Ошибка – естественная часть процесса обучения. Ошибаться – это нормально, а вот манипулировать вашими чувствами с помощью оценки – нет.
Количество ошибок – это индикатор усвоения нового, как лакмусовая бумага. Она меняет цвет, но не делает вас хорошим или плохим человеком. По идее оценка – это всего лишь отметка на шкале количества ошибок. По идее, но не на практике.
На практике оценка может стать вашим бичом и проклятьем, идолом и недостижимой мечтой. Тем, чем можно задобрить или разозлить родителей, покормить чье-либо эго, внести раздор в семью, испортить вечер и целую жизнь. Еще ради оценок можно принести жертву, много жертв.
Многие уверены, что без оценок нельзя. Никто не будет учиться, если не подгонять «двойками» или мотивировать «пятерками». Если оценка - единственная мотивация, то да, не будет.
Зачем перечеркивать все старания ученика красной пастой, злорадно выискивая недостатки? Позитивная обратная связь и метод «зеленой ручки» работают гораздо эффективнее.
Рецепт как всегда прост:
1) Отметить то, что вам действительно понравилось в работе. Выделить это «зеленой пастой». В тетради или устно.
2) Обсудить ошибки не с осуждением, а с точки зрения прогресса: что было раньше, что могу/умею сейчас, какова моя цель и как мне туда прийти.
Применимо не только в учебе, но и в отношениях вообще.
Совершать ошибки – это право. Его можно вернуть себе и присвоить. Красную пасту из свой жизни я давно уже выбросила.
