Одной из главных задач советского школьного образования было научить и воспитать нового человека, который в будущем сможет стать создателем идеального общества, то есть коммунистического. Поэтому учителя старались давать всем ученикам максимально возможное количество знаний, которые в дальнейшем, по их мнению, можно будет использовать. Так что будущий математик и журналист изучали одни и те же предметы. К слов, сама профессия школьного учителя почти до самого распада Советского Союза считалась очень уважаемой и значимой, а педагоги имели возможность получать приличные по тем временам деньги: до 200 рублей в месяц. А еще каждый год у них было право на 56-дневный летний отпуск.
Несмотря на консервативность во многих вещах, система советского образования не один раз претерпевала изменения. Одни предметы исчезали из школьной программы, появлялись другие. Давайте остановимся на шести школьных предметах, о которых сегодняшние учащиеся отечественных общеобразовательных школ даже не имеют никакого понятия. А каких из них вам особенно не хватает?
6. Конституция СССР
Этот предмет школьники изучали в 7 классе. Так, юным строителям светлого будущего объясняли государственное устройство страны, роли руководящей партии КПСС, а также основные правах и обязанностях советских граждан. Предмет исключили из школьной программы в 1958 году по неизвестным причинам. И, если о других еще идут споры о возможности их вновь вернуть в учебную программу, то изучать Конституцию СССР сейчас просто незачем. Российская Федерация — совсем иное государство со своей конституцией и другим устройством. Кроме того, похожие вопросы уже изучаются в рамках любого «Обществознания», который давно включен в обязательную школьную программу.
5. Этика и психология семейной жизни
Этот предмет учителя разъясняли ради воспитания культуры отношений между сильным и слабым полом, а также формирования идеала социалистической семьи как ячейки общества. Естественно, в советских школах его изучали старшеклассников. На занятиях молодежи рассказывали о принципах взаимоотношений в семье, взаимоуважении, терпении, поддержке, рождению и воспитанию детей, умении бороться с трудностями, предотвращать и улаживать семейные конфликты. В качестве практической составляющей детям предлагали рассчитывать семейный бюджет и заполнить анкету, отражающую то, какую семью они хотят. Кстати, иногда мальчиков и девочек делали на группы, так как к юношам приходил врач-уролог, а к девушкам — гинеколог или завуч средних лет, имеющая на воспитании нескольких детей. После распада СССР предмет отменили. Вместо это детям сейчас преподают историю религий.
4. Чистописание
Каллиграфия досталась в наследство советской школе от еще царской России, лишь изменив название. В воспоминаниях многих эта дисциплина осталась крайне занудной и неинтересной, поскольку требовала от учеников младших классов терпения и высокой концентрации внимания. Детей учили не просто писать грамотно и без ошибок за счет специальной тетради для прописей, но и правильно держать ручку, чтобы все буквы выглядели аккуратно, красиво и были выведены под нужным наклоном. В обществе было принято считать, что чистописание развивает в людях полезные навыки как усидчивость, прилежание, умение работать и волю. В наш век цифровых технологий общество чаще печатает на клавиатуре компьютера или смартфона чем пишет от руки, поэтому предмет не ждет неожиданное возрождение.
3. Начальная военная подготовка
В СССР не только мальчики, но и девочки должны были оставаться готовыми к отражению атак врагов с Запада, поэтому все ученики старших классов проходили строевую, огневую и тактическую подготовку, а еще рассказывали полезную информацию о вооруженных силах своей страны. Педагоги показывали им, как разбирать автомат, пользоваться ручной гранатой, противогазом, дозиметрами, а еще кропотливо обучали оказанию первую медицинской помощи. Обычно подобные занятия проводили бывшие солдаты, участники Великой Отечественной войны или офицеры вооруженных сил, уволенный в запас. В России, конечно же, пока общая допризывная подготовка школьников не ведётся, однако его элементы включает в себя ОБЖ. В качестве исключения она встречается в специализированных учреждениях с военным уклоном. Кадеты вам это подтвердят.
2. Черчение
А вот этот предмет еще долго снился в кошмарах и российским школьникам. Черчение исключили из программы всего 10 лет назад, уже после активной компьютеризации и появления программ для моделирования. Естественно, что в Союзе без навыков «начерталки», как ее называли ученики, на любой технический факультет, которых в стране было большинство, было просто невозможно попасть. Все дело в том, что СССР была индустриальной страной: сотни заводов и фабрик легкой и тяжелой промышленности просто требовали заранее проработанных навыков. Поэтому пионеров и учили рисовать проекции фигур, сечение, схемы, а также уверенно пользоваться циркулем, линейкой, угольником. Учителя всегда заявляли, что черчение развивает образное мышление. В наше время этот предмет преподают лишь в качестве факультатива.
1. Логика
Логику решили преподавать в советских школах по поручению самого Иосифа Сталина после окончания войны. Продлилось это до его ухода в 1953 году. Никита Хрущев быстро разобрался в лишних знаниях и посоветовал не перегружать и так перегруженных заданиями учеников. говорят, правда, что на самом деле предмет изъяли из программы, так как советский менталитет не приветствовал логических рассуждающих людей. Поэтому коммунизм и строился на заучивании существующих догм. Та же идеология советской школы держалась на авторитете учителей, которые учили мальчиков и девочек не доказывать свои утверждения, оперируя логикой, а обосновывать их с помощью учебников. Теперь вы можете встретить этот предмет в российских вузах, но существуют и школы, решившие включить логику в свой учебный план.
По промокоду dzen20 подписчиков канала ждет скидка 20% и подарок — книга на ваш выбор из подборки! Для того, чтобы активировать купон, перейдите по ссылке.
Еще больше интересных материалов — в нашем Telegram-канале!