Каждый из нас, когда был ребенком, знакомился с разными сказками, народными и авторскими. Поучительные байки, прочитанные нам на ночь родителями. Что может быть лучше? Казалось бы, ничего. Но приходит время, и мы взрослеем, проходим новые этапы жизни, а эти самые невинные сказки становятся чем-то бoльшим, чем красивая небылица. В них мы начинаем находить смысл и тот «намек», о котором говорилось во всем известной поговорке.
Недавно я выполняла роль няни у своих племянников, которые попросили прочитать им сказку. Отказаться я не могла по двум причинам. Во-первых, я люблю этих чудных детей, а, во-вторых, я обожаю сказки. В семейной библиотеке я нашла сборник произведений великого сказочника Ханса Кристиана Андерсена и прочла мою любую про гадкого утенка.
Это произведение было написано в далеком 1843 году. «Добрая, красивая сказка, с замечательным концом», - так думала я когда-то. Если говорить честно, могу предположить, что так думают не только дети, но и взрослые, которые прочитали ее давно и позабыли все детали. Со мной бы произошло то же самое, если бы я уже в отрочестве не перечитала эту сказку. К этому времени я познакомилась с основами психологии, и мое восприятие жизни изменилось.
Я поняла, что сказки Андерсена написаны не столько для детей, сколько для взрослых. Известно, что датский сказочник был очень эмоциональный и восприимчивый. Он глубоко переживал чужую боль, социальные несправедливости и жестокое отношение людей друг к другу.
Каково же было мое удивление, когда я поняла, что в сказке «Гадкий утенок» с необыкновенной глубиной отразился внутренний мир автора! Да и еще в форме, доступной и понятной читателю любого возраста!
С появления этой сказки прошло практически 200 лет, а события, описанные в ней, все больше становятся похожими на реальную жизнь. Думаю, эти моменты стоит выделить.
Итак, читаем сказку Андерсена.
Необычный утенок, выведенный на птичьем дворе, вызвал всеобщее негодование, потому что был «уродлив» и «совсем непохож на других». Куры и утки клевали его, хозяйка бранила, дети бегали и хохотали над птенцом. «Хорошо бы его переделать», - предложила одна знатная утка. А не знакома ли вам эта ситуация? В обыденной жизни часто наблюдаем, что новое ставит окружающих в тупик, а сила привычки, нежелание и неумение принять и понять особенности других приводит к агрессии. Так, в школе унижают и высмеивают учеников высокого и низкого роста, необычной комплекции, с неровностями на коже… Похожая ситуация описана в повести В.К. Железникова «Чучело». Лена Бессольцева подвергается настоящей травле одноклассников за то, что она не такая, как все. У нее необычная внешность, добрый характер и чистое сердце. Все это вызывает злобу бессердечной, лживой и озлобленной толпы подростков.
Вернемся к событиям на птичьем дворе.
С каждой минутой проведенной в тяжелой обстановке, утенок начинает верить в слова, сказанные в его адрес. Он и сам видит в себе урода. Когда дети задумали поиграть с утенком, тому показалось, что ребятишки хотят обидеть его, а когда главный герой упал в кусты, то решил, что взлетевшие птички вспорхнули лишь от того, что он «такой гадкий». Это неправда! Неадекватное восприятие реальности - так это называется подобное в жизни людей. Иногда косые взгляды мы воспринимаем не совсем верно. Кажется, что мы или выглядим хуже всех, или ведем себя как-то не так. Беззлобный смех часто принимаем за насмешку. Порой ученик боится выйдем к доске, потому что «он хуже всех». А ведь все это начинается с, казалось бы привычного, «ты плохо выглядишь», «ты такой странный»
Продолжим следит за судьбой утенка. Вот он сбежал и нашел последний шанс согреться - «убогую избушку». Там птенец познакомился с котом и курицей, которые были о себе слишком большого мнения. Они считали, что все должны уметь нести яйца, выгибать спину, сыпать искры и мурлыкать. «А если ты чего-то не умеешь - лучше не суйся в культурное общество», - важно заявили они утенку. Возможно, это смешно и абсурдно, но в мире людей так и звучат все споры а-ля «лучше петь, чем танцевать», «лыжник круче сноубордиста», «футболисты важнее хоккеистов». Нередко, подобно сказочной курице и коту, мы считаем свои умения самим главными и нужными. Всем стоит адекватно и доброжелательно научиться воспринимать людей с иным внутренним миром и другими способностями.
А тем временем в сказке начинается осень. Как-то раз наш утенок увидел стаю чудесных, белых птиц. Ему и в голову не приходило завидовать их красоте. Он и не мог представить, что может быть таким же прекрасным. Утенок смотрел, восхищаясь, так же, как мы, люди, смотрим на звезд с экранов телевизоров. «Она великолепна, красива, а что я? У меня никогда не получится так же хорошо выглядеть», - думает девочка-подросток с заниженной самооценкой. А ведь заниженная самооценка - это глобальная проблема современности. Сейчас везде идеалы красоты, которые, по мнению СМИ, необходимо соблюдать. Модели с идеальной фигурой «90-60-90» изображаются на афишах масс-маркета. А блогеры популярных социальных сетей влияют на наше сознание. Не все понимают, что средства массовой информации - это лишь идеальная картинка, хороший свет, правильный ракурс и тонны макияжа, а все звезды - обычные люди со своими особенностями и ценностями.
Жизнь и вымысел оказались такими похожими. Сказка про гадкого утенка напомнила мне о важных проблемах нашего общества. Ведь порой мы обижаем и оскорбляем людей за их непохожесть на остальных, поддаемся влиянию СМИ, ставим себя выше других. А со стороны выглядим точь-в-точь, как те утки и курицы из сказки Андерсена. Надо просто принимать людей такими, какими они являются на самом деле, со всеми их достоинствами и недостатками. Стоить судить не по красивой внешности, а по богатому внутреннему миру. Вот о чем заставила меня поразмышлять сказка датского писателя. Воистину,
Сказка ложь, да в ней намек,
Что наступит твой денек,
Но, а ты не будь утенком
И не уткой, не котенком,
Чтобы лебедем взлететь
Надо знатно попотеть,
Поучиться, потрудиться,
И, конечно, не лениться.