Речь идет об обязательном Едином госэкзамене по русскому языку, профильной математике, физике и информатике. Такое предложение министр просвещения Сергей Кравцов озвучил в ходе совещания по повышению качества преподавания физики в школе с целью совершенствования высшего инженерного образования.
Сергей Кравцов пояснил, что на ЕГЭ по русскому языку можно оставить минимальный проходной балл – 36 или 24, а сделать акцент на профильную математику, физику и информатику. По его словам, сейчас фиксируется рост популярности ЕГЭ по информатике. Это связано с тем, что предмет легче сдать, поэтому зачастую выпускники выбирают информатику «в ущерб физике».
Слова Кравцова подтвердил и министр науки и высшего образования Валерий Фальков. Он сообщил, что приемная кампания в этом году показала сокращение числа сдающих экзамен по физике. В результате предмет опустился на шестое место по популярности на ЕГЭ. При этом немного снизился и средний балл: с 55,9 в 2021-м до 53,84 в 2022-м.
Фальков сообщил, что данный вопрос обсуждался с ведущими классическими и техническими вузами, а также с университетами инженерно-технического профиля, сообщает ТАСС. В результате Минобрнауки ставит своей задачей, как и коллеги в школах, «привлечение внимания к популяризации физики как предмета системообразующего для инженерно-технического образования, и, конечно же, работу с учителями-физиками».
В свою очередь Сергей Кравцов заявил, что Минпросвещения и Минобрнауки предлагают разработать и утвердить концепцию развития инженерного образования. Он отметил, что ректоры вузов должны определять показатели, но не в ущерб другим предметам. Также необходимо усилить профориентацию в школах и сфокусироваться на подготовке кадров оборонно-промышленного комплекса.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» приводило слова Валерия Фалькова, который сообщил, поскольку число выпускников, выбирающих физику для сдачи экзамена, уменьшается, и снижается средний балл ЕГЭ, было принято решение обновить концепцию преподавания физики в школах.
Фальков пояснил, что ректоры вузов вместе с Минобрнауки уже подготовили новую концепцию преподавания физики в школе. Она направлена на усиление интереса к этому предмету, а также на повышение качества его преподавания.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».