Всем привет!
Вторая часть задачек для школьников 3-4 классов 2001 года. Давайте снова вернёмся в беззаботные юные годы. Предлагаю вам размять мозг и решить несколько задачек на время или на результат, который вы напишите в комментарии!
Для вас 5 заданий разной сложности:
1 и 2 - задачи, оцениваемые в 3 балла каждая;
3 и 4 - задачи, оцениваемые в 4 балла каждая;
5 - задача, оцениваемая в 5 баллов
Итак, вы готовы?
Представляю вам задачи международного конкурса по математике, поехали:
1. На доске Марья Ивановна изобразила цифры от 1 до 5 со своими зеркальными отражениями, но ученик Саша случайно стёр одну из цифр. Помоги Саше восстановить творение Марьи Ивановны.
Варианты ответа:
2. Как быстро из представленных ниже вариантов ученица Света может идти из дома в школу?
А. 20 м/с
B. 1 км/мин
C. 4000 м/ч
D. 900 м/мин
E. 45 км/ч
3. Некоторому количеству учеников начали выдавать 50 апельсинов так, что каждому ученику достанется хотя бы один апельсин, и у всех на руках будет разное количество апельсинов. Какое наибольшее число учеников смогут получить апельсины?
А. 10
B. 9
C. 8
D. 6
E. 5
4. Миша загадал четырёхзначное число. Начинается оно с цифры 5. В уме Миша переставил эту цифру в конец своего числа. В итоге полученное новое число на 747 меньше загаданного. Помогите Мише сосчитать сумму цифр нового числа.
А. 12
B. 14
C. 16
D. 18
E. 20
5. Нина принесла с собой 6 карточек с разными цифрами от 1 до 6. Ребята начали составлять с помощью этих карточек по два трехзначных числа, например, 546 и 231. У Никиты получилось составить эти числа так, что разность большего и меньшего числа оказалась самой маленькой из всех возможных вариантов. Какова эта разность?
А. 89
B. 69
C. 56
D. 47
E. 38
На сегодня всё, ну как вам задачки?
Свои варианты ответов пишем в комментариях ниже 👇 , а так же время за которое вы всё решили (если не засекали, то можно примерное).
Подписывайтесь, чтобы не пропустить следующие задачки!
А если пропустили, то вот первая часть 👉 ЖМИ!
Делитесь задачками с друзьями и коллегами, проверьте их ум и сообразительность!
Встретимся в комментариях.