Найти в Дзене
Программа Мама

Детский рисунок умеет говорить. Мнение Монтессори

Мария Монтессори была по своим научным убеждения антропологом, так как главным для неё было наблюдение, как развивается ребёнок. В каждом отдельном случае Монтессори описывала индивидуальные особенности его развития.
Обучение детей рисованию — это важнейший шаг к проявлению образно-символьного мышления малыша. То есть идёт процесс воплощения внешних символов, которые носят сугубо личный,

Мария Монтессори была по своим научным убеждения антропологом, так как главным для неё было наблюдение, как развивается ребёнок. В каждом отдельном случае Монтессори описывала индивидуальные особенности его развития.

Обучение детей рисованию — это важнейший шаг к проявлению образно-символьного мышления малыша. То есть идёт процесс воплощения внешних символов, которые носят сугубо личный, индивидуальный характер. Рисунок ребёнка — это рассказ о том, что в нём отображается. Отсюда очевидно наличие внутренней взаимосвязи между личностью малыша и его любовью к рисованию.

https://programmamama.com
https://programmamama.com
Тяжело прорезываются зубки? Смотрите бесплатное 20-минутное видео с нашим экспертом, чтобы получить ответы на главные вопросы: как помочь ребёнку, какие бывают симптомы болезней на фоне активного роста зубов и многие другие. СМОТРЕТЬ

Чаще всего рисование для детей начинается со знакомства с карандашом. «Марание»- так называется первая стадия рисования, а само получившееся изображение –«каракулями». Ребёнок непроизвольно водит карандашом по листу бумаги, и в результате чего получаются линии, и это приносит ему огромную радость.

Рисование палочкой на снегу и песке, отпечатки рук и ног, покрытие кляксами и пятнами на листах бумаги, обоях, стенах - всё это открытие для детей, то есть он сам может оставить след с помощью определённых предметов.

Основа радости высокого художника и ребёнка, в сущности, одна и та же: благодаря движению карандаша что-то выходит, создаётся! В эти минуты закладывается фундамент психологии творчества.

-2

Очень часто стадия каракулей считается похожей на автономный детский язык. Это когда малыш с разной силой и с разной интонацией пытается произносить новые повторяющиеся и беспорядочные звуки. Многие учёные назвали такую стадию «Фонетикой рисования».

Тайна изображений постигается ребёнком медленно. Процесс овладения графическими формами протекает сложнее и запутаннее, чем процесс развития словесного творчества.

Малыш приходит ко второй стадии рисования спонтанно. Это случается в тот момент, когда совершенно случайно из имеющихся на бумаге каракулей получается образ, похожий на предмет или на человека. Потом у ребёнка формируется умение вырисовывать некоторые формы. Обычно это неровные круги, углы и линии.

Читайте в нашем блоге: «Топ 10 игрушек для развития ребёнка от 9 до 12 месяцев»

А через несколько месяцев у ребёнка начинают получаться изображения человеческих фигур, особенность которых заключается в том, что ноги «растут» прямо из головы. А вот в возрасте 4 лет у ребёнка уже наблюдается естественный подход к изображению языковых символов.

Елена Бушкова

А ваш ребёнок любит рисовать?