Юлия: А сколько ты зарабатываешь на репетиторстве? Максимальная сумма?
Андрей: Я тебе не назову сумму, но это всегда меньше, чем планировал.
Юлия: А ты планируешь свои доходы?
Андрей: Да, конечно. И в зависимости от этого я принимаю решение о поиске новых учеников, о подаче новых объявлений.
Юлия: Я поняла. Я хочу выйти на 300.000 рублей в месяц.
Андрей: Отлично. А я радуюсь, если у меня выйдет 30.000 рублей.
Юлия: Андрей: 30 к – это не деньги.
Андрей: Кто ж спорит?.. Вот только на репетиторстве не заработать. Я вот готов давать по 3 урока по 90 минут в день и работать 30 дней в месяц. Максимум 90.000 рублей, это при условии, что занятия дистанционные, 90 минут – 1.000 руб. Помимо репетиторства у меня масса других дел и давать больше занятий не получится.
Юлия: Тысяча за 90 минут – это мало, у тебя же индивидуальные занятия, да еще иностранный язык.
Андрей: Я с тобой полностью согласен, но учеников, готовых нормально платить очень немного, а конкуренция, сама знаешь, очень большая.
Юлия: Это так.
Андрей: Но и 90.000, какие там 300.000, заработать нереально. Ученики постоянно отменяют занятия. И так часто, что рассчитывать больше, чем на 60.000 не приходится.
Юлия: Это совсем грустно.
Андрей: А репетиторская деятельность это вообще грустно в плане работы и заработка. И потом, если взять школьников, то они могут после 16.00, причем все в одно и то же время, таким образом получается 1-2 урока. Разве что в выходные теоретически можно и 3 занятия провести.
Юлия: Только далеко не все готовы нагружать своих детей в выходные.
Андрей: В том то и дело, у меня по субботам один ученик и по воскресеньям одна ученица, всё… При этом у меня еще учеба 3 раза в неделю во второй половине дня, эти дни выпадают, итого я рассчитываю на 14 уроков за неделю, это 56 за месяц, т.о. 56.000 рублей.
Юлия: Остается еще утро будни.
Андрей: В это время могу только со взрослыми, но они на работе, мало кто может заниматься в свой обед. И это в офисах, где я больше не хочу проводить занятия. Я готов и проводить очные занятия, приходить на дом. Желательно, чтобы все проживали в моем районе.
Юлия: Это правильно, иначе дорога к ученикам и обратно съест все свободное время.
Андрей: Не будем забывать про постоянные каникулы и праздники, отмены по болезни, прочие мероприятия, коих масса.
Юлия: Это вообще…
Андрей: Ты знаешь, я посмотрел, с кем и как долго я сотрудничал и увидел одну закономерность.
Юлия: Очень интересно, какую?
Андрей: Выяснилось, что самые постоянные клиенты – это школьники, у которых есть твой предмет в школе. Взрослые занимаются не более 2 месяцев и бросают, а школьники чаще занимаются весь год, бывает несколько лет подряд.
Юлия: Да, разница огромная.
Андрей: Поэтому я для себя решил. Со взрослыми я готов работать, но только в будни по утрам, то есть когда не могут школьники и наоборот, если у меня две заявки на одно и то же время, от взрослого и школьника, я выберу последнего, т.к. взрослый время застолбит, а через пару месяцев отвалится, образуется окно, а всех претендентов-школьников уже разобрали другие репетиторы и я буду с пустым корытом сидеть. Я не могу себе позволить такую роскошь, взять взрослого на короткий срок вместо школьника на длительный.
Юлия: Еще со взрослыми летом хорошо работать, школьники то редко занимаются.
Андрей: Точно.
Пожалуйста, делитесь в комментариях своими соображениями по теме публикации и своим личным опытом
Это точно Вам будет интересно почитать: