Недавно сыну (сейчас ему 3 года 10 месяцев) и невролог и педиатр посоветовали показаться логопеду из-за замены букв в произносимых словах, так называемого звукозамещения, и небольшой темповой задержки речи.
Посмотрев около дома варианты выбрала средний по цене вариант частного логопеда с практикой более 10 лет, который принимал как оказалось в коммерческом детском саду.
На приеме-знакомстве сыну показывали книгу с картинками, которые нужно было называть. В принципе сын достаточно много картинок узнал и все общение около получаса был сконцентрирован.
По итогу встречи логопед сказал, что в нашем случае достаточно заниматься дома, дала две распечатки занятий по артикуляционной и пальчиковой гимнастике и посоветовала придти через пол года по результатам занятий.
Как нам пояснил логопед как правило звукозамещение происходит отчасти из за слабого языка, укрепить который помогает артикуляционная гимнастика.
Но я вышла от логопеда ,честно говоря, в замешательстве - с одной стороны, я начала сомневаться в компетентности логопеда и подумала отвезти сразу же сына в логопедический центр, с другой стороны, почему бы и не позаниматься дома?
В итоге, решила что пол года это большой срок, обозначила себе 3-4 месяца домашних логопедических занятий, купила несколько логопедических пособий и карточек говорилок, составила план. Если по итогу 3х месяцев будет необходимо, тогда поедем уже в проверенный логопедический центр, который нам недавно посоветовали.
Наш подход к занятиям и пособия сформирую в отдельном посте, теперь главное наладить ежедневные постоянные занятия.
Никаких рекомендаций в статье нет, это всего лишь описание нашей ситуации.
