Найти в Дзене
Лукашева Юлия

Как я устраивалась работать психологом после универа. Мое самое провальное собеседование

Случилось это в 2016 году. Я получила диплом и довольная, вдохновленная собой полетела трудоустраиваться. Мне казалось, что целый мир желает взять меня на работу, ведь я же классная и супер-пупер специалист. Надо сказать, что живу я в небольшом городе в Московской области, и найти что-то стоящее рядом с домом - довольно проблематично. Все, что у нас здесь имеется - детские клубы и школы. Так что целый мир прилично сузился. По рекомендации одного из друзей я отправилась в местный интернат первого вида ( работа с глухими и слабослышащими). Друг одно время работал там и горя не знал. Он говорил, что директор адекватный, платят вполне сносно, а самое главное - он устроился туда без опыта работы сразу после колледжа! Меня точно должны оторвать с руками и ногами. Я отправила им свое резюме, и мне перезвонили буквально на следующий день. Разговаривала со мной женщина, которая очень долго и подробно, как пятилетнему ребенку, объясняла, как к ним проехать и обращалась ко мне исключительно на
Изображение Gerd Altmann с сайта Pixabay
Изображение Gerd Altmann с сайта Pixabay

Случилось это в 2016 году. Я получила диплом и довольная, вдохновленная собой полетела трудоустраиваться. Мне казалось, что целый мир желает взять меня на работу, ведь я же классная и супер-пупер специалист. Надо сказать, что живу я в небольшом городе в Московской области, и найти что-то стоящее рядом с домом - довольно проблематично. Все, что у нас здесь имеется - детские клубы и школы. Так что целый мир прилично сузился.

По рекомендации одного из друзей я отправилась в местный интернат первого вида ( работа с глухими и слабослышащими). Друг одно время работал там и горя не знал. Он говорил, что директор адекватный, платят вполне сносно, а самое главное - он устроился туда без опыта работы сразу после колледжа! Меня точно должны оторвать с руками и ногами.

Я отправила им свое резюме, и мне перезвонили буквально на следующий день. Разговаривала со мной женщина, которая очень долго и подробно, как пятилетнему ребенку, объясняла, как к ним проехать и обращалась ко мне исключительно на "ты". Меня не насторожило. А зря.

Приехала я в назначенное место, захожу в интернат. Чистенько, просторно, вокруг новенький ремонт и охранник приветливый. Топаю до кабинета директора. Восседает на кресле женщина, та самая, что и разговаривала со мной по телефону. Но я то знаю, что директор- мужик. Несостыковочка выходит.

- Так, ты у нас кто?

- Такая-то, на собеседование.

- Выйди и подожди.

Я вышла и подождала. Минут 20 подождала. Потом меня только позвали.

- Присаживайся. Рассказывай, кто ты - что ты.

Я принялась усердно рассказывать про себя, свое образование, стажировки в разных учреждениях, время в которых суммарно набежало на полтора года опыта.

- То есть, с детьми ты никогда не работала?

- Почему же...- и начинаю заново рассказывать про стажировки в обычных и коррекционных школах.

- Ты не работала с детьми. Как вас учили в университете, сколько часов ставка у школьного психолога?

Этому меня не учили. Учили психодиагностике, проводить лекции-семинары-тренинги, поведенческой терапии учили, а вот сколько ставка у школьного психолога как-то не объясняли. Забыли наверно, важная же информация.

- Пойдем, посмотришь кабинет психолога, поизучаешь нашу документацию, увидишь, какие методы работы у нас применяют.

Проводили меня в кабинет. Положили перед носом кипу документов. Сиди - смотри.

Я честно пролистала все. Ничего нового и близко не увидела. Возвращаться за мной, похоже, не планировали, так что, освободившись, я пошла обратно. Надо было сразу к выходу, но я пошла к директору.

В кабинете их уже двое. Противная тетка и скучающего вида мужик.

- Посмотрела?

- Посмотрела.

- Хорошо, как ты будешь диагностировать ребенка, который попадает к нам в первый класс?

Воот! Это уже вопрос по существу. Начинаю перечислять диганостические методики, по которым я собиралась работать.

- Нет. Это не то.

- В ваших методичках, которые я только что изучила, написано тоже самое.

- Там такого нет.

То ли я в глаза долблюсь, то ли она странная.

- Хорошо, с каким возрастом детей тебе больше всего нравится работать?

- Младший подростковый

- Ну, конечно, самый легкий возраст выбрала. Мне понятно все. У тебя к девушке вопросы есть?

Поднимает на меня глаза сам мужик. Сначала смотрит на нее, потом на меня, вздыхает устало и выдает:

- Что я могу сказать. Вам конечно еще учиться и учиться, но мы готовы вас взять. Для работы нужна медкнижка и справка об отсутствии судимости. По зарплате у нас - больше 20т.р.

- А больше 20 - это сколько? 21 или 29?

- Больше 20.

- Хорошо, спасибо-до свидания, - говорю я, и собираюсь уже уходить. Провожает меня все та же женщина аж до дверей:

- Нет, ну, ты подумай! У нас кандидаток, конечно, несколько, но ты вполне можешь у нас работать. И веди себя более раскованно, это я так, на будущее. На тебя же никто здесь не давит.

Закрываю за собой дверь и иду вокруг здания интерната к центральному выходу. Настроение ниже плинтуса. Чувствую, как будто меня обплевали. Проходя мимо одного из окон, слышу:

- Зачем ты с ней так? Она же теперь не придет.

- А что бы место свое знала. Придет, куда денется. Это мы ей нужны, а не она нам.

К слову, прошло уже четыре года. Вакансия психолога висит там до сих пор, стандартно к каждому лету. Не выдерживает народ. Наверное, места своего не знает.

А что касается друга - похоже, мальчиков-педагогов везде любят больше.