Как часто слышат студенты стоматологического факультета такую фразу ! А ведь и многие пациенты не воспринимают зубы как органы.
Например , одна моя знакомая делала с дочкой исследовательскую работу в школу про кости , написала мне для помощи с практической частью : говорит у нас исследование про кости вот мы про зубы напишем .
Хотелось бы просветить вас в этом вопросе .
Зуб 🦷 это полноценный орган , который имеет богатое кровоснабжение и иннервацию , состоит из нескольких слоев различных клеток и крепится в челюсти с помощью связочного аппарата .
Каждый зуб уникален в своём роде ! Зуб имеет групповую принадлежность , определённую анатомию и выполняет определённые функции . Так например передние зубы (фронтальные ) резцы (центральный и боковой ) , клыки выполняют функцию разрезания пищи (откусывание );боковые :премоляры и моляры выполняют функцию пережевывания /перемалывания пищи. Каждый зуб имеет определённые анатомические отличия :бугры, валики, гребни , фиссуры . Как и отпечатки пальцев у каждого «рисунок» зубов индивидуален .
Стандартное количество зубов 32 (это с зубами «мудрости» или восьмерками) , а у некоторых людей нет зачатков определенных зубов , а у других наоборот имеются сверхкомплектные зубы -так природа задумала !
Зубы -это начало пищеварительного тракта , поэтому нужно беречь , любить и уважать ☺️ и конечно же регулярно посещать стоматолога, для выявления проблем и профилактики заболеваний . Научно доказано , отсутсвие даже одного зуба во рту приводит к изменениям в жкт, не говорю уже о зубо-челюстной системе - это наклоны зубов , появление пространств между зубами и изменения в височно-нижнечелюстном суставе.