По информации Министерства просвещения, в Санкт-Петербурге в рамках проведения конкурса «Учитель будущего» состоялась конференция, главной темой обсуждения на которой стала роль педагогических традиций в образовательном процессе школы будущего. Эксперты и практикующие учителя обсудили актуальные темы, в частности – цифровизацию образовательного процесса и роль профессионального взаимодействия в формировании педагогических трендов, сообщает ФП Российское Образование.
По словам Министра просвещения Сергея Кравцова, правительство планирует и дальше активно развивать проект «Учитель будущего» с ориентацией на участие в нём не только учителей, но и школьных директоров, специалистов из органов местного управления образованием. Кадровый резерв, сформированный по результатам конкурса, как отметил Кравцов, станет ориентиром для Минпросвещения и региональных министров.
Напомним, что проект «Учитель будущего» был запущен в ноябре 2019 года. Для победы его участникам необходимо было пройти регистрацию, онлайн-тестирование и ряд очных соревнований. Согласно концепции конкурса, учитель обязан показать себя не только как носитель знаний по преподаваемой дисциплине, но и как профессионал, способный вести воспитательную деятельность и правильно выстраивать процесс психолого-педагогического сопровождения учащихся.
-
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в конкурсе нового формата "Моя лучшая методическая разработка". Принимаются методические разработки любой тематики и формата.
▶ Участие в конкурсе бесплатное. Для подачи заявки необходимо заполнить таблицу на сайте, регистрация на сайте не требуется;
▶ Вы узнаете результаты по Вашей работе в течение 48-ми часов;
▶ Ваши опыт, труд и знания будут сохранены: работы участников бесплатно публикуются в электронном каталоге нашего издания.
Более подробная информация по ссылке: https://www.fond21veka.ru/contest/mlmr/
Участвуйте и побеждайте!