Всем привет)
Даже незнаю, с чего начать, ну ладно. Проснулся я в 6:30, как обычно почистил зубы, оделся, но не сидел в тиктоке, а читал свой конспект по обществознанию, потому что именно сегодня моя группа рассказывает на уроке тему: как устроен мозг. Тема очень интересная, раньше я не задавался таким вопросом, думал, мозг да мозг, что там интересного. Но не тут-то было, на самом деле мозг- это одна из сложнейших систем, где каждый отдел взаимосвязан между собой. Не будет хоть одного отдела, человек будет функционировать неправильно. Хм, интересно, а почему тогда нет запасного отдела, которой мог встать вместо поврежденного, надо почитать. Ну ладно, продолжим)
В школу надо было в 8 утра, первым уроком было обществознание, на котором мы и начали объяснять всем отделы мозга и их функции, ну так, просто обсуждали это с учителем.
А потом, а потом я ушел в поликлинику (у нас было 2 литературы, на которых я не хотел сидеть, тем более в поликлинику я не просто так пошел).
Придя в поликлинику, мне нужно было забрать результаты холтера (повторюсь, о нем я говорил в 26 статье) и показать их подростковому врачу.
К сожалению, ее не было на месте сегодня, был ее заместитель, поэтому она сказала, чтобы я пришел завтра, а завтра у нас пятница, то есть последний день в неделе, когда работают поликлиники. Ну ладно, подумал я и пошел домой.
Как я уже говорил, на литературу я не хотел идти, поэтому и остался дома (как-то быстро я освободился). Дома я попил чай, ещё раз почитал конспект, так как после литературы было опять обществознание, на котором именно я должен был у доски рассказать все о мозге.
Вот м время пришло, и я пошел. У доски я стоял минут 20 (одноклассники из моей группы даже успели нарисовать на доске мозг и выделить его отделы). Ух, было сложно, но я справился. Все сказали, что я прекрасно рассказал эту тему, но 6 чувство мне подсказывает, что я тупо мямлил у доски, и рассказал все не очень. Ладно, поверю свои одноклассникам, что поделать.
А дальше была алгебра, где мы начали новую тему (честно, уже забыл, как она называется, но для меня она даётся легко, даже слишком, как всегда). Многие сначала не могли понять, что и как делать, поэтому половину урока нам это просто объясняли, чтобы что-то осталось у нас в голове.
Вот и школа почти закончилась, остался 1 урок: обществознание, опять (их у нас целых 3 в четверг, как вы уже поняли). На уроке мы обобщили всю информацию, о которой говорили на предыдущих двух уроках и пошли домой.
Дома я до трёх часов ничего не делал, а после начал убираться в квартире. Делал я это до 5 часов и потом сел за домашнее задание.
Задали нам всего 2 урока, хотя завтра их 7, ну ладно) Начал я с алгебры, которую я сделал за 5 минут. Но вот с обществом пришлось помучаться, потому что надо было сделать конспект параграфа, который состоит из 10 страниц. На него ушел целый час, конспект получился хороший, но окончательную оценку я узнаю завтра.
Вот и день пролетел, а лег я сегодня уже в 10 вечера, потому что был измотан (даже не представляю, почему, я серьезно).
Вроде все написал) До завтра)))))