Все знают как дальше?:не учат!А как же Устами младенца…,и так далее по тексту,в общем классика нравоучений во все времена.Как бы то ни было,младенец-не младенец,но дети со своим небогатым словарным запасом имеют особенность выдавать мысли на равне с древними философами,послушайте детей,чаще задавайте им вопросы,это живая книга перемен,существующая рядом с вами,понимающая и чувствующая вас гараздо тоньше чем вы думаете!Не знаю в силу своей профессии ли,или характер у меня такой,я любила задавать своим детям вопросы на разные темы,типа нравится ,не нравится,как ты хочешь,что ты об этом думаешь…И причём это я проделывала с самого раннего их возраста,когда они ещё говорить то не умели,но как мне думалось,да я и сейчас так считаю имели своё определенное или размытое по незнанию вопроса мнение.Моей младшей дочери было полтора года,она уже вполне чётко изъяснялась и с ней можно было вести диалог,но когда ребёнок чем-то увлечён,как известно очень трудно с ним поддерживать беседу,но тем не менее можно проверить есть ли контакт.Было лето мы погуляли в парке,покушали,моя меленькая радость умиротворённо играла,ну я тут как тут подсела и в пол голоса сказала:„Вот это счастье!“Не оборачиваясь моё счастье выдало в ответ:„Счастье,это когда ветер волосы обдувает!“Да как ещё сказала,мне,маме несмышлёной,мол знать надо на будущее.Тонко,трогательно,глубоко.Хотела,получила вполне лаконичный ответ.А разве это не счастье,то самое неуловимое,которое упускаешь изо дня в день не замечая,фиксируя всё внимание на негативе,сколько этих недо..,опять двадцать пять,как всегда..,всё ещё…Это тихое незаметное ,но такое настоящее скромное счастье рядом,увидеть его,в этом мудрость и не отпустить,держать как воздушного змея,крепко крепко за тонкую верёвочку и бежать по полю жизни,будь оно не ладно,кочки-ямки,а я держу тебя крепко змей-счастье ты моё,не отпущу,даже если больно,даже если упаду,удержу тебя!Лизочка,спасибо тебе за мудрость,с тобой мы все стали потихоньку философами!Любите,понимайте своих детей.Добра,мира!Слепнева Юлия 26.012022.