Здравствуйте, дорогие читатели. Сегодня расскажу вам об очень интересной культуре Афин.
Несмотря на изучение боевых искусств в афинских школах, огромное внимание уделялось эстетическому и гуманитарному образованию. Помимо грамматики, арифметики, истории изучалось ораторское искусство, риторика и музыка.
Начиная с Перикла (490 — 429 до н. э.), власти стали раздавать малоимущим гражданам специальные жетоны, по которым можно было пройти на театральное представление. Таким образом, афинская демократия создавала условия для развития политического самосознания каждого гражданина.
В 6 веке до н. э. в Древней Греции началось создание различных школ, хотя обучение в них стоило очень дорого. Например, обучение риторике, у виднейшего, наряду с Демосфеном, греческого оратора Исократа, стоило едва ли не дороже, чем обучение у софистов (платных преподавателей красноречия), и было доступно только состоятельной верхушке.
В 5 веке до н.э. театр переживал упадок - трагедия не имела такого распространения, комедия потерпела изменения, но проза, напротив, поднялась на небывало высокий уровень.
Еще большее влияние оказала на последующие поколения, и не только в древности, философия 6 в. до н. э., представленная именами Платона и Аристотеля. Важную роль занимала скульптура (существует множество работ скульпторов того времени). Великолепный памятник античной культуры поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея» (VI в. до н. э.). Поэмы Гомера имели не только большое значения, как произведения искусства,но и несли собой социальное и нравственное значение.
Любопытно, что все греческое образование было построено на передаче навыков для участия каждого гражданина в общественных делах - воспитывалась личность, а не человек определённой профессии.
Основными символами культуры Афин были два бога: Аполлон и Дионис, породившие, как считали древние греки, два противоположных мироощущения и две культуры. Бог Аполлон - бог умеренности и гармонии. Бог Дионис - бог раскованности, свободы и чрезмерности.
Греки считали, что в культуре, как и в самой жизни, должно сочетаться аполлоновское и дионисийское начала, в противном случае возможна гибель культуры (господство первого приведет к стагнации, застою, а преобладание второго - к разрушению).
Культурная жизнь афинян в архаичную эпоху велась на так называемых «пирах», с определёнными правилами и строгим этикетом. Каждый из присутствующих по очереди получал миртовую ветвь, означающую его черёд петь (переход осуществлялся зигзагом). Ребёнку, если он хотел в последствии достойно участвовать в пирах и считаться образованным человеком, надо было усвоить большой объём стихотворений.
Греческая музыка была музыкой почти исключительно вокальной - инструментов было немного и они были просты в конструкции. Музыка имела значение лишь как придаток поэзии. Платон говорил: «Гармония и ритм должны следовать словам; размер и гармония должны сообразоваться со словом, а не слово с ними».
Таким образом, культура Афин и в целом Греции дала серьезный старт для развития культур остальных цивилизаций (например, Рима) и оказала на них огромное влияние.
Спасибо за внимание)