути.
Сказки пишет. Никуда не идет. Ничего не ищет. Все само происходит наилучшим образом.
Пусть и у Вас так будет!
Все само происходит наилучшим образом. С счастьем ! С любовью!
